尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 我感到非常榮幸能作為151班的學(xué)生代表站在國(guó)旗下發(fā)言，向大家介紹我摯愛(ài)的集體。在這段時(shí)間內(nèi)，在這個(gè)可愛(ài)可敬的班集體中，通過(guò)我們班全體同學(xué)的努力共同收獲到這份沉甸甸的榮譽(yù)。
回首我們共同走過(guò)的這段時(shí)間，我們由一個(gè)稚嫩的集體，一步步走向成熟。我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。
記得剛升入初中的時(shí)候，青澀懵懂的我們面對(duì)初中豐富多彩的生活感到茫然失措，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始變得成熟穩(wěn)重，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)。
在原班主任許老師的帶領(lǐng)和默默付出下，我們班有了較高的提升。在新任班主任薛老師的帶領(lǐng)下，在 語(yǔ)文老師婁老師，英語(yǔ)老師許老師等諸多老師的悉心教導(dǎo)下，我們151班逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年少浮躁到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印、日積月累的知識(shí)見(jiàn)證純潔與高尚。班長(zhǎng)李俞迪，副班長(zhǎng)安喆，學(xué)習(xí)委員呂文華，體育委員楊煜堯，衛(wèi)生委員昝鴿，文藝委員張伊鑫，宣傳委員程盈盈，生活委員李佳慧給學(xué)生們樹(shù)立了榜樣，但是在我們班最該表?yè)P(yáng)的是趙澤楠同學(xué)。
體育方面，在體育老師陳老師和體委楊煜堯的帶領(lǐng)下，我們班的體育取得了較好的成績(jī)，在體育課上表現(xiàn)突出。
這是一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)多才多藝的集體，這也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到 孤單，也不會(huì)感到寂寞。這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是151班?；突ブ?，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。五十一個(gè)同學(xué)，五十一朵花，五十一個(gè)兄弟姐妹是一家。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是八(2)班的 ，今天，我國(guó)旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏!”，有人說(shuō)：“生命是黃金!”，而我說(shuō)：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
20__年哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;20__年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度，那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及老師的事，更不是辦一次手報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安抄全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫?，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《新年，新起點(diǎn)》。
過(guò)完了三天元旦假期，我們已告別了不平凡的20__年，又迎來(lái)了充滿希望的20__年。在這新的一年里，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，我們向全體老師，向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了小小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做?責(zé)任??！薄白龊媚悴辉敢庾龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一，這話不假。
所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)??
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”;“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課?課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎?我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎?每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎?哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)?哪些學(xué)生今天需要教育?工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾此?，也正因?yàn)檫@樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對(duì)待自己的工作。
學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語(yǔ)是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個(gè)金中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
今天，只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛(ài)護(hù)，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助??所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會(huì)受到大家的尊敬。
同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任!確實(shí)，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé);作為班級(jí)的一員，你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來(lái)走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動(dòng)中國(guó)2006候選人中的王百姓，無(wú)數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場(chǎng)，臨危不懼，因?yàn)樨?zé)任是他信念的支撐點(diǎn);用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯(cuò)，因?yàn)樨?zé)任使他的心靈升華。他們也會(huì)消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在公路邊;用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下手動(dòng)剎;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客下車(chē)，然后熄滅了發(fā)動(dòng)機(jī)。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時(shí)想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
正視自己的價(jià)值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂;
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只能將你的靈魂燃成燭火;
當(dāng)人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會(huì)有陰暗的角落。 謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們,大家早晨好!
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，做合格的中職生。
同學(xué)們，你們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。該法還規(guī)定，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規(guī)定了，當(dāng)未成年人有以上不法行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種.種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話完了，謝謝大家!