尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家下午好!我今天演講的題目是—《讓平凡無悔》。
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，這些美譽(yù)鞭策和鼓勵(lì)著教師努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師：“吃得清淡，穿得素淡，出去辦事遭人冷淡，就像一支蠟燭，一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動(dòng)的風(fēng)景：衣著絢麗的摩登女郞，豪華的別墅，日益膨脹的高消費(fèi)……作為一個(gè)剛踏上工作崗位不久的我，面對(duì)外面精彩的世界也曾怦然心動(dòng)，但是我更深深地知道我們的祖國(guó)需要教育，需要教師，更需要我們?cè)谄椒仓蟹瞰I(xiàn)。選擇教師，我今生無愿。
在我的心靈深處，始終有這樣一個(gè)真實(shí)的故事深深地感染著我。
一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)校，因辦學(xué)條件差，一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，人們寒心地說：再不會(huì)有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實(shí)在派不來教師，只好臨時(shí)請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)，等待分配的女大學(xué)生來代一段時(shí)間的課。三個(gè)月后女大學(xué)生的分配通知到了，在女大學(xué)生含淚告別純樸的山民走下山坡時(shí)，她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”那聲音在山谷里低回傳誦，久久不絕，那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩。年輕的女大學(xué)生回頭望去，頓時(shí)驚呆了：幾十個(gè)孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動(dòng)容的長(zhǎng)跪呀!她頃刻間明白了：那是渴求知識(shí)的孩子純真而無奈的挽留啊!
女大學(xué)生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華，她決然拋棄了山外的誘惑，重新把行李扛回小學(xué)校，成了山村的第十一位教師，這一干就是幾十年。后來，她積勞成疾，被送往首都治療，當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時(shí)，人們見到的，只有裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰!
讀了這個(gè)故事后，也許有人會(huì)感動(dòng)，也許會(huì)有人笑她傻，放著好好的工作不干，卻把自己的一生獻(xiàn)給了窮山溝，到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道，正是因?yàn)橛羞@些永恒的教師，不知為國(guó)家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因?yàn)橛羞@些無私的教師，讓知識(shí)的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因?yàn)橛羞@些偉大的要教師，讓知識(shí)照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的境界，不在于得到了什么，而是需要我們?cè)谄椒仓袩o悔地奉獻(xiàn)。
但是，近些年來面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有些教師一時(shí)迷失了自我，奉獻(xiàn)精神淡薄，職業(yè)責(zé)任淡化。這雖然是社會(huì)轉(zhuǎn)型期一時(shí)性的混亂，但“十年樹木，百年樹人”，教師即便是一時(shí)的疏忽，都會(huì)給學(xué)生人格的。塑造帶來重創(chuàng)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，首先要求教師有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，更是我們教師的光輝典范，即使在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人”的道理，今人更懂“振興國(guó)家，教育為本”。那么，我們又怎能用金錢來衡量我們的職業(yè)呢?
教育家陶行知先生，他曾出訪海外26國(guó)，卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊，讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子，用著泥桌子，教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師群，更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)郁郁而死的山區(qū)教師……他們中，有的名垂千史，但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風(fēng)逝去了無痕。但是，正是他們以甘于平凡，樂于奉獻(xiàn)的崇高師德，鑄就了教師群體的光輝形象;正是他們樹起了萬世師表，無邊師魂;正是他們使“教師”這個(gè)大寫的名字熠熠閃光。因此，選擇平凡，我今生無悔。
面對(duì)故鄉(xiāng)那條流動(dòng)著潺潺哀婉的小河，那靜靜僵立的土坯墻，那故鄉(xiāng)親人臉上貧瘠的皺紋，孩子們那還沒有被知識(shí)的靈光照亮的眼睛，站在這神圣的講臺(tái)，我有了足夠的勇氣，站在三尺講臺(tái)，我就是孩子們眼里的百科全書;站在三尺講臺(tái)，我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺(tái)，我會(huì)沐浴到人間最溫暖的春風(fēng)和雨露，體驗(yàn)到世上最珍貴的情誼和友愛，我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。經(jīng)歷了講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里你會(huì)有自我升華的愉悅。
每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早“，每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到那一雙雙充滿求知欲望的眼睛，那等待塑造的靈魂;每當(dāng)課間跟孩子一起看到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影，聽見一聲聲的歡歌笑語;每當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作，批閱著一道道充滿智慧的答卷，我感到多么滿足，多么激動(dòng)，多么富有多么自豪。選擇教師，我今生無怨，選擇平凡，我今生無悔。
朋友們，同行們，記得全國(guó)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師—這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”
我是教師，平凡得不能再平凡。但我對(duì)自己的選擇無怨，對(duì)自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡，無怨無悔!
同學(xué)們：
今天，我們相聚在這里，校團(tuán)支部隆重舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，這也是入團(tuán)積極分子從寫入團(tuán)申請(qǐng)書到加入團(tuán)組織的最后一個(gè)程序，是團(tuán)內(nèi)政治生活中的一件大事，同時(shí)也是各位新團(tuán)員人生中新的起跑點(diǎn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)生處并以我個(gè)人的名義向你們致以誠(chéng)摯的祝賀和美好的祝愿!
今天，在這個(gè)特別的日子里，我對(duì)新、老團(tuán)員提出以下要求：
1、勤于學(xué)習(xí)，要有恒心、有毅力，肯下苦功。知識(shí)的海洋浩瀚無邊，而且我們又處在知識(shí)爆炸的時(shí)代，這決定了我們學(xué)習(xí)過程的無止境和追求真知的終生性。周恩來總理一直把“活到老，學(xué)到老”作為座右銘，學(xué)習(xí)使他具備了廣博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲，只要持之以恒，就一定能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
2、希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
3、希望同學(xué)們珍惜青春年華，銳意進(jìn)取，不驕不躁，增強(qiáng)自尊、自信和自強(qiáng)，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
最后，我希望同學(xué)們記住你們今天的青春誓言，不要辜負(fù)你們父母的期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)社會(huì)和人民對(duì)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，追求真知，為團(tuán)旗增輝，為團(tuán)旗增色，為早日成為國(guó)家棟梁之材而發(fā)奮圖強(qiáng)!
老師們、同學(xué)們：
這次期末考試是中共中央頒發(fā)了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》下進(jìn)行的不久前，本學(xué)期期末考試將于下周一至周四進(jìn)行。與高三同學(xué)一起感受了走進(jìn)高考考場(chǎng)前簽署《誠(chéng)信考試承諾書》全過程，那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠(chéng)信教育的重要一課，正如“誠(chéng)信考試承諾書”所述：高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。期末考試在即，高二年級(jí)組向全體學(xué)生發(fā)出《用誠(chéng)信面對(duì)每一次考試》倡儀，倡儀書中寫道：所有老師希望同學(xué)們無論是主課還是副課，無論是學(xué)期考試還是平時(shí)小測(cè)驗(yàn)，都應(yīng)嚴(yán)守考記，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的虛假繁榮”需要的真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠(chéng)信”時(shí)機(jī)。從期末考試開始，高二年級(jí)組將為年級(jí)每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。高二年級(jí)將利用今天班會(huì)時(shí)間簽訂誠(chéng)信考試承諾書，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”考試氛圍，希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記，人生的路上樹起鮮明的坐標(biāo)，為日后的成功奠定基石。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，危險(xiǎn)品”。
為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星等其他工具，初一、初二政治開卷考試，只能帶課本。
(2)未在規(guī)定的座位參加考試的。
(3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
(4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
(5)考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
(6)遲交或漏交試卷與答題卡的。
同學(xué)們，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
在此，我謹(jǐn)代表珠山鎮(zhèn)教育組向一直以來關(guān)心、支持珠山教育發(fā)展的珠山鎮(zhèn)黨委、政府表示衷心地感謝!向一直以來關(guān)愛、指導(dǎo)、鞭策珠山教育改革和發(fā)展的區(qū)教局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯地感謝!向辛勤奮戰(zhàn)在教育教學(xué)
第一線上的廣大教職員工致的節(jié)日的祝賀!向廣大退休教師致以節(jié)日的問候!向明天出席區(qū)表彰會(huì)的13位的同志，今天出席鎮(zhèn)表彰會(huì)的74位同志表示衷心的祝賀!一直以來關(guān)心關(guān)愛支持珠山教育的各界人仕表示衷心的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天機(jī)會(huì)難得。借此機(jī)會(huì)，我就全鎮(zhèn)過去一年的工作及今后的打算在會(huì)上做一個(gè)簡(jiǎn)要發(fā)言，我發(fā)言的題目是振奮精神，加強(qiáng)精細(xì)化管理，真抓實(shí)干，為振興珠山教育再立新功，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!一過去一年教育教學(xué)工作的回顧：
1、狠抓了師德師風(fēng)，加強(qiáng)班子成員和師資隊(duì)伍建設(shè)。
俗話說得好，身為人師，為人師表。全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校都根據(jù)師德八條及教師日常行為規(guī)范的要求制訂了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)方案，并具體落實(shí)到每期的目標(biāo)管理指標(biāo)中。
因此，也涌現(xiàn)出了一大批師備師風(fēng)標(biāo)兵，今天受表彰的老師就是其中的典型?；鹣鏄?qū)W校的朱少英老師，今年7月已到退休年齡，她兢兢業(yè)業(yè)地站好了最后一班崗直到今年上期的期末統(tǒng)測(cè)閱卷止。
并且工作非常扎實(shí)、買力，今年上期統(tǒng)測(cè)所教語文科目成績(jī)名列同年級(jí)同科第一名!
2、狠抓學(xué)校內(nèi)部，提升學(xué)校辦學(xué)水平。過去的一年，我們主要抓了各項(xiàng)制度的制定與落實(shí)，變?nèi)斯苋藶橹贫裙苋?，使人人肩上有?dān)子，充分體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣，干與不干不一樣。
突出三大塊：一塊是制訂好績(jī)效工資分配方案;一塊是制定學(xué)校辦公室、政教教學(xué)、后勤等工作管理細(xì)則;一塊是制定師德師風(fēng)及教學(xué)行為管理細(xì)則。各塊的工作實(shí)績(jī)做到周清月結(jié)，張榜公布。
如鎮(zhèn)中的教師績(jī)效工資發(fā)放，高低相差20__元\/期，打破了平均主義，推動(dòng)了學(xué)校工作。鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理也日趨規(guī)范，學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了社會(huì)的認(rèn)可，本期的在校學(xué)生達(dá)1998人。
去年下期區(qū)教育局組織的辦學(xué)水平評(píng)估獲好評(píng)。東湘橋?qū)W校的日常管理真正做到了社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，教師稱道。
教師把校當(dāng)家，今年上期的開學(xué)，正值元宵節(jié)，全體教師為開好學(xué)、做好學(xué)生和家長(zhǎng)開學(xué)服務(wù)工作，全部在校過節(jié)，放棄回家與親人團(tuán)取?；鹣鏄?qū)W校和于家完小也來勢(shì)喜人，蓄勢(shì)待發(fā)。
于家完小的附屬幼兒園，今年上期開園，為做好開園工作，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師正月初六就開始上班。目前，全鎮(zhèn)中、小學(xué)校和民辦教育一心一意謀發(fā)展，千方百計(jì)提高辦學(xué)水平的氣氛初步形成，充滿了生機(jī)和活力。
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)教研教改，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育組管理人員分片下到各校，對(duì)學(xué)校老師的備課、上課、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)以及成績(jī)考查五個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行督促檢查。
每期分期初、期中、期末三次對(duì)全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比，內(nèi)部通報(bào)。過去一年的教研教改工作，我們突出做了下面幾件事。
一是開展人人參與的教學(xué)競(jìng)賽課，并在此基礎(chǔ)上推選出示范課;二是送優(yōu)質(zhì)課下片校(包括民辦校)觀摩進(jìn)行重點(diǎn)推介;三是著力培訓(xùn)培養(yǎng)新任教師、骨干教師;四是精心組織學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。一年來，我鎮(zhèn)蔣艷蕓老師、魏艷娣老師、李慧云老師、唐啟文老師、羅梅老師參加區(qū)教育局組織的教學(xué)競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)，且獲得高度評(píng)價(jià)。
教師獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)20多篇。全鎮(zhèn)組織了學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。
挑選出30多篇中小學(xué)習(xí)作文送交區(qū)教育局組織的競(jìng)賽獲得好成績(jī)，小學(xué)組有4位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，10位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);中學(xué)組有2位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，5位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);珠山鎮(zhèn)教育組獲得了全區(qū)(包括城區(qū))只有6個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)中的一個(gè)，全區(qū)農(nóng)村學(xué)校僅此一家。通過活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生教學(xué)積極性，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
鎮(zhèn)中今年會(huì)考初19人考入一中三中，初二生地會(huì)考進(jìn)入了全市前34名。全鎮(zhèn)小學(xué)期末統(tǒng)檢成績(jī)已與水口山鎮(zhèn)齊平。
今年開始，珠山鎮(zhèn)人口大鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，教育后鎮(zhèn)的教育落后面貌一去不復(fù)返了。我們有信心力爭(zhēng)在明年的初中會(huì)考中進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名前六名。
4、牢固樹立安全意識(shí)，安全穩(wěn)定高于一切。我們繃緊安全生產(chǎn)、安全校園這根弦時(shí)刻不放松，突出主抓了交通安全、食品安全、校園安全。
各校都制訂了安全工作規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案，有專門的人員負(fù)責(zé)管理記載，建好了安全工作臺(tái)賬，并實(shí)行問責(zé)制，將安全隱患消除在萌芽狀況。特別是交通安全方面，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，鑫順公司以較好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓全鎮(zhèn)2400多名學(xué)生坐上了安全車，舒心車。
過去的一年學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，未發(fā)生一起人員上訪事件，受到了區(qū)政府、區(qū)教育局的好評(píng)。
5、規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)老百姓的合法權(quán)益。
珠山是一個(gè)人口大鎮(zhèn)，當(dāng)然也是一個(gè)教育大鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)有中、小學(xué)、幼兒7000余人。盡管有五所公立中、小學(xué)，四所公立附屬幼兒園，但學(xué)位嚴(yán)重不足。目前全鎮(zhèn)有民辦小學(xué)5所，民辦幼兒園23所，其中在民辦教育的幼兒及學(xué)生有3000余人，以前的珠山民辦教育是自發(fā)的、散亂的'農(nóng)舍是校園，教師是保姆，教學(xué)設(shè)施未看見，教學(xué)質(zhì)量無法談。過去的一年，我們按照民辦教育促進(jìn)法及民辦幼兒園辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，爭(zhēng)取主管部門支持和幫助，整頓整改民辦教育，規(guī)范了民辦教育的辦學(xué)行為。
目前我鎮(zhèn)的民辦教育已走上正軌，走在了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列，受到了主管部門的好評(píng)，全鎮(zhèn)部分幼兒園獲國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)資金3余萬元，全鎮(zhèn)區(qū)優(yōu)秀幼兒園5所，被評(píng)為普惠性幼兒園三所。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也深深地知道工作中也存在些不容忽視的問題。
一是師德師風(fēng)方面：極少數(shù)老師事業(yè)責(zé)任感欠缺，家庭是主業(yè)，學(xué)校教學(xué)是副業(yè)，工作熱情不高，干勁不大，敬業(yè)精神不夠。也有少部分老師工作講價(jià)錢，大鍋飯吃慣了，還有的老師倚老賣老，只講索取，不講奉獻(xiàn)。
二是學(xué)生的養(yǎng)成教育普遍極待提高，文明言行習(xí)慣做得很不夠。三是規(guī)范辦學(xué)行為方面我們做得也不夠，少部分的學(xué)校只重視統(tǒng)測(cè)科目的教學(xué)，其他科目不重視，還有的學(xué)校排課，不遵循教學(xué)規(guī)律，將極個(gè)別老師的課集中排在一二天上完走人。
四是極少數(shù)的民辦幼兒園還存在辦小學(xué)普教班;五是校車安全還存在隱患，特別是民辦教育突出。
二、本學(xué)年的主要工作
1、指導(dǎo)思想：以黨的____精神為指針，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作座談會(huì)精神，全面落實(shí)____，遵循教育教學(xué)規(guī)。
律，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，按照新課程計(jì)劃，努力培養(yǎng)新時(shí)期的建設(shè)者和接班人，努力辦人民滿意的教育。
2、工作思路：依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視及鎮(zhèn)黨委政府的支持，匯集全鎮(zhèn)教師的智慧，充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大教職工的積極性，開展教研教改，盤活珠山教育的現(xiàn)有人力資源，依托績(jī)效工資分配這一推進(jìn)器，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、工作目標(biāo)。
全鎮(zhèn)各方面的工作在教育局組織的各項(xiàng)檢查評(píng)比中進(jìn)入前四位;參加區(qū)教育局組織的教學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中進(jìn)入前二名;初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)排六進(jìn)五、小學(xué)統(tǒng)檢成績(jī)要與水口山鎮(zhèn)黃田鋪鎮(zhèn)齊平。教師繼續(xù)教育參培面達(dá)70%;安全事故和師生違規(guī)違紀(jì)率為零，工作要精細(xì)化，業(yè)績(jī)要量化，管理向深層次推進(jìn)。
4、為達(dá)到我的工作目標(biāo)，我講幾點(diǎn)要求：
①進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)抓管理，外樹形象，各校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂師德師風(fēng)評(píng)比方案，并切實(shí)加以落實(shí)。
②進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依據(jù)制度方案要將工作的業(yè)績(jī)量化，各校特別要將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配方案進(jìn)一步完善，拉大差距，充分體現(xiàn)出干好干差不一樣，干多干少不一樣。
③教研教改全面開展。
1)全鎮(zhèn)要開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，各校組織學(xué)生書畫競(jìng)賽，優(yōu)秀習(xí)作要參加校展、鎮(zhèn)展、區(qū)展，各校要成立各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各校要以團(tuán)隊(duì)組織為牽頭，教務(wù)處、政教處、班主任參與，開展其它形式的學(xué)生課外活動(dòng)。
2)各校要搞好校本教研，有效地推進(jìn)高效課堂。
3)全鎮(zhèn)以校為單位，教師人人參與，舉行說課競(jìng)賽。
4)全鎮(zhèn)在5所民辦小學(xué)舉行教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
5)全鎮(zhèn)組織四堂優(yōu)質(zhì)示范活動(dòng)課，對(duì)幼師進(jìn)行培訓(xùn)。
④安全生產(chǎn)是我們工作的重中之重，全體教師要參與到交通安全、食品安全、校園安全等安全管理中來，各校要實(shí)施安全責(zé)任問責(zé)制，特別是校車安全的追責(zé)制。
⑤民辦教育要上新臺(tái)階。
最大范圍內(nèi)爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)珠山民辦教育的政策落實(shí)和資金扶持，進(jìn)一步規(guī)范民辦教育的辦學(xué)行為，提升民辦教育的辦學(xué)水平，配合鎮(zhèn)政府及各級(jí)部門消除民辦教育中的交通安全隱患、食堂安全隱患。
⑥堅(jiān)持務(wù)實(shí)為民，不斷改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，各校狠抓教師出勤，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
同志們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。我們深深地知道，雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但離黨委、政府、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的要求還相差很遠(yuǎn)，有的工作甚至讓大家還很不滿意。
但我們決定在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，廣泛聽取社會(huì)各界意見，集思廣益，振奮精神，加強(qiáng)精細(xì)化管理，真抓實(shí)干，為振興珠山教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師對(duì)我們工作的理解和支持!再次祝賀今明兩天獲獎(jiǎng)的老師!祝同志們身體健康，工作順利，家庭幸福!謝謝大家!
同學(xué)們：
今天，向大家問三個(gè)問題：你從哪里?你做什么?兩個(gè)月過去了，你做得怎么樣?
同時(shí)，你是否知道：在你在這里上的時(shí)間，你的家長(zhǎng)在做著關(guān)于你的夢(mèng)?
我替你們做個(gè)回答，大家看對(duì)不對(duì)?
一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女：家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，父母拋下子女，背井離鄉(xiāng)，到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育，自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方，就把孩子送到這里。他們帶不動(dòng)你們，按道理，把你們放在農(nóng)村，就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下，輾轉(zhuǎn)把你們送到這里，為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢(mèng)想就是：你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步?，F(xiàn)在，你們到了城里的學(xué)校，你們忘記你們的父母了嗎?體會(huì)到你們父母的心了嗎?
二、外務(wù)工人員的子女：你們的家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，你們的父母從農(nóng)村到城市，打工掙錢，。他們?cè)诮ㄖさ卮蚬?，他們?cè)诠S打工，他們?cè)谏虉?chǎng)打工。他們?cè)绯鐾須w，汗一身，泥一身，但是他們最放不下的是你們，是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬難，千苦萬苦，又把你們從鄉(xiāng)下帶。他們的夢(mèng)是：心愿是你們學(xué)習(xí)好，將考上好大學(xué)，找到好工作，不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道：考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，要讀多少本書，要做多少道練習(xí)題嗎?
三、城里外出務(wù)工人員的子女：你們生在城市，長(zhǎng)在城市，享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，由于種種原因，你們的父母到外地打工，給你們掙錢。你們可以進(jìn)公立學(xué)校，享受免費(fèi)的義務(wù)教育，但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們?cè)诠W(xué)校放學(xué)以后沒人管，怕你們吃不好，誰不好，就舍棄了免費(fèi)的公立學(xué)校，花錢把你們送到這里。這里條好，餓了有飯吃，晚上有地方睡，管理好，理念先進(jìn)。他們的夢(mèng)是：你們不要亂跑，不要貪玩，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎?
四、上班族子女：你們的父母在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位上班，是國(guó)家工作人員，他們有能力把你們送到公立重點(diǎn)學(xué)校，但他們嫌公立重點(diǎn)學(xué)校人太多，老師關(guān)注不到，怕你們受不到老師的關(guān)照，特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué)，老師能照顧到每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)用心良苦。他們的夢(mèng)是：你們要健康成長(zhǎng)，多想老師問問題，多回答老師的問題，多接受老師的'輔導(dǎo)，讓老師多關(guān)注你，將也考上政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女：你們的父母做生意，天不亮就起床，夜深了才回。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上，正是做生意賺錢的旺季，也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時(shí)候。照顧你們上下學(xué)，就影響他們做生意;要做生意，就無法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里，是他們艱難的選擇：既有人照顧你們上下學(xué)，有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到啊!他們的夢(mèng)是：你們要努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主，吃好，睡好，學(xué)習(xí)好，讓他們少操心，少擔(dān)心，能安安心心做生意，為你們掙錢。你們體會(huì)到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結(jié)合部)：你們的父母沒有正式的工作，化水平不高，他們靠打零工掙錢，靠擺地?cái)倰赍X，打零工，干了今天，不知道明天還讓干不讓干;擺地?cái)?，被城管追追去，攆攆去，有的連個(gè)攤位也租不起，就在路邊賣菜，面前幾個(gè)茄子，幾根黃瓜，幾棵白菜，天不亮就坐在路邊等人買，啥時(shí)候不賣完，啥時(shí)候不能走。他們別無所求，他們的夢(mèng)是：希望你們學(xué)習(xí)好，有出息，給他們爭(zhēng)氣，為家里爭(zhēng)光，不要給他們丟臉，不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長(zhǎng)，最害怕老師給家長(zhǎng)告狀，最害怕老師叫他們學(xué)校給你們陪讀。你們能實(shí)現(xiàn)他們心中的愿望嗎?
為了報(bào)答父母的關(guān)愛，為了不辜負(fù)父母的希望，孩子們，加油!努力!讓我們?cè)谝髡b我們推薦的詩歌：游子吟：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是對(duì)父母最好的報(bào)答。
這一周，要進(jìn)行期中考試，要落實(shí)堂教學(xué)規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想：今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問，今天有多少進(jìn)步?