我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。那么關(guān)于勞動主題的演講稿怎么寫呢？以下是小編整理的一些以勞動為主題的初中演講稿范文通用，歡迎閱讀參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__，在新學(xué)期開始沒多久的今天我們又要選舉班干部了，在得知老師又將要選舉班干部時我是很高興的，因為我一直想要擔(dān)任一次班干部，并不是為了滿足自己的一己私欲，而是想要幫助班里做出貢獻(xiàn)，讓班上的衛(wèi)生之類的進(jìn)一步得到提升。或許這么說大家會覺得我在貶低之前的勞動委員，但其實并不是的，我只是對自己有信心，我相信自己能夠做的更好，所以這也是我站上臺來競選勞動委員的原因。當(dāng)然我也不是盲目的就上來競選，我一直在為這一天做著準(zhǔn)備工作，在這之前在我們勞動委員每次進(jìn)行工作時，我也會每次陪在他身邊幫助他，也是為了讓自己有著更多的經(jīng)驗來面對這樣的工作。所以大家如果選我的話肯定也是不會失望的，當(dāng)然就算是這次我競選失敗了也沒有關(guān)系，因為我覺得這對我來說也是一個進(jìn)步的機(jī)會，畢竟站著全班這么多人面前說出這么多的話也是一種鍛煉，雖然也和大家相處了這么久，但一站到這個舞臺上還是難免有些激動的。而這種激動也是因為我自己心中抱有著一絲的期望，雖然知道希望很渺茫但心里還是有著一絲絲的幻想。
我想我自己平時的表現(xiàn)同學(xué)們也都有看到，在過去的這段時間理，我一直是做著一個好學(xué)生，管好自己分內(nèi)的事情，在輪到我值日時我也不會有偷懶，找借口之類的情況，都是選擇去好好的搞定自己的衛(wèi)生。而在每次搞衛(wèi)生時我也是積極主動，也是希望大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家能夠安心的學(xué)習(xí)。我想我自己的表現(xiàn)也已經(jīng)證明了我是一個踏實可靠，勤勞能干的人，雖然這么說有自吹自擂的嫌疑，但我就是這么認(rèn)為自己的。雖然勞動委員這個職位并不起眼，但這也是一個很重要的職位，如果缺少這個職位的話，我想班級上的一些情況就會完全亂套的。而我自己也是有足夠的信心在擔(dān)任勞動委員之后做好分內(nèi)的工作。如果這次的我僥幸擔(dān)任了班級的勞動委員，我也是會以身作則的帶頭勞動，而不是做一個只指揮的人。因為我也知道只有又人帶頭搞，大家搞衛(wèi)生的積極性才會更加的高，搞得效率也會更好。說了這么多也是希望大家在投票的時候能夠考慮考慮我，在做出決定，也希望大家能夠投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是__，今天下午我們初一__班競選班干部，在這次的競選活動上，我要參與競選的是勞動委員，我很喜歡這份班級工作，也希望大家能給我一個這樣的機(jī)會。
首先，我個人是喜歡勞動的，我自己很愛衛(wèi)生，當(dāng)然公共衛(wèi)生也是一樣的，我在校園里看到扔在地上的垃圾會撿起來放到垃圾桶里。我很注意自己個人的衛(wèi)生，喜歡打掃，在家里時我就喜歡去做家務(wù)活，有很好的勞動力。第二，我為人公平公正，在處理事情上一定會去做好調(diào)查再去安排事情。第三，我有當(dāng)過勞動委員的經(jīng)歷，在小學(xué)時，我就能把班上的勞動安排好，一直把班級衛(wèi)生保持的很好，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師以及同學(xué)們的夸贊。
我知道我們才剛升入初一，大家彼此都不熟悉，但是我想我們可以在之后的生活中相處，一定能夠讓大家看到我的真誠，我是真的喜歡勞動，也希望能為我們的班級做貢獻(xiàn)，為大家服務(wù)，一起把這個班級建設(shè)好。我如果當(dāng)上了勞動委員，我一定安排好每天的值日生，絕對不會去偏向誰，誰要是做得不好，我會去采取措施處理好的，一定不讓大家失望，我也不會徇私，一定是公平的?，F(xiàn)在你們可能覺得我是在說大話，但是我一定會在今后的生活中去向你們證明，我是一個好班干部，一定會去服務(wù)好班級的。
我也是有這個經(jīng)驗的，亦是有這個自信的，我相信當(dāng)我真正的踏上這個職位，會讓你們看到我的努力。我會去做好班上的衛(wèi)生工作，我會跟你們一起去把班上的勞動搞好，讓大家有一個舒適和安心的環(huán)境學(xué)習(xí)的。請大家相信我，希望大家能夠投我一票，我對我以上所說的話一定真誠。
未來我們一起去建設(shè)我們的班級，一起努力，我會是個好班干部的，有著以前的經(jīng)驗在，我也不允許自己去犯錯。當(dāng)然如果我做的不對時，很樂意你們?nèi)槲壹m正，一定聽取你們的意見，努力的完善自我，把屬于自己的工作做好。當(dāng)然我不能說一定會做到你們滿意，但是我會去努力達(dá)到你們的要求。只愿自己能夠盡量做好屬于班級的勞動工作。那么同學(xué)們，如果你們同意我做勞動委員，那就請投出你們手中那寶貴的一票吧，希望得到你們的支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是__，我今天站在這里，鼓起自己的勇氣站在這里，我是想要競選班上勞動委員的工作，不管今天的競選結(jié)果是怎么樣的，我也相信自己都不會后悔，更不會留有任何的遺憾，當(dāng)我勇敢的站在這里的時候，我就戰(zhàn)勝了自己，在自己心目當(dāng)中也是最棒的，但是我依舊會盡力的去爭取這個崗位，去朝著自己的目標(biāo)而努力的，希望你們也就可以更好的監(jiān)督我，如果有這個榮幸和機(jī)會成為我們班的勞動委員，那么我也會去認(rèn)真的做好自己的工作，為我們班的勞動衛(wèi)生貢獻(xiàn)出自己的力量，我也相信自己只要成為了勞動委員，以后我們班的衛(wèi)生也會在我的帶領(lǐng)之下變得更加的干凈和整潔。
我相信你們現(xiàn)在肯定都在想我為什么從一開始就選擇來競選勞動委員這個職位，你們也會覺得勞動委員是一個又臟又累的工作，但是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為一個班級的好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，良好的學(xué)習(xí)氛圍都是離不開我們的環(huán)境衛(wèi)生的干凈的，我也不認(rèn)為職位是分高低和好壞的，班級里面的每一個職位都是有它的作用，都是需要去有人擔(dān)此重任的，我本身也是一個非常喜歡干凈和整潔的人，每次不管是在家里還是在學(xué)校，在教室的里面看到地上有垃圾的時候，我都會主動的撿起來扔到垃圾桶里面，在家里，我的房間也被我自己整理的一絲不茍，每到周末的時候我做完作業(yè)都會幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生，媽媽也從小就教育我要我不管是什么時候都將自己的區(qū)域整理干凈。所以我也覺得自己有能力也有信心去做好班上的衛(wèi)生工作。
如果我競選成功了，我就會開始很好的整理好我們班的衛(wèi)生和環(huán)境，號召我們所有的同學(xué)一起共同去維護(hù)我們的班級衛(wèi)生，我也知道憑借我一個人的力量是微弱的，但是我們所有人的力量都集中在一起就是無窮大的力量，所以我也相信在我們所有的同學(xué)的維護(hù)和努力之下，我們都可以擁有一個干凈衛(wèi)生，潔白無瑕的教室和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們一起努力去維護(hù)我們的共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個干凈的地方更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
如果我沒有競選上，我也不會失望或是氣餒的，我依舊會做好自己的事情，提高自己的能力，珍惜下一次的機(jī)會，當(dāng)我上講臺參加競選的那一刻，我自己心中就取得了最大的勝利，所以我也不會后悔自己沒有努力，我盡力爭取了就不會留有遺憾。
希望我有機(jī)會得到你們的信任，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今年的五一國際勞動節(jié)就要來到了。
在五一勞動節(jié)即將來臨之際，站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
記得上小學(xué)時，我聽過一首歌，歌名叫《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。但那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”。多年以后，我長大了，成為中學(xué)生的一員，才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
在這里我呼吁同學(xué)們，請你熱愛勞動吧，以為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。
勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！
祝天下所有的勞動者“勞動節(jié)快樂”！
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是：熱愛勞動，擁抱快樂！
人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一戶富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？弟弟笑著說：是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問：搖錢樹？在哪兒？弟弟伸出手說：這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，勞動使人直立行走，勞動掘開了文明的井泉，我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
不僅如此，勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達(dá)20年的跟蹤調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比，長大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì)，他們長大以后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。
做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)，班級的事?lián)屩?，家里的事自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是誰，讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名學(xué)生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。
同學(xué)們，我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《愛祖國從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始》
為落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，我們學(xué)校將按要求開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題實踐活動。
祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始，要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多中學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取是我們中學(xué)生必須做到的，是對祖國最好的奉獻(xiàn)，是愛祖國的最佳表現(xiàn)。
我們愛祖國，就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
今天的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。那么要怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢？
首先，學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識，開拓視野，增長才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅為了應(yīng)付老師布置的任務(wù)、應(yīng)付父母的要求、應(yīng)付考試，我們要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，更要在生活的點點滴滴中學(xué)習(xí)、在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才！
其次，勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動人民智慧的結(jié)晶，千萬人勞動的成果?！翱照?wù)`國，實干興邦”，要實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須依靠辛勤勞動，我們要熱愛勞動、尊重勞動，用自己的雙手、用自己的勞動為社會做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才！
最后，我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道，愛國主義是中華民族精神的核心，作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖國。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操；林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷；魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱、灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？對于我們中學(xué)生來說，愛祖國不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)，做自己力所能及的家務(wù)事，掃掃地洗洗碗煮煮飯；在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道；在社會上我們文明禮貌，舉止端莊，這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此，只有時刻將熱愛祖國銘記在心，才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才！
我們每個人都應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜青春，將個人的夢想融入到中國夢中，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，做對祖國建設(shè)有用的人才！我相信我能做到，你們也可以做到，讓我們一起做出自己的行動，從現(xiàn)在做起、從生活的點滴中做起，作一個愛勞動愛學(xué)習(xí)的人，我的講話完畢，感謝大家。
謝謝大家！