每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因?yàn)?，沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)，與小朋友們一起分享?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì)清醒，對(duì)事物的理解，也由模糊到清晰，知識(shí)使人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
老師、同學(xué)們：
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
春至，在那微微顫抖、絲絲涼涼的清風(fēng)里，希望的馥郁、生機(jī)的芬芳，彌漫、洋溢。我在其中穿過(guò)，看到，一朵小小的花兒，浸在這淺淺的春中。
那是一粒種子，裹挾在溫潤(rùn)而又深厚的泥土里，靜靜地發(fā)芽，生根;那是一抹綠影，欲滴在晴朗而又明媚的天宇下，蓬勃地生長(zhǎng)，青翠;那是一絲光芒，閃耀在迷離而又錯(cuò)雜的記憶中，久久地鐫刻，銘記;那是生的歡呼，是生的舞蹈，是旋轉(zhuǎn)天宇的無(wú)畏，是蓬勃的朝氣，是“初生牛犢不怕虎”，是“欲與天公試比高”。
竹
在那蔥蘢的山水林間，春兒慢慢拂過(guò)，絲絲縷縷的生機(jī)便悄然萌動(dòng)著。那竹，也躍動(dòng)著冒出頭來(lái)，筆直筆直地向上生長(zhǎng)著。由那怯生生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，到那碧色欲滴的亭亭凈植，不斷地成長(zhǎng)著，最終化作那最高潔挺立的翠玉，堅(jiān)忍而溫厚。
但是，每一抹動(dòng)人心魄的綠，都是自己那生死之剎的堅(jiān)定，是自然嚴(yán)酷考驗(yàn)下的無(wú)畏，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的匯聚起來(lái)的，筆直而不低頭。當(dāng)那頑固而沉悶的大石不聲不響地壓在他們身上時(shí)，退縮過(guò)，無(wú)助過(guò)。狂風(fēng)呼嘯，試圖為其移動(dòng)分毫，烈日當(dāng)空，盡力為其打擊消除。然而，這是他們自己的路，自己的生命，自己的磨難，自然要自己來(lái)扛，自己來(lái)搏!
山谷回蕩著沉重而清脆的巨響，一株株向上的竹，挺立著，用自己柔韌的身軀硬生生地把磐石鉆透。冷硬的石滾落，而竹卻向著高升的旭日，用自己勃發(fā)的年輕的生命向上生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。這是新生的力量，無(wú)知無(wú)畏，那股力量，涌動(dòng)著，咆哮著。想要直沖云霄，意欲締造自己生命的傳奇。
仙人掌
在那茫茫沙漠之中，充斥著酷熱的囂叫，塵沙彌漫在天，洋洋灑灑。殘存的一絲生機(jī)也被烈日惡狠狠地剝奪去，妄談活力蓬勃。
而在這炙烤中，這寂寥慘淡之中為數(shù)不多的生命——仙人掌，卻仍然綠意盎然，彰顯著生命的本色。在這鋪天蓋地的沙海之間，它奮力扎根，將自己生命固定在一片無(wú)言的土地里，嚴(yán)酷、慘凄，而它卻努力適應(yīng)，將美麗的柔潤(rùn)葉子分化成尖利的丑陋的刺，將生命本應(yīng)擁抱暢飲的甘露化成幾滴生命的依靠，將原本應(yīng)清淡柔美的外表，化成怪異不堪的畸形。
仙人掌啊，卻還是生長(zhǎng)的那么旺盛，身上濃綠的翠色，厚重的幾近凝固。還是那么積極地向著太陽(yáng)望，觀那陽(yáng)光折射出來(lái)的五色光斑，望著那在天宇滯留不前的空氣，那是它自己的歌，自己的夢(mèng)，苦卻也絲絲甜意。
守著自己的夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)是虛無(wú)還是真實(shí)?然而它就那么快樂地，如同一個(gè)孩子懷抱最心愛的玩具一般，天真地抱著自己的夢(mèng)，笑著，唱著。日復(fù)一日，為這那個(gè)或虛無(wú)或真實(shí)的夢(mèng)，一秒，一分，一天，一年，一世地堅(jiān)守下去。
它不計(jì)時(shí)，對(duì)它而言。仰望，就是永恒。
花
我不是誰(shuí)，我只是一株柔弱的，根本不引人注目的花。我沒有竹的堅(jiān)忍，我也沒有仙人掌那般積極。我只是平凡的，和大多數(shù)春花一般，在春季吵吵鬧鬧地綻放，一忽兒就謝了。命中注定，不能像梅花那般超凡脫俗，傲然立寒風(fēng)中。也不能，在百花中或嬌或艷，引得人們頻頻駐足。我，普通，平凡，萬(wàn)物中似有似無(wú)。
但我也開花了。淡淡的，不艷麗，也并不那么芬芳。沒有人看，沒有賞。不過(guò)，我也不需要。我知道，我這一輩子，就開那么一次花，燦爛一個(gè)春天，我自己知道，我是一朵花。不太好不過(guò)也不壞。沒有人知道，在這個(gè)春天的墻角下，有一朵六瓣的淡藍(lán)色小花開過(guò)。
但我記得，我知道。那是屬于我的記憶，那個(gè)角落，是我的天地，彌漫著，也埋藏著，我的歡樂與淚水，我的寶貴與美好。還有，我的生命最初也是最好時(shí)候的模樣。
是的。我記得，這就夠了。
那是，一段記憶中不忘的韻律，悠長(zhǎng)而又清脆，宛如天籟，系著曾經(jīng)的期盼、現(xiàn)在的奮斗和未來(lái)的向往，系著生命的種種美好。是的，那是不朽的旋律。是生命的贊歌。青春如歌。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在__中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛國(guó)之熱血!是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無(wú)壯志，誰(shuí)無(wú)所求，但我所看到的卻是，這里沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國(guó)青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們__中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書本，默默注視著國(guó)旗的冉冉升起，感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國(guó)旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律，將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺的閉上那正在說(shuō)話的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來(lái)將如何拼搏，將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無(wú)任何資格談愛國(guó)，無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國(guó)人的精神，中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國(guó)家，表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲，何等的自豪!
在國(guó)旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國(guó)人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國(guó)旗，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)河山的前程，樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!