愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月推廣分餐式的用餐方式，餐具使用公筷，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月旨在健康生活，幸福未來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月六年級(jí)學(xué)生演講稿大全【5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
上周的今天是4月7日，4月7日是什么日子呢，大家知道嗎?每年的4月7日是世界衛(wèi)生日worldhealthday，建立世界衛(wèi)生日的宗旨是：引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注，提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年4月7日，《世界衛(wèi)生組織憲章》正式生效。為紀(jì)念這一天，世界衛(wèi)生組織決定將每年的4月7日定為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。自1950年以來(lái)，每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題，突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。今年的主題是：病媒傳播的疾病。
什么是病媒?什么是病媒傳播的疾病?
病媒是受感染的人或動(dòng)物向其他人或動(dòng)物傳播病原體和寄生蟲(chóng)的生物。病媒傳播的疾病系指這些病原體和寄生蟲(chóng)在人群中引起的疾病。這些疾病在熱帶地區(qū)以及難以獲得安全飲水和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的地方最為常見(jiàn)。
這段時(shí)間，大家都感覺(jué)到了氣候變化很大，春如四季，忽冷忽熱，容易感冒，春季是流行病高發(fā)的季節(jié)，如果不注意衛(wèi)生，不及時(shí)添加衣服，一旦我們的抵抗力下降，病菌就會(huì)乘虛而入，襲擊我們的機(jī)體。因此，我們廣大師生應(yīng)當(dāng)講究個(gè)人衛(wèi)生，提高預(yù)防傳染病的意識(shí)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?對(duì)個(gè)人衛(wèi)生我提如下幾點(diǎn)建議：
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。我們不少同學(xué)不夠關(guān)心自己的食品衛(wèi)生，不安全的食品也無(wú)時(shí)不在吸引我們，導(dǎo)致我們不少同學(xué)只關(guān)心食品的味道，不關(guān)心自己肚子，這，不僅十分有害，而且非常危險(xiǎn)的。所以我們不能去光顧那些無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)牌照的小攤小販，不吃無(wú)食品安全標(biāo)識(shí)的食物。
2、勤洗手洗臉，勤剪指甲。因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w發(fā)育階段，每天的新陳代謝非常旺盛，因此要經(jīng)常洗手洗臉洗澡，保持指甲整潔衛(wèi)生，這樣才能及時(shí)清除身體上或頭發(fā)上的細(xì)菌和灰塵。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對(duì)流。
4、注意睡眠質(zhì)量。要按時(shí)睡覺(jué)，并且保證睡眠時(shí)間應(yīng)充足。睡眠的姿勢(shì)要正確，不要俯臥，也不要蒙頭睡覺(jué)。
5、得了傳染病要及時(shí)向老師報(bào)告，并留在家中休息治療，直至身體完全康復(fù)演講稿。在家養(yǎng)病治療時(shí)，不要到處亂跑，以免傳染給他人。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰和亂扔雜物。隨身攜帶紙巾或手帕，時(shí)刻切記，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的責(zé)任。
7、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天要抽出一部分時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，調(diào)節(jié)身體機(jī)能。不要沉迷于游戲。
我是來(lái)自九年級(jí)三班的杜沙沙，我今天演講的題目是“文明從小事說(shuō)起”。文明一詞，你熟悉嗎?答：太熟悉了。含義大嗎?答：太大了?；卮鸩徽_。
的確，我們提倡文明，社會(huì)需要文明，然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺(jué)得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說(shuō)起：每天教室里堆起的個(gè)類(lèi)食品袋，紙屑，隨處可見(jiàn)的痰跡。學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧，你推我拉的瘋打，還有那強(qiáng)效洗心汰都難以出去的滿(mǎn)口臟話(huà)，等等，等等。這些現(xiàn)象的存在不正驗(yàn)證了我前面對(duì)你回答問(wèn)題的評(píng)判嗎?
古人曾說(shuō)過(guò);“一屋不掃，何以?huà)咛煜??！边@句話(huà)就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候，很小的事情做起的，就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座，順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見(jiàn)他人亂扔垃圾時(shí)告誡他，不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊，那我們自問(wèn)一下，有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，當(dāng)你看見(jiàn)有人亂丟垃圾而你不去制止，當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題了，這就是足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度的問(wèn)題了。這就說(shuō)明講衛(wèi)生也是講文明。
而一個(gè)人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中，下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園，這也是一樁極不好的事，在每周一升國(guó)旗時(shí)，當(dāng)大家都站著整整齊齊，都面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)旗時(shí)，當(dāng)別人在臺(tái)上演講時(shí)，當(dāng)別人在付出勞動(dòng)時(shí)，下面就有些老師在講話(huà)，可能他們也不覺(jué)得什么，而這已經(jīng)是一件極不文明，而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒(méi)有起到帶頭的作用，更何況學(xué)生，那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國(guó)就這樣下去，那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國(guó)嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?
作為祖國(guó)的未來(lái)的我們，應(yīng)從各問(wèn)的舉止上去改變，讓自己變得更加文明，讓國(guó)家變得更加文明，讓環(huán)境更加美麗，讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧，文明，綠色。
中國(guó)是禮儀之邦，山東是孔子的故鄉(xiāng)，孔子也經(jīng)常提倡人們講禮儀。做為一名小學(xué)生應(yīng)該怎么樣做呢?
我們要講衛(wèi)生，不要隨意亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走，也不能走在盲道上，這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤(pán)子。我們買(mǎi)票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì)，不要自己跑到第1人的前面去買(mǎi)。去公共場(chǎng)所參加活動(dòng)的時(shí)候，要穿著運(yùn)動(dòng)鞋去，不要穿拖鞋去，而且還要講文明，嘴里不吃東西，不說(shuō)臟話(huà)，做文明市民。
到別人家做客的時(shí)候，先要輕輕地敲門(mén)和主人熱情地問(wèn)好，說(shuō)明有禮貌，做事要得體，做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
習(xí)禮儀、講文明、爭(zhēng)做優(yōu)秀好少年
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
婁底是我家，她是一座快速發(fā)展的城市，在這里，有數(shù)不清的高樓矗立，有許多寬闊的街道一眼看不到邊，大氣的城市公園讓人留連忘返，這無(wú)疑是一座適合人們居住的城市。但有時(shí)你漫步在城市的街道中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾，公路的綠化帶里有從疾弛而過(guò)的車(chē)?yán)飹伋龅囊桌?，傍晚有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛拉著渣土的貨車(chē)駛過(guò)，揚(yáng)起塵土令行人畏而止步。這時(shí)你也許會(huì)突然感概：一座城市如同一臺(tái)高效運(yùn)行的電腦，不僅要有良好的硬件，也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個(gè)城市的硬件，而城市的文明就是一個(gè)城市的軟件，那衛(wèi)生文明就是城市文明中一個(gè)很重要的內(nèi)容。它關(guān)系著一個(gè)城市的臉面。
那我們?cè)鯓觼?lái)提高婁底的衛(wèi)生文明呢?需要投入更多辛勤的.環(huán)衛(wèi)工人嗎?還是規(guī)定更多的制度來(lái)約束?這肯定是不行的。“婁底是我家，衛(wèi)生靠大家”，衛(wèi)生文明是需要全社會(huì)的集體參與的，重要的是要培養(yǎng)大家的衛(wèi)生參與意識(shí)，通過(guò)社會(huì)廣泛參與，提高大家講衛(wèi)生的
自律意識(shí)。
眾志成城，讓我們共建婁底衛(wèi)生文明，讓婁底的明天更美麗。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是：《講衛(wèi)生，保健康》。
甲：你知道每年的__月__日是什么日子嗎?
乙：當(dāng)然知道，是__日。
甲：在這天快要到來(lái)之際，你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿(mǎn)地呢?
乙：當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀!
甲：的確，校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園的地面上總有那么一點(diǎn)廢紙和食品包裝袋。
乙：這是極其不和諧的一面，作為育英小學(xué)的我們，應(yīng)該杜絕這樣的'事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時(shí)還要講語(yǔ)言衛(wèi)生，真正做到語(yǔ)言美，行為美：不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂扔、亂畫(huà)。讓我們的耳朵能多聽(tīng)到“謝謝……老師好……同學(xué)早…………晚安……”這樣的'話(huà)。
甲：好的環(huán)境自然有好的心情，好的心情自然有好的身體，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1。保持個(gè)人良好衛(wèi)生：勤洗手、洗臉，勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà)，改掉這種壞習(xí)慣。 2。不亂扔果皮紙屑，不在墻上留下腳印、污跡。3。保持室內(nèi)空氣流通，尤其是教室和寢室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。4。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔的現(xiàn)象主動(dòng)管。
乙：注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱，所以我們平時(shí)就要注意勤換、勤洗，特別是男生更要勤洗襪子，保持寢室空氣的清新。
齊：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建育英的美好家園。