機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

| 徐球0

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)結(jié)合活動(dòng)談話,讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿大全5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)的__X,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。后來,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的'技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿篇2

各位朋友們:

大家早上好!

勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石;沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界;然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專心聽講,做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿篇3

今天是五一假期的第一天。我媽,月經(jīng),表哥趁著假期去看望我那風(fēng)華正茂的奶奶。

當(dāng)我們到達(dá)奶奶家時(shí),已經(jīng)將近黃昏了。車一停,表哥就喊“韓寒來了!”奶奶馬上出來迎接我們。由于每個(gè)人都很累,他們匆忙吃了東西,然后去休息。

第二天早上,外婆早早起床,提著籃子,戴上帽子,騎上自行車出門。剛起床的時(shí)候還很困。看到外婆的裝束,我立刻來了精神,問:“外婆,你打算怎么辦?”奶奶說要選蔬菜。我怎么會(huì)錯(cuò)過這么好玩的事呢?于是一起出去了。

到了菜地,清新潮濕的空氣混著蔬菜從鼻子里鉆出來,沁人心脾。因?yàn)楝F(xiàn)在是早上,晶瑩的露珠還沒有消失。它不時(shí)像調(diào)皮的孩子一樣蹦跶在我的褲腿上,我抓也抓不到。

我們先去了韭菜田,那是綠色的,看起來像草。奶奶跟我說韭菜比草還綠,看著又平又直。正當(dāng)我要把韭菜連根拔起的時(shí)候,奶奶攔住了我。本來選韭菜的時(shí)候,就把上面一段剪掉,下面留一些,這樣很快就可以再收獲了。聽了奶奶的話,我越覺得自己像孔子,“四體不勤,五谷不勤”。

然后我們又挖土豆?;貋淼臅r(shí)候奶奶給我們做了好吃的韭菜煎蛋和土豆?fàn)F肉。

吃飯的時(shí)候我就想,這種蔬菜的選擇真的很有意義!它讓我明白,勞動(dòng)是最光榮的。

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿篇4

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界工人階級(jí)的一個(gè)偉大節(jié)日,全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日,我們學(xué)校也放假。這一天,許多工人和叔叔仍然堅(jiān)持在工作中為國家做出貢獻(xiàn)。我真誠地希望向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。

中午,吃完飯,我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節(jié)。步行街人山人海,喜氣洋洋,節(jié)日氣氛濃厚。商場(chǎng)里人山人海,爭(zhēng)相購物,可見人們生活富足。后來我媽帶我去了柘山公園,那里掛著五顏六色的旗子和燈籠,花壇修得整整齊齊,各種各樣的花都開得很鮮艷。在兒童游樂場(chǎng),許多家長帶著孩子盡情玩耍。我們來到“海盜船”,看到很多人排隊(duì)等著乘坐。我也想拿,但是不敢拿。這時(shí)候我媽在旁邊鼓勵(lì)我:“去玩吧,別怕,人多玩,沒關(guān)系,大膽一點(diǎn)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定試一試。于是我媽給我買了票,我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴,海盜船緩緩啟動(dòng),逐漸加速,我的心也隨之快速跳動(dòng)。它高高舉起了一會(huì)兒,然后掉進(jìn)了谷底。我感到船在旋轉(zhuǎn),天空在旋轉(zhuǎn)。許多人害怕地尖叫起來。我雙手緊緊握住把手,閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。

這一天,我過得很開心。今天,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),像工人一樣成長,為國家創(chuàng)造財(cái)富,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

機(jī)關(guān)單位五一勞動(dòng)節(jié)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé) 任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教 師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚?。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。cnfla版權(quán)所有!

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

323127