校長對高三生的激勵演講

| 徐球0

準(zhǔn)時的作息,有利于身體與精神的健康,也是學(xué)習(xí)節(jié)奏的一種,勵志的高三生活也要有一個強(qiáng)大的身體。下面給大家分享一些關(guān)于校長對高三生的激勵演講5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校長對高三生的激勵演講

校長對高三生的激勵演講(篇1)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。

其實(shí)開學(xué)前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來說是一片廣闊無際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。

十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無數(shù)張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過去。

十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩__個月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。

其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航?!?/p>

在接下來的__個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來的__個月。

亦舒在文章中總結(jié)說:我們的整個人生,其實(shí)一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,高考更相信行動,在美好的`青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。

今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個精彩的明天。

最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。

謝謝大家,我的演講完了。

校長對高三生的激勵演講(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,看著眼前這鮮艷的橫幅,置身于這莊嚴(yán)的會場,我想此時此刻你們的心情一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝愿你們,在火紅的六月,圓夢高考,金榜題名。

三年前,你們懷揣著夢想、神采奕奕地步入了三中的校門,三年來,為了沖擊高考!你們曾經(jīng)披星戴月、寒暑不停,曾經(jīng)有過成績步步上升的喜悅,也曾有過成績一落千丈的淚水。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有100天了,今天,我們終于等來了這沖天一飛的一刻,跨越這最后的征程。

也許你們會說:只有100天了,太短了,我們還有很多的知識不懂,還有太多的習(xí)題不會,心中會有很多的彷徨和恐懼,但是我想對你們說的是,我們要慶幸,今天不是高考結(jié)束的日子,你還有100天呢,只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起,你仍然還有機(jī)會。你就可以去努力,去拼搏,每個人都有巨大的潛能,相信自己,只要你竭盡全力,100天就可以創(chuàng)造奇跡,100天可以改變你們的命運(yùn)!要打贏這場戰(zhàn)斗,要靠你們的努力和堅(jiān)持!要摒棄雜念,懷著一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢想。

在這100天里,你們的生活難免單調(diào)枯燥,學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊,也許你們會迷茫失落,但是,同學(xué)們,想想你們跨入三中時的意氣風(fēng)發(fā),想想電話那頭父母溫暖的話語,想想許多年以后,你回望現(xiàn)在坦蕩無悔的笑容,請你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅(jiān)持下去嗎?你們能竭盡全力嗎?聽到你們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,看到你們自信的笑容,作為你們的老師,我真的很欣慰,你們不愧是高三的學(xué)子。相信你們定會撥開籠罩的云霧,見到燦爛美麗的陽光!

作為一名高三教師,最大的快樂莫過于看到我的學(xué)生從考場上凱旋??吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動。在你們竭盡全力應(yīng)對高考時,請不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲?,解答一道道?xí)題,我們會在你們疲憊時給你們心靈加油,會在你們迷路時給你們指點(diǎn)迷津;親愛的同學(xué)們,老師永遠(yuǎn)是你們的.堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的成功將會是我們莫大的欣慰!明天的我們和三中會以你們?yōu)轵湴?

最后衷心祝愿同學(xué)們:夢想成真,金榜題名!祝愿我們母校__年高考:碩果累累,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

校長對高三生的激勵演講(篇3)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園》 以人為本是創(chuàng)建和諧校園的源頭活水,是科學(xué)發(fā)展生動的力量,是和諧奏鳴曲中的無盡春光,和諧使人心齊,使力量足、使事業(yè)篷勃發(fā)展。如陽光般普照大地,普渡生機(jī)。

每一天當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑遍校園,隨著匆匆的腳步,師長們帶著對新的一天的向往,面帶微笑地走進(jìn)教室,關(guān)注的目光里寫著對莘莘學(xué)子的愛撫,對生命的尊重,對未來的厚望。學(xué)高為師、德正為范、傳道授業(yè)、解惑是教師的天職。老師給了我們智慧的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,而關(guān)心、激勵、點(diǎn)撥、更是新時代師表的典范。

它關(guān)注生命、尊重個性、發(fā)揮特長。我們不再是知識的容器,文化的傳聲筒。我們有思想、有個性、有自己的人生追求、有自己的處世原則。我們既不會全盤接受,也更不會狂妄自大。教學(xué)相長、殊途同歸,我們和師長們是不同的人生路上相同的開荒者,我們多將“青于于藍(lán),而勝于藍(lán)?!钡覀冇肋h(yuǎn)珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。 校園里,我們是主人,是花園中的鮮花朵朵,享受陽光、吮吸雨露,我們愛祖國,愛人民,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。我們崇尚科學(xué)、辛勤勞動、探究知識、掌握知識。我們遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、明辯是非。我們團(tuán)結(jié)互助、相互尊重、互通有無、共同進(jìn)步。我們交友、我們結(jié)伴以共同的愛好、興趣來經(jīng)營我們的友誼。在融洽、和諧中,使我們有了心理上的安全感、歸宿感。使我們盡情地發(fā)揮著自己的特長,我們快樂地進(jìn)步成長。

這陽光來自社會主義的新風(fēng)尚,來自全社會的關(guān)愛;這陽光來自校園,來自師長的無私奉獻(xiàn),這陽光敞亮在你我心田。 在陽光爛漫的地方,我們學(xué)習(xí)、健身、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。 在陽光爛漫地方,我們游戲、思考、奏響時代的強(qiáng)音。 因?yàn)殛柟猓院椭C;因?yàn)楹椭C,所以我們繼往開來、茁壯成長! 我的演講完畢 謝謝大家!

校長對高三生的激勵演講(篇4)

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經(jīng)有人做了一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家。

校長對高三生的激勵演講(篇5)

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先請?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時光飛逝,盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……

其實(shí)在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

同學(xué)們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝大家!

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