中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話

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中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言,不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績,我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到那里你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

我的夢想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。

我明白,每個人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不一樣,如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇2

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

經(jīng)過一個愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一個學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會,首先,我代表學(xué)校對返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問候與良好的祝愿:祝大家馬年吉祥,一馬當(dāng)先,馬到成功!

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。

教書先育人,是我對老師們的期望,也是我對老師們的要求。知識、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對同學(xué)們的期望,也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會對任何事物沒興趣,對學(xué)校、老師,甚至對自己都沒信心;一個不能謙虛、勤奮的人,只能是一個只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。

3、要立爭完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個問題弄通弄透,把每個知識學(xué)深學(xué)精,絕不放過,認(rèn)真對待,立爭完美。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽的方向綻放。

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇3

各位家長:大家好!

非常歡迎您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。首先,我先向大家自我介紹一下:我是小一班的蔚蔚老師,幼師專業(yè)大專畢業(yè)。與我共同搭班的老師叫培培老師,幼師畢業(yè),在我園實(shí)習(xí)階段,曹老師能平等的對待每一個孩子,給予幼兒熱情、周到的照顧。在參加我園的新教師考試中,成績優(yōu)異,被我園錄取。其次,為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋幕顒邮?,室?nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻布置孩子喜愛的畫面。為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況,緩解孩子入園前的焦慮情緒,順利的渡過入園關(guān),進(jìn)入集體,我們是這樣做的:

第一:入園適應(yīng)問題的提出

對于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,在這一時期,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。但過度長時間的不適應(yīng)會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能,嚴(yán)重影響幼兒的在園生活。為了能讓幼兒更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境,我園希望家長能和老師共同配合做到下面幾個方面:

(一)讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對即將進(jìn)入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺,消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開學(xué)時帶孩先來幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室、午睡室、盥洗室,邊看邊介紹,并告訴幼兒他即將來這里,還有許多小朋友將和他一起玩。

1.男女幼兒適應(yīng)差異顯著。女孩的適應(yīng)性較男孩優(yōu)越,而且男女幼兒個體間的差異較顯著。經(jīng)過前人的研究發(fā)現(xiàn),兒童在各種緊張情況中的焦慮、膽小沒有性別差異,只不過女性比男性更易報(bào)告她們懦弱、焦慮的感受,更傾向于強(qiáng)烈、深切的表達(dá)她們的情緒反應(yīng),而男孩的情感交流弱于女孩。還有,女孩對家長、老師的順從程度也高于男孩,也更易接受勸慰。因此,也就縮短了不適心情的持續(xù)時間,降低了嚴(yán)重程度。

2、可能會面臨到的狀況:一般孩子來園三步曲 喜歡——恐懼——喜歡

①哭鬧 ②裝生病 ③說同伴欺侮他 ④絕食(舉例說明) ⑤來接的時候委屈的哭

適應(yīng)性差的孩子往往年齡偏小,孩子越小,對家庭護(hù)理人的依賴性越強(qiáng)。從生理上說,護(hù)理人與孩子大量的身體接觸及無微不至的生活照顧,使孩子不能長時間離開護(hù)理者,年齡越小,這種需要就越強(qiáng)烈,許多小年齡孩子適應(yīng)障礙是由于日常生活不能自理而造成的。

問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),適應(yīng)性差,尤其是有過度分離焦慮行為的孩子,其父母有很大一部分不愿過多地表露出對孩子的關(guān)心和愛護(hù).而且只花很少的時間去陪伴孩子.觀察發(fā)現(xiàn),這些孩子都對母親的愛護(hù)持有一定的懷疑態(tài)度.他們很難接受勸慰,情緒十分不穩(wěn)定,成天想著"媽媽回來接我的"等。

適應(yīng)能力低的孩子在參加集體活動是,往往缺乏獨(dú)立與同伴交往的能力,盡管想去,但不會主動加入.其實(shí),現(xiàn)在家長都已十分注重對孩子交往能力的培養(yǎng),但是為什么有的孩子交往能力還是很弱呢?其原因是護(hù)理人的概念:"自己的孩子與陌生的孩子交往是不安全的”、他們喜歡代替孩子回答問題,甚至老師的問話回答都包辦了。“主動”解決孩子之間的糾紛。所以在孩子幼兒園中,當(dāng)護(hù)理者一走開,您的孩子會呆坐著,渾身不自在。

孩子來園,首先會遇到大小便、吃飯、睡覺等問題。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺要陪、衣服不會穿這些問題。緊張不安是不可避免的。再者,孩子雖小,但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛?cè)雸@,生活自理能力強(qiáng)的孩子會常常受到老師的表揚(yáng),同伴們也容易接受這些孩子。這樣,往往會淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往會擔(dān)心不被同伴接受,不被老師喜歡??梢姡议L對孩子獨(dú)立生活的培養(yǎng)是多么的重要。解決的方法:

1、讓孩子愉快的度過入園的第一天。孩子到一個陌生的環(huán)境、害怕、焦慮是難免的,我園準(zhǔn)備在9月1日、9月2日兩天請家長陪讀,以免孩子產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮感。

2、讓孩子帶一些熟悉的物品上幼兒園。

3、要隨時了解幼兒在園的情況,即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

第二、提前家訪,問卷調(diào)查。

為了讓孩子入園前就認(rèn)識教師,暑假期間(8月)小班的兩位老師將逐個走訪每個孩子的家庭,在家訪前我們先電話聯(lián)系預(yù)約時間,在孩子及孩子父母都在家時上門。家訪時,我們會認(rèn)真解答家長的提問,向家長介紹幼兒入園后一日生活安排。同時,了解孩子在家生活習(xí)慣,聽取家長的意見與要求,以便做好入園后工作計(jì)劃的制定。

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇4

各位老師:

大家好!春風(fēng)含香,萬物復(fù)蘇,我們度過了一個平安、吉祥、愉快的寒假,滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們回到了寧靜的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿,祝老師們身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!

下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求,與大家共勉。

一、上學(xué)期工作簡要回顧

1、學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌

以科研為先導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。我校20_年申請的省級課題“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,在全體教師的共同努力下已順利結(jié)題,同時我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評為優(yōu)秀課題研究教師。

2、教學(xué)常規(guī)管理再上臺階

加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持常規(guī)月查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。在__年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí),被評為縣級常規(guī)先進(jìn)個人。

3、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績

本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎;朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。

4、工作中存在的不足

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。

⑴、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力。

⑵、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師未完成、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。

二、本學(xué)期工作思路

1、加大課堂改革力度

20__年是課堂“革命年”,課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個重要組成部分。目前,我國的中小學(xué)教學(xué)有一個非常突出的問題:教師教得苦,學(xué)生學(xué)得累,然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展。其原因是多方面的,復(fù)雜的。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對這一問題,而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念,掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。否則,即使有理想的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué),主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展,也就是說,學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo),否則,就是無效教學(xué)。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會課程改革的精髓,掌握全新的現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化課堂教學(xué)過程。新課程背景下的課堂教學(xué),從形式上來看,應(yīng)具備以下兩個特征:要面向全體學(xué)生;建立民主、和諧的教學(xué)氛圍。從內(nèi)涵上來說,課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標(biāo):

①以學(xué)生為主體;

②接受型學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;

③教學(xué)要有創(chuàng)新;

④知識向生活貼近;

⑤張揚(yáng)學(xué)生個性;

⑥多肯定,善引導(dǎo)。

總之,新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生,而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長的主陣地,更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在。在未來的一年我校全體校級領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂,校級領(lǐng)導(dǎo)都將深入課堂,與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天。

2、減輕教師負(fù)擔(dān)

為了減輕教師們的負(fù)擔(dān),本學(xué)期將試行電子備課。這樣一來促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源共享,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,因此要求每位教師認(rèn)真研究教材,進(jìn)行充分備課,有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

老師們,讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇5

各位老師:

大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過程中,將以活動為平臺,以課堂為陣地,以評價為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),提出如下具體要求:

(一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位

1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

(1)堅(jiān)持五個研究:研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;

(2)做到八個精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。

2、上課:

(1)具體做到:教學(xué)對象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程,主動生動活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言,生動精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。

(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。

(3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

(4)開放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個字上下功夫。

一是突出“實(shí)”字,課堂內(nèi)容要實(shí)在。

二是突出“巧”字,對教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程。

三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。

四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問題教給學(xué)生,從知識到問題,從問題到方法,再從方法到能力,充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,激活學(xué)生主動積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動,氣氛活躍,充滿活力,師生互動,達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。

五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個方面,把知識教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來,形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動、高效地學(xué)習(xí)。

3、作業(yè):語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過夜,同時要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。

5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,基礎(chǔ)年級原則上實(shí)行單元過關(guān)檢測。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確??荚嚦煽兊恼鎸?shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評比工作。

(二)明確教學(xué)要求,做到實(shí)施要到位

根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,各年級在平時的教學(xué)中要要求到位,落實(shí)到位,檢查到位,顯效到位。提出八點(diǎn)要求:

1、起點(diǎn)要低,面向全體,面向每一個學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;

2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽得懂、會作業(yè);

3、底盤要重,基礎(chǔ)年級要降低難度,降低要求,一步一個腳印,一步一個臺階;

4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;

5、訓(xùn)練要實(shí),科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;

6、方法要活,啟發(fā)式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學(xué)式、互助式;

7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結(jié)論;

8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng)新能力

(三)開展教學(xué)活動,做到安排要到位

開展聽課、評課活動:

(1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時間開設(shè)一堂公開課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開課前,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開課中,組織本組教師全部參加聽課,并做好聽課記錄。開課后,要組織全組教師認(rèn)真平課,評課時重點(diǎn)談不足,談建議。

(2)推門聽課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部、教研組長將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽課,請每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、每一個知識點(diǎn)、每一道例題、每一個問題,

(3)跟蹤聽課:對新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課,并做好跟蹤聽課記錄與分析,每聽一堂后要及時和其交換意見,指出不足,提出改進(jìn)意見,幫助其提高課堂教學(xué)水平。

(4)計(jì)劃聽課:每位教師、教研組長、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽課任務(wù)。

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇6

各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

早上好!

又是一年開學(xué)忙。今天,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運(yùn)動場,共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生,向新加盟某_中的各位老師、各位同學(xué),向遠(yuǎn)道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時,也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!

20某年,對中國人民來說,是一個具有歷史意義的年份。70年前,新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻,重溫共和國成長的光輝歷程,重溫新中國取得的輝煌成就,無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會主義的偉大,感受到改革開放的偉大。

新中國成立后,有著近半個世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某_中,有著與祖國同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的某_中,同樣進(jìn)入了一個嶄新的歷史發(fā)展時期。70年來,某_中緊緊把握時代脈搏,與共和國同步伐共奮進(jìn)。從19某年被評為全省第一批省級重點(diǎn)中學(xué),到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從某年被評為全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體,到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20某年被評為某省十大人民滿意學(xué)校,到20某年被評為“中國百強(qiáng)中學(xué)”,某_中伴隨著共和國的前進(jìn)步伐,不斷與時俱進(jìn),不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國知名的華美轉(zhuǎn)身。

特別是最近三年來,在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上,某_中的各項(xiàng)工作更是一年一個新臺階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績,三年三連冠,實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某_中,已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強(qiáng)中學(xué)。

歷史綿延,歲月流金。70年,一個輪回。20某年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上,注定是一個承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗,經(jīng)過一個輪回的風(fēng)雨兼程,某_中與人民共和國一樣,已經(jīng)站在一個新的歷史起點(diǎn)上了,一個新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點(diǎn),采用新思維,謀求新發(fā)展,把某_中建設(shè)成為全國一流名校,為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn),這是新時代賦予我們的新使命,也是歷代_中人的百年夢想。

站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們_中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠(yuǎn)是我們_中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。

站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流,為每一位學(xué)生的成長設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,啟動專題考察的學(xué)習(xí)活動。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理,特別是在班級管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。

站在新的起點(diǎn)上,我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?!百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個核心要求,我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,努力改變舊的思維習(xí)慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是新的時代對_中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國和某_中更加輝煌燦爛的明天!

最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!再次感謝“某_教育獎勵基金”對_中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿_氏家族與某_中的友誼萬古常青!

謝謝大家!

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇7

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家,上午好!

經(jīng)歷了漫長的寒假休息,我們迎來了嶄新的20--,發(fā)生了很多的事情,但是,我很高興看到大家都能平平安安的回到我們---中學(xué),都能健康的走過我們得校門!---校園,歡迎你們回來!

回想上一個學(xué)期的時間,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)中取得了出色的進(jìn)步,并且通過老師和同學(xué)們的共同努力和籌備,我們還在各種節(jié)日活動中,舉行了盛大的表演活動!大家的努力讓---中學(xué)更加的出彩!如今,大家和學(xué)校分別了一個漫長的寒假,但是我相信,每位同學(xué),都已經(jīng)在這個假期中刻苦的要求過自己,或是好好的放松過自己。但是現(xiàn)在假期已經(jīng)結(jié)束,希望各位同學(xué)不僅將人走進(jìn)了學(xué)校,更要將自己的心思帶回到我們的校園中,讓我們重回校園的懷抱,重?fù)碇R的海洋。

當(dāng)然,假期結(jié)束,就意味著一個全新的開始,我們同學(xué)們,都將迎來下學(xué)期的考驗(yàn)。下學(xué)期,對我們的同學(xué)們來說,既是開始,又是結(jié)束。尤其是初三的同學(xué)們,你們這學(xué)期的任務(wù),是非常的重要的。對于你們來說。這個學(xué)期是在---中學(xué)最后的一學(xué)期,也是你們在整個初中學(xué)習(xí)階段最重要的一個學(xué)期!你們的學(xué)習(xí)和態(tài)度,將決定你們今后的未來是選擇怎樣的道路。但初一以及初二的同學(xué)們也不能大意!結(jié)束這個學(xué)期,你們也將向上邁進(jìn)新的一步!我希望大家都能重視起這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),給自己一個全新的改變!相信未來的你,一定會感謝自己在此刻的付出!

同學(xué)們,初中的校園,是同學(xué)們打牢自己基礎(chǔ)的地方,同學(xué)們現(xiàn)在的所學(xué),都是為了未來能有更大的成就!如果基礎(chǔ)不牢固,未來就算用最堅(jiān)固的材料去建造,未來的樓房也不會穩(wěn)固!同學(xué)們必須認(rèn)識到,同學(xué)們現(xiàn)在對自己的嚴(yán)要求,就是為自己未來的幸福,一份重要的投資!

“少壯不努力老大徒傷悲”,同學(xué)們正處于最需要努力的時間和年齡上!大家千萬不能在這個時間上放松警惕!一定要嚴(yán)格的要求自己,提升自己。讓我們心懷夢想的暢游在知識的海洋中,而不是漫無目的的在這片大海中游蕩!

同學(xué)們,努力才有未來,努力創(chuàng)造勝利,祝愿大家能在這個學(xué)期里再接再厲!奮勇向上!

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

走過__的快樂農(nóng)歷新年,我們又回到了熟悉美麗的校園;伴著新春的氣息,開始了新的學(xué)期緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中,站在了全新的起點(diǎn),此刻每一個人都感覺非常神圣。

春天是一個播種的季節(jié),一個充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),新思路、新發(fā)展。我們期待著同學(xué)們健康地成長,而同學(xué)們也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。新學(xué)期里,我向大家提四點(diǎn)希望。

第一、做“守紀(jì)的模范”。

我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。

第二、做“學(xué)習(xí)的主人”。

知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第三、做“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。在全國人民都在踐行“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”的__年,要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當(dāng)禮儀使者,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的天使。

老師、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為學(xué)校的今天和明天而奮斗!讓我們祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時,讓我們也共同祝愿學(xué)校在邁向省示范小學(xué)的征途中更加輝煌燦爛。謝謝大家!

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇9

大家度過了一個輕松、愉快的長假,又要開始新一學(xué)年的工作了。首先,我代表學(xué)校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎,歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中,二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程,期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力!對平安返校,又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候!祝大家在新的學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!下面我講三個意思。

一、簡要回顧20__年上學(xué)期工作

20__年上學(xué)期,我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評估的東風(fēng),繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出“以人文本,質(zhì)量立校,銳意進(jìn)取,特色發(fā)展”的新思路,牢牢抓住教育教學(xué)這條主線,圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù),取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項(xiàng)重大成績:

一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年的高考是在當(dāng)年生源質(zhì)量遠(yuǎn)很不樂觀情況備考的,但取得了輝煌的勝利,一二本正式錄取x人以上,上線率近x%,是二中徹底突圍之時的經(jīng)典一屆;學(xué)考成績較去年又提高了x.3個百分點(diǎn),一次性合格率達(dá)到x.07%; 教育教學(xué)研究成果顯著,先后有語文組、生物組等多個課題相繼通過省級驗(yàn)收并獲獎,最近已通過市級立項(xiàng)課題又有5項(xiàng)。研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動等與多個項(xiàng)目獲得省級獎勵,全員教學(xué)比武等活動,激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性,加速了一批青年教師迅速成長。有效落實(shí)了高三教學(xué)督促機(jī)制;資源庫建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實(shí)。

教育管理工作,開展務(wù)實(shí)、精細(xì);學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)、有序,學(xué)生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用;德育工作導(dǎo)向正確,業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。

二是保證了辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校盡管面臨經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的困難,但是精打細(xì)算,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)條件的改善。如投資近x萬元對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了改造,使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費(fèi)緊張,負(fù)債較重,但資金運(yùn)轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面,總務(wù)處掙取資金付出了努力,效果很好;服務(wù)中心效益明顯。

三是學(xué)校管理隊(duì)伍基本優(yōu)化。新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,充滿活力,經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)研和思考,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校中層干部團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大膽調(diào)整,一批年輕骨干走上的各個中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、本期工作的基本思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作。高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,在一定程度上學(xué)校德育工作顯得更為重要,我們既要堅(jiān)持和發(fā)展自己已有的特色,又要不斷研究90后青少年的思想特點(diǎn),創(chuàng)新德育機(jī)制和德育形式,德育不僅是班主任、年級組、學(xué)生處、團(tuán)委會的事情,要牢固樹立“學(xué)校無小事,無處不育人”的全員德育觀念,要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理的各個層面以及學(xué)校的各種活動中去。為了加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)與年級和班級的聯(lián)系,本學(xué)期開始部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任,要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對關(guān)愛一名特殊學(xué)生的活動,要加強(qiáng)家校聯(lián)系,廣泛動員各方面力量,形成德育合力,使德育工作成為促進(jìn)和保障學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量核心工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,我們更加明白教學(xué)質(zhì)量對我們到底意味著什么,它關(guān)乎學(xué)校的地位與榮譽(yù),關(guān)乎我們每一個二中人的尊嚴(yán)。我們應(yīng)該清醒地看到,我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,但離社會的期望仍然相距很遠(yuǎn),比如高考成績一揭曉,社會上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少,而是問我們600分以上有多少?清華北大有沒有?一本有多少?一本純文化生有多少?人們也不會去關(guān)心我們當(dāng)初招生時的生源質(zhì)量與人家差距有多大,反正壓力就這樣壓在我們的肩上,再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,向單位時間要質(zhì)量。為了加強(qiáng)對教研教改和常規(guī)教學(xué)的管理,專門成立了學(xué)校教科室,在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下,為切實(shí)提高教育教學(xué)水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用,特別是在教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)的評價、教學(xué)效果的科學(xué)分析等幾個方面發(fā)揮充分而實(shí)在的作用,全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。

3、發(fā)揮后勤保障職能作用。學(xué)校后勤工作就是服務(wù)育人,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)育人作用,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,讓后勤一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都服從教育教學(xué)工作。讓服務(wù)與效益實(shí)現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作;要完成田徑場建設(shè)工作;抓住南區(qū)發(fā)展的際遇,適時啟動門面建設(shè)工作;盡最大努力起動門面建設(shè)。

4. 工會積極發(fā)揮維護(hù)職工合法權(quán)益職能。工會要在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為無房教職工解決住房問題,協(xié)商并爭取利益最大化地在“盛世第壹城” 以團(tuán)購方式購房;積極完成吉祥園后續(xù)工程建設(shè)任務(wù)。

4、優(yōu)化學(xué)校管理,打造管理特色。管理樹形象,管理出效應(yīng),管理要出特色。學(xué)校行政管理人員,要嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政建設(shè),紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),建立有效監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,校務(wù)公開等工作爭取成為省級示范單位。落實(shí)省廳規(guī)范辦學(xué)行為政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,充分發(fā)揮示范作用。堅(jiān)決貫徹并執(zhí)行縣委、縣政府關(guān)于治理國家機(jī)關(guān)工作人員“吃空餉”文件精神,花力氣治理工作環(huán)境、整肅工作作風(fēng)。積極探索學(xué)校內(nèi)部管理新模式,目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是中層骨干進(jìn)行了重大調(diào)整,最大的特點(diǎn)就是從組織上強(qiáng)化了年級組的管理,由教務(wù)處副主任兼任年級主任,學(xué)生處副主任兼任年級支書;另外部分校級干部將兼任班主任,要摸索出一種適合我校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的管理模式。

三、對本期工作的幾點(diǎn)要求

1. 加強(qiáng)學(xué)校師生的德育工作,全方位深入滲透愛校這一核心內(nèi)容。愛校教育已經(jīng)成為學(xué)校的一大重要任務(wù)。所有社團(tuán)活動都不能淡化愛校意識,讓在這里生活、工作、學(xué)習(xí)過的二中人有一種深厚的二中情感,要讓她成為一種真切的愛,而不是深切的恨。

2. 要培育一種有實(shí)用價值的特色科研、本色科研。我們的科研要立足于課堂教學(xué),發(fā)展于課堂教學(xué),收效于課堂教學(xué),將教科與教務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,共同打造一個完整的評價體系、執(zhí)行體系。特別是要完善高三復(fù)習(xí)模式研究。

3. 合理定位校友會工作。校友是我校的寶貴資源。我們的校友會工作是一種人脈建設(shè)、信息庫特別政策趨勢信息建設(shè),將他們的言語、將他們的政策趨勢信息變成我們爭取政府支持的先行保障。我們要改變以往的校友會工作思維定勢。(田徑運(yùn)動場建設(shè)就給予了警示)

4. 努力做好特色發(fā)展這篇文章。全校上下共同努力交出特色發(fā)展的答卷,通過實(shí)踐、反思、研究、總結(jié),然后形成我們的發(fā)展特色,這不是一朝一夕之事,需要慢慢打磨,但我們要加速特色發(fā)展的成長進(jìn)程。

老師們,新的征程開始,我們要滿懷激情、昂揚(yáng)斗志,投入到工作中去,祝大家愉快工作、工作快樂!

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇10

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

期待已久的學(xué)校生活又即將開始,我們開學(xué)了,步入了初中的我在開學(xué)的這個日子里滿帶著喜悅,因?yàn)槲覍⒂瓉硪欢稳碌纳睢?/p>

新學(xué)校里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進(jìn)入學(xué)校開始就好奇的四處觀望著,在今日這個開學(xué)的日子,學(xué)校里有很多的同學(xué),也有很多的家長。

這次開學(xué),是爸爸跟著我來的,交完學(xué)雜費(fèi)后,我和爸爸又在學(xué)校里逛了一圈,我一邊聽著爸爸對我說著的關(guān)心的話,一邊打量著周圍的景象,學(xué)校里的景致不錯,至少還得到了爸爸的認(rèn)可。

我沒有想到的是新學(xué)校里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對這條小溪表達(dá)了一種贊嘆之情。學(xué)校里面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個學(xué)校給逛完了。

之后,爸爸獨(dú)自開車回去了,此刻也可是是半午時的時間,我回了新宿舍,之前我來的時候宿舍里面沒有人,可是此刻里面已經(jīng)有好幾個陌生的室友了。

“你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進(jìn)去后,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話談得津津有味,可是一兩個小時,我們就已經(jīng)玩得很開了。

晚上的時候,我們一齊去學(xué)校的食堂里吃飯,開學(xué)的這一天,我就認(rèn)識了好些個同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,并且與鄰旁的宿舍也都相識了。

初中開學(xué)的這一天,與我期待中的情景相差不大,學(xué)校里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺得很好吃。

初中開學(xué)了,我更期待起來我接下來的初中生活。

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇11

各位同志:

我們召開20__年度秋季開學(xué)工作會議,會議總結(jié)20__年秋季至20__學(xué)春季全縣教育教學(xué)工作,要求各校開學(xué)工作要做到“三早”(即早謀劃,早安排,早落實(shí)),認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保新學(xué)年開局良好;學(xué)校管理要做到精準(zhǔn)、精致、精細(xì),工作任務(wù)要做到落實(shí)、落細(xì)、落??;要認(rèn)真做好學(xué)期教育質(zhì)量分析,認(rèn)真制定計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量;要切實(shí)管好、用好現(xiàn)代教育裝備,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用,借助其特有功能促進(jìn)工作效益提升;要全面抓好開學(xué)工作檢查,促進(jìn)教師隊(duì)伍管理、食品衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生管理等工作上水平、上檔次,努力提高辦學(xué)品位。

安全對教育系統(tǒng)來說是發(fā)展的基礎(chǔ),是工作的底線,各校要排查隱患,時常做好安全演練,要始終把學(xué)校安全工作擺在首位,用心用情用智抓好落實(shí),為教育的發(fā)展提供一個平安和諧的良好環(huán)境;提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要強(qiáng)基礎(chǔ)、通過環(huán)境的改變留住教師,做好校園文化建設(shè)。同時借外方之力,讓老師走出去,或者從外面“請”進(jìn)來,開闊教師視野;各校要有目標(biāo)規(guī)劃,要有打造名校名師的理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我警醒,發(fā)揮在教師中的模范帶頭作用。

就新學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)生營養(yǎng)餐、中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、教育信息化工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、項(xiàng)目建設(shè)、教育均衡發(fā)展、教育脫貧一批、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作進(jìn)行部署。

中小學(xué)開學(xué)國旗下的講話篇12

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

你們好! 首先,我謹(jǐn)代表我們山海天實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對各位同學(xué)和家長的到來表示最熱烈的歡迎! 親愛的孩子們, 祝賀你,從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了山海天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生了,歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友,與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)的快樂。

首先,我先做一下自我介紹,我一年級四班的班主任牟春玲,是金海岸小學(xué)到咱們這里交流的老師,擔(dān)任咱們班的語文、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課。咱們班的輔導(dǎo)員是劉淑梅老師,因?yàn)檎埣?,所以由王硯彬老師暫代輔導(dǎo)員一職,如果您有事情又找不到我的話可以及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系。這位是咱們的數(shù)學(xué)老師張君,她是一位教學(xué)能力突出,并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)的老教師。今天,您把孩子交給了我們,敬請各位家長放心,我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,使他們都能快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。當(dāng)然,這個過程中還需要我們的家長們積極的配合和支持。

那么接下來,我就和家長朋友們簡單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:作為一年級新生的家長,我們需要注意些什么?

一、尊重學(xué)校的管理規(guī)定,按時到指定地點(diǎn)接送孩子。

我們的上學(xué)時間為 : 上午 7:50 到 11 : 30 ,為了學(xué)生的安全, 7 : 40 之前不允許到校; 下午 2 : 40-4 : 50 ,中午不在學(xué)校就餐的孩子 2 : 30 之前不允許到校,在家午休。

接送地點(diǎn): 分東、西兩個接送點(diǎn),接送點(diǎn)在金沙灘路(學(xué)校大門前的路)兩側(cè)指定位置(即離學(xué)校門口東西各約 50 米外的路北人行道處)

注意:

1 、按時在固定接送地點(diǎn)接送孩子,以方便孩子站路隊(duì),將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外;一定不要送到校門口!

2 ,不帶孩子穿越綠化帶;教育孩子注意交通安全,下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害;

3 、如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時到校,家長需要及時告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時間晨檢的);提醒家長注意,有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

4 、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報(bào),下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披,不要讓孩子打雨傘;傘有角角不安全。下雨時,在家里教好孩子怎樣疊雨衣,準(zhǔn)備好備用袋,在大廳,把雨衣疊好放進(jìn)去。

5 、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線后,家長可以按規(guī)定地點(diǎn)停車后將孩子送到放學(xué)時接孩子的地點(diǎn),讓他自覺站隊(duì)進(jìn)學(xué)校,培養(yǎng)自主能力。

6 、督促孩子吃好早餐,小學(xué)和幼兒園不同,沒有課間餐,不準(zhǔn)帶零食,帶好水杯。強(qiáng)調(diào):一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習(xí)慣,這樣不僅影響身體健康,而且也影響孩子的聽課質(zhì)量。上課老惦記著桌洞里的零食了,導(dǎo)致聽講不認(rèn)真。除此之外,要求每位家長為孩子準(zhǔn)備不銹鋼或者塑料杯子,不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,就給孩子帶白開水,這是最健康最解渴的飲用品了。請家長一定注意這兩點(diǎn)。

7 、如果孩子坐校車,請家長先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時間,讓孩子真正了解上下車站點(diǎn),并親自把孩子送上校車方可離開。孩子年齡小,自護(hù)能力較弱,請家長務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)好孩子入放學(xué)路上的安全。學(xué)生安全是家校共同的責(zé)任。(我們不建議一年級的孩子乘坐校車,還是建議家長按時接送,畢竟一年級的孩子小,自護(hù)能力不高,容易發(fā)生意外)

二、注重習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

葉圣陶曾說過:“小學(xué)教育就是習(xí)慣的教育?!绷?xí)慣養(yǎng)成了,那么對于孩子今后的學(xué)習(xí)將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。

我們在開學(xué)前兩周內(nèi)將重點(diǎn)對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,盡心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這里,也需要各位家長積極地配合,在家庭里做好以下幾個細(xì)節(jié)方面的事情:

(一)引導(dǎo)孩子形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1 、每天放學(xué)后第一件事情是做作業(yè)(按規(guī)定一年級不留書面作業(yè),我們大多布置的是口頭或?qū)嵺`性作業(yè),家長們要耐心監(jiān)督指導(dǎo));

2 、每天根據(jù)課程表指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品(前兩周家長幫助孩子一起準(zhǔn)備,之后讓孩子自己整理,家長檢查);不必所有的書都帶,上什么,帶什么。

3 、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學(xué)習(xí)氛圍(家長們請少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè))。

4 、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀,每個學(xué)期都會評選書香家庭,書香班級,書香少年,鑒于現(xiàn)在孩子認(rèn)識字不多,每晚盡量抽取半小時給孩子讀書!讀的時候,可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,這樣可以幫助孩子識字。

(二)引導(dǎo)孩子形成良好地生活習(xí)慣:

1 、良好地作息習(xí)慣(早睡早起,晚 8 : 30 前上床睡覺,早最好 7 : 00 前起床);

2 、飲食習(xí)慣(吃好早餐、不帶零食到學(xué)校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”)。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習(xí)慣,建議孩子每天都帶一個小垃圾袋,把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中。

3 、衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴整潔、注意個人衛(wèi)生)

4 、不用自動鉛筆,不帶小刀和鉛筆刀,在家給孩子削好木頭鉛筆,三支就可以。這點(diǎn)請家長注意:一定不要讓孩子帶小刀來學(xué)校,這樣非常不安全,而且學(xué)生也浪費(fèi)了一定的時間,建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,可以多帶幾只替換。

(三)多勻點(diǎn)時間給孩子,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。每天至少與孩子交流一小時,了解孩子在校情況。在教育方法上,要多多鼓勵與贊賞,縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要拿孩子與別的孩子比較,盡量不要說這樣的話“你看看誰誰多么好,而你 …… ”

在家庭中教育孩子不要泛泛而談,要具體指導(dǎo)。比如什么叫“專心聽講”,(上課專心聽講就是把老師講的記在心里,要記住回來以來能講給媽媽聽),什么叫“認(rèn)真寫作業(yè),可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,告訴他這就是認(rèn)真寫作業(yè),,什么叫”做好上學(xué)準(zhǔn)備“等要具體講給孩子聽。

盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時體諒包容,更希望得到您的指點(diǎn),我們將不勝感激。

各位家長,您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責(zé)任,我們不敢稍有倦怠。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:

為了孩子的明天,讓我們一起努力!

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