教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿

| 徐球0

教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿精選篇1

不知道以前哪位學(xué)者說過:“老師這個(gè)職業(yè)是太陽底下越最光榮的?!睉阎鴮?duì)這個(gè)想法的渴望,我踏入了幼兒園。

然而,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正與一群燦爛的“小太陽”打交道時(shí),我的心里充滿了擔(dān)憂。做孩子的王,和孩子交流,這是我這輩子一直在爭(zhēng)取的嗎?他們那么稚嫩,乳臭未干,能說會(huì)道,好動(dòng),喜怒無常,卻是祖國(guó)的期望。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)我該怎么辦,能怎么辦?我從工作開始就不止一次問自己。以前我盲目追求如何培養(yǎng)孩子,掌握高科技知識(shí)和技能,卻忽略了關(guān)于孩子道德教育和心理健康的基本常識(shí)。自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念就變了。故事發(fā)生在1987年1月,當(dāng)時(shí)75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎,有人問一位金牌得主,“你在哪個(gè)大學(xué)和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”沒想到,白發(fā)書生回復(fù)說是在幼兒園。你在幼兒園學(xué)了什么?學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給朋友;不屬于自己的東西不能拿走;敢于承認(rèn)并為做錯(cuò)的事情道歉;午休時(shí)不要出聲;我應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,用我的孩子互相幫助.從根本上說,這些是我學(xué)到的最重要的東西,”我真的很感謝這位學(xué)者,他在我的教學(xué)過程中給了我深刻的教學(xué)。當(dāng)我強(qiáng)調(diào)幼兒的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力時(shí),我不能忽視培養(yǎng)幼兒弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格元素——耐心、寬容和團(tuán)結(jié)。

說實(shí)話,其實(shí)我才21歲,還在做學(xué)生時(shí)代未完成的夢(mèng),需要父母的照顧!然而現(xiàn)實(shí)告訴我,我選擇了學(xué)前教育這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè),我已經(jīng)踏入了這個(gè)神圣的殿堂。我已經(jīng)承擔(dān)了這個(gè)我沒有理由推卸的責(zé)任,我必須毫不猶豫地做好那位學(xué)者對(duì)我的教導(dǎo)。

雖然在大人眼里我只是個(gè)孩子,但我必須有父母的責(zé)任感;雖然我只是一個(gè)學(xué)生,但我想擁有一個(gè)老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的銅山上播種花草;在社會(huì)的沃土上播種期望。

我明白前面的路一定不平坦,但我會(huì)沿著陡峭的山路勇敢攀登,努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,在未來的征途中不斷提高自己的素質(zhì),充分發(fā)揮自己對(duì)朋友無私的幫助,對(duì)孩子的關(guān)愛,對(duì)事業(yè)的不斷追求。

教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿精選篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表管理學(xué)院全體教師,對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

四年前,你們帶著青春的朝氣與奮飛的理想,步入__大學(xué),尋求夢(mèng)想起飛的基石。四年的大學(xué)生活給你們帶來了知識(shí)和能力,也留下了許多美好的回憶。在河大,你們收獲了學(xué)識(shí)與修養(yǎng),它將給你們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);你們儲(chǔ)存了理想與激情,它將給你們的人生以全程的指引;你們見證了學(xué)校不斷的發(fā)展,學(xué)校的未來也會(huì)因你們的熱情與智慧而更加熠熠生輝。那么多難忘的日子,就像一本厚厚的書,記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生共同書寫的深情厚誼,這是一本需要時(shí)間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書,是一筆寶貴的精神財(cái)富。如今你們滿懷信心與勇氣,攜著絲絲依戀,背上青春的行囊去追逐更高的理想,踏上新的人生征途。

同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,走上不同的工作崗位。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們大家的想象,我希望我們學(xué)院的每一位畢業(yè)生都能很快適應(yīng)社會(huì),找到適合自身發(fā)展的人生座標(biāo)。因此,作為一名教師,我對(duì)大家提如下幾點(diǎn)希望:

第一、要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)積極樂觀、踏實(shí)認(rèn)真的人。

做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問,也是一門重要的人生必修課程。學(xué)會(huì)做人,首先要做一個(gè)有理想、有信念的人,要樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要經(jīng)得起一時(shí)的委屈、要能經(jīng)受住挫折甚至失敗,要正確面對(duì)勝利和成績(jī),在勝利面前不能沾沾自喜,在成績(jī)面前不能得意忘形,要“勝不驕、敗不餒”,永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的健康心態(tài)。學(xué)會(huì)做人,要學(xué)會(huì)做高尚的人,做有修養(yǎng)、講禮儀的人。同時(shí),還要學(xué)會(huì)與人合作,一個(gè)人的力量是有限的,只有善于團(tuán)結(jié),善于合作,善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量的人,才能成就大事業(yè)。

第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我。

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著大家去完成。每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷充實(shí)自己,只有不斷的學(xué)習(xí),才能獲取不斷前行的動(dòng)力。當(dāng)然,大家還要懂得如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么。

一是學(xué)會(huì)生存。就是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)崗位要求;

二是學(xué)會(huì)溝通交流,建立正常的人際關(guān)系;

三是學(xué)會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)過程,更是一種作風(fēng),一項(xiàng)能力。

四是要繼續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

第三、保持堅(jiān)強(qiáng)與自信。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,當(dāng)代大學(xué)生將面臨比以往更大的壓力,在生活,學(xué)習(xí)和就業(yè)方面將遭遇更多的困難和挫折。但現(xiàn)在很多畢業(yè)生心理承受能力較差,心理防線脆弱,不敢正視現(xiàn)實(shí),遭遇困難難以重新振作,一旦陷入消極狀態(tài)無法自拔,無法使自己重新恢復(fù)自信。因此我希望大家,無論貧窮還是富有,無論身處弱勢(shì)亦或強(qiáng)勢(shì),一定要對(duì)人生充滿自信,對(duì)困難挫折不畏懼,不退縮,要積極調(diào)動(dòng)內(nèi)在情緒,充滿自信的迎接未來挑戰(zhàn)。

第四、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,成為一名合格的社會(huì)人。

人生的選擇總是與責(zé)任同在。面對(duì)全球化競(jìng)爭(zhēng)中建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的艱巨挑戰(zhàn),面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇,你們應(yīng)義無反顧地承擔(dān)起歷史賦予你們的使命和責(zé)任,決不逃避,決不棄權(quán)。希望大家珍惜時(shí)間,珍惜生命,真心待人,用心做事,把個(gè)人前途和祖國(guó)的前途、人民的利益聯(lián)系在一起,活出生命的價(jià)值,活出生命的精彩。

最后,再一次真誠(chéng)祝福同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧蠐碛休x煌的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情!祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿精選篇3

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表南郊實(shí)驗(yàn)附小的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),支持少先隊(duì)工作的各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!一年來,你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了很大的進(jìn)步!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕影嗳?。希望你們樹立理想的航?biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來,踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。

我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然里的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

最后,祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿精選篇4

各位同仁、尊敬的四位支教老師:

大家好!

白駒過隙,時(shí)光飛逝,歷時(shí)一年的桐城市支教潛山縣教育的活動(dòng)將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。來我校支教的桐城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉春老師、桐城市范崗鎮(zhèn)姚閘小學(xué)的張紅霞老師,桐城碧峰學(xué)校的楊秀萍老師和桐城市第九中學(xué)的姚凱老師,你們經(jīng)過一年的辛苦奔波和努力工作,也將完美告捷、收官返城。今天我們歡聚一堂為四位支教老師開歡送會(huì),我的心情非常激動(dòng),更是充滿敬意!非常感謝四位教師一年來的熱情工作與辛勤付出!

回顧一起走過的時(shí)光,四位老師無論是課堂教學(xué),還是課余輔導(dǎo),或是生活點(diǎn)滴,都?xì)v歷在目,讓我們?nèi)鐢?shù)家珍——

美術(shù)課上,劉春老師引領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象、大膽創(chuàng)新,指導(dǎo)孩子們感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù),不僅兩次上好示范課,還認(rèn)真上好了每一堂美術(shù)課,教孩子們妙手生“花”,并為學(xué)校留下了來了珍貴的美術(shù)作品冊(cè),更為孩子們留下了多彩的回憶。

數(shù)學(xué)課上,楊秀萍老師和張紅霞老師,擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué),你們認(rèn)真鉆研教材,精心準(zhǔn)備公開課,用你們的行動(dòng)告訴我們什么叫敬業(yè),什么示范課。據(jù)了解,兩位老師都特別關(guān)注后進(jìn)生的輔導(dǎo),幾乎每天都有輔導(dǎo)記錄,在你們的耐心輔導(dǎo)下,孩子們的成績(jī)有了明顯的提高,班級(jí)學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),孩子們的學(xué)習(xí)興趣也有了明顯的增強(qiáng)。

藝體課中,姚老師服從分工,從中學(xué)教師“下嫁”小學(xué)課堂,并且擔(dān)任音、體、美、科學(xué)、實(shí)踐等學(xué)科教學(xué),面對(duì)科目眾多,姚老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),在迎接均衡發(fā)展檢查、驗(yàn)收的關(guān)鍵期,姚老師不知多少次地默默填寫著科學(xué)等有關(guān)資料。

四位支教老師,你們帶著滿腔的熱情而來,為我們的校園增光添彩:課堂上,有你們認(rèn)真上課、和孩子們互動(dòng)交流的身影;

課堂外,有你們耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí),為維護(hù)學(xué)生課間安全和學(xué)生如影隨形;

校園里,有你們積極參與學(xué)?;顒?dòng)的足跡;

大小課間,有你們始終和搭班老師在一起、和孩子們?cè)谝黄?,督促孩子們做好課間操、眼保健操;

經(jīng)典誦讀和體育單項(xiàng)賽、廣播操比賽中,有你們幾位的`積極配合、熱情參與。面對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生,楊老師堅(jiān)持課間值崗,密切注意學(xué)生的課間活動(dòng)。尤其要感謝劉春老師,是你在一次午間的偶然發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拍下學(xué)生爬墻的視頻,讓學(xué)校及時(shí)督查安全工作,做到了防微杜漸。

四位支教老師,你們帶著教育的智慧二來,為我們梅城小學(xué)的課堂書寫精彩:你們靈活機(jī)智的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開啟了孩子們天真懵懂的心智,點(diǎn)燃了孩子們求知的思維火花。你們的諄諄教導(dǎo)讓孩子們健康成長(zhǎng),你們的言傳身教規(guī)范了孩子們的言行,我代表孩子們謝謝你們!你們帶著奉獻(xiàn)的精神而來:不因?yàn)橹Ы虝r(shí)間的短暫而敷衍了事,不因?yàn)檎n程安排的緊湊而討價(jià)還價(jià),不因?yàn)閷W(xué)校條件的簡(jiǎn)陋而挑三揀四,不因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象的地域差異而疏遠(yuǎn)淡漠。你們關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,與家長(zhǎng)親切交流,你們的真誠(chéng)與熱情不僅給我們、給學(xué)校師生留下深刻的印象,也深受家長(zhǎng)的愛戴和尊重。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)謝謝你們!你們對(duì)職業(yè)的敬重感、責(zé)任感及堅(jiān)定的職業(yè)信念令我們敬佩,你們不計(jì)甘苦、樂于支教的精神更值得我們年輕教師學(xué)習(xí)!

如風(fēng)的季節(jié),揮不去我們刻骨銘心的記憶,如流的歲月,沖不走你們用真誠(chéng)和熱血譜寫的真情。桐城文化,歷史悠久;

天柱風(fēng)光,雄奇靈秀。愿我們支教結(jié)友誼,攜手育桃李,讓梅城梅花的歷久彌香與六尺巷的和諧禮讓心手相牽,踏上新的教育征程,共同創(chuàng)造教育的美好明天!最后,我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩奈恢Ы汤蠋煴硎居芍缘木匆夂椭孕牡母兄x!祝四位支教老師家庭幸福,身體安康,事業(yè)蓬勃,前途無量!

教師有關(guān)熱愛學(xué)校工作的演講稿精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家新年好!又是一年春草綠。伴隨著蛇年勝利的歡笑,我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊繪的新學(xué)期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言,讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神,策馬揚(yáng)鞭譜寫中國(guó)夢(mèng),德才夢(mèng)!夢(mèng)想,一個(gè)人畢生追求的愿望。熱情,一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢(mèng)想和熱情放在一起,那就是:用全部的熱情去實(shí)現(xiàn)自己一生的夢(mèng)想。意林__年第14期有這樣一個(gè)故事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個(gè)車間,在那里,熔化的金屬被倒進(jìn)巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成,遇高溫就變得紅彤彤的,像火一樣。工頭掄起一把大錘,雙手緊握,使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣,一次一次地敲打,卻無濟(jì)于事,只在那口巨大的容器上面留下了幾個(gè)小小的凹痕。

然后,工頭拿起一把很小的榔頭,走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕,就把那只冷卻了的熔爐打破了?!爱?dāng)熔爐發(fā)燙的時(shí)候,無論用多大力氣都敲不破;可當(dāng)它冷卻下來,一擊就破?!?老師同學(xué)們,同樣懷揣夢(mèng)想,當(dāng)熱情高漲時(shí),是很難被擊垮的;而一旦松懈下來,一點(diǎn)小事都能把他擊倒。(還是用故事好,否則顯得你像領(lǐng)導(dǎo)一樣)阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒有,一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了。”沒有不懈的追求,沒有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的.堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;對(duì)于我們同學(xué),是簡(jiǎn)單單調(diào)生活的活出個(gè)中滋味,是“不信東風(fēng)喚不回”的執(zhí)著,是“衣帶漸寬”的“終不悔”;不斷的堅(jiān)持做下去我們就是專家、贏家。

新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后讓我們?nèi)w師生一起用飽滿的熱情,用一份執(zhí)著的求真之心共創(chuàng)20__年輝煌,在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子,祝愿我們的教師身體健康,事事順心,祝愿我們親愛的同學(xué)們馬年更上一層樓,祝愿我們的學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)日益提高,品牌影響不斷擴(kuò)大,明天更加美好!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽!

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