中學(xué)生演講稿五分鐘

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中學(xué)生演講稿五分鐘篇1

古人云:唯小人,女子難養(yǎng)也

在古人眼里,小人和女子沒有誠(chéng)信而言 現(xiàn)在我,一小女子,我站在這里告訴你誠(chéng)信,我想告訴你我們21世紀(jì)新女性講的就是誠(chéng)信。

誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地誠(chéng)信無色,也可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,能在上下五千年,縱橫海內(nèi)散發(fā)芬芳 無形,無色,無味的誠(chéng)有著撼人心魄的力量。誠(chéng)信是中國(guó)傳統(tǒng)美德,對(duì)于對(duì)中國(guó)古文化熱愛著的我 體會(huì)到中國(guó)文化博大精深,對(duì)于誠(chéng)信,我有了自己的見解,早在青銅時(shí)期就出現(xiàn)了鼎文化鼎是古代世家大族的食器,后來,鼎是權(quán)利的象征 那么誠(chéng)信就意味著權(quán)利。中國(guó)文化里,誠(chéng)信的重要顯而易見,一言九鼎,就是教導(dǎo)人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信之我見`,一句話,應(yīng)該有九個(gè)鼎的份量,第一,是你說的話, 在你的心里以及在別人的眼里,因?yàn)槭浅兄Z,他的分量是絕對(duì)沉重的,第二,做到誠(chéng)信,就是你個(gè)人成功的第一步,也就是你在別人眼里威信的開 端,威信,其實(shí)就是小范圍的權(quán)利,永遠(yuǎn)的講究誠(chéng)信,小范圍成就大范圍,做一個(gè)誠(chéng)信的人,同時(shí)也是一個(gè)有話語權(quán)的人一諾千金,在我眼里是誠(chéng)信的價(jià)值,他意味著成功 如果我們的生活中,沒有誠(chéng)信,就意味著,在我們的生活中有太多的不確信,太多的不確信,他就是你發(fā)展路上的絆腳石,我們不確定,就會(huì)喪失自信,羅曼羅蘭曾說過,先相信自己,然后別人才會(huì)相信你,那么,沒了自信,就意味著太多的不確定,最終導(dǎo)致放棄,如果我們不放棄呢,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,因?yàn)檎\(chéng)信在心中,我們堅(jiān)守不放棄,蘇軾曾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志,古人尚且如此相信成才的必要條件是堅(jiān)持,那么我相信,以及確信,誠(chéng)信的價(jià)值就是教你堅(jiān)持,堅(jiān)持,就意味著成功??赡?,很多人覺得做到誠(chéng)信很難,因?yàn)?,誠(chéng)信意味著,將責(zé)任擔(dān)到底,因?yàn)樨?zé)任真的是個(gè)很沉重的詞語,但是在我眼中的誠(chéng)信,其實(shí)可以從我們身邊的小事做起就我們而言,就是好好上課就是小小的誠(chéng)信。

每一堂課都是老師的心血,老師滿懷期待的上課,希望我們能夠認(rèn)認(rèn)真真的上課,在我們作為一個(gè)班的學(xué)生的身份時(shí),就已經(jīng)許諾,我們會(huì)好好上課,因?yàn)槲沂菍W(xué)生我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí),對(duì)老師講誠(chéng)信,就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任。

誠(chéng),人之筋骨,信人之血肉,二者合一,乃立人之本 人的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度。誠(chéng)信是立人之本,有了這種深度,在進(jìn)行延展,以小見大,以家到國(guó),誓為中國(guó)好兒女。

民無信不立,誠(chéng)信之我見,誠(chéng)實(shí)道德之基,守信,和諧之源,誠(chéng)信能締造和諧社會(huì)。

唐皇李世民曾說過:民為水,君為舟,水能載舟亦能覆舟,既然民無信不立,那么沒了誠(chéng)信,不能取信于民,那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩不安,就會(huì)官逼民反,民不得不反,又是一個(gè)水泊梁山。

所以我認(rèn)為,要想締造和諧社會(huì),應(yīng)該讓誠(chéng)信意識(shí)根植每一個(gè)人的心中,君王如同執(zhí)政者,執(zhí)政者就是我們的誠(chéng)信的標(biāo)榜,守住了道德之基,那么和諧之源就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),和諧社會(huì)就是這么締造的。

誠(chéng)在心間,信在人間。

和誠(chéng)實(shí)相伴,坦蕩人生不孤單。

與守信同行,天光地闊任馳騁。

中學(xué)生演講稿五分鐘篇2

老師們、同學(xué)們:

早上好! 今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。

誠(chéng)信是中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)是誠(chéng) 實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代 的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大 雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開 始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的 信任。

不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬 變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦, 表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打 著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā) 生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那嘲夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能 長(zhǎng)滿毒刺;沒有誠(chéng)信,可能招致“狼來了”的可悲下場(chǎng);沒有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。

同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你 贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇3

大家上午好!

我國(guó)旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》 在這秋風(fēng)送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳?guó)的生日!

國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛國(guó)愛家的最好時(shí)機(jī)。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

作為新時(shí)代的學(xué)生,我們今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。因此,我們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學(xué)們,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇4

一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會(huì)悲痛,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻,我想到了我自我:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到那里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎樣辦只能細(xì)心翼翼,然而,這一場(chǎng)場(chǎng)車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇5

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

20_年的中秋節(jié)大家是怎么過的呢?吃了美味可口的月餅,還是與家人共賞了一輪圓圓的明月?

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”“ 秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”“八月半”,因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”,中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。

從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的.最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。

我校正好處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,開學(xué)初的各項(xiàng)工作都實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,一年級(jí)入學(xué)儀式新穎別致,秋季開學(xué)典禮令人耳目一新。同學(xué)們也都取得了很大的進(jìn)步,見面問好的同學(xué)越來越多,穿戴整潔的同學(xué)越來越多,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)越來越多。好習(xí)慣已經(jīng)深入人心,但(醫(yī)療分類信息)好習(xí)慣不是一時(shí)興起,而是重在堅(jiān)持不懈,讓我們從寫好一個(gè)字、說好一句話、做好一個(gè)題,畫好一張畫這樣的小事開始,嚴(yán)格要求自己,讓我們都收獲一個(gè)好習(xí)慣,收獲更多個(gè)好習(xí)慣,為育才增光,為自己鋪就一條平坦的康莊大道!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海?!?/p>

“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?/p>

同學(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動(dòng)指南。

“雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

作為小學(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇7

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。近年來,全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20__年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

__年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進(jìn)來一輛摩托車,這時(shí),玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿五分鐘篇8

同學(xué)們:

今天,來到烈士陵園,隆重開展祭掃烈士墓活動(dòng),這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。清明節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。借掃墓之機(jī),回顧過去,重溫大學(xué),了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統(tǒng),是對(duì)我們進(jìn)行愛國(guó)主義大學(xué)的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德工作的客觀需要。

__多年前,在這片大地,無數(shù)革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng),在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國(guó)主義最壯麗的詩篇。他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。我們紀(jì)念革命先烈,就是要永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛,永遠(yuǎn)不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神,永遠(yuǎn)不忘他們的遺志和追求,我們大學(xué)前這座高高聳立的紀(jì)念碑,將永遠(yuǎn)銘記著乃至世世代代對(duì)革命先烈的思念和緬懷。長(zhǎng)眠這片大地的革命烈士們永垂不朽!

百年回眸, 悠悠歲月,舊中國(guó),列強(qiáng)欺凌,主權(quán)淪喪,山河破碎,生靈涂炭。 面對(duì)中華民族—— 生最大的恥辱與危難, 多少仁人志士慷慨悲歌,前仆后繼, 浴血奮戰(zhàn)在革命的最前線。

是他們讓中國(guó)從東亞病夫中毅然走了出來,是他們改寫了中華民族,百年的悲慘歷史,是他們拋頭顱,灑熱血,在雄壯的戰(zhàn)鼓聲中浴血奮戰(zhàn),為中華民族取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的勝利。

不是有人說過,給他一個(gè)支點(diǎn),他就可以撬動(dòng)地球嗎?那么,有了愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們偉大的革命先烈,就能日月當(dāng)鼓,銀河作弦,奏響叱咤風(fēng)云的生命禮贊!

我們不會(huì)忘記也不能忘記,經(jīng)受過無數(shù)瘋狂屠殺和深重災(zāi)難的中華民族,

有一副高昂的頭顱,一副堅(jiān)挺的脊骨,一雙喜馬拉雅山壯厚的肩膀,一身黃河長(zhǎng)江奔騰不息的血管。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來,要繼承革命先烈的遺志,為建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力。我們要做的是好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的大學(xué)素質(zhì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。用我們學(xué)習(xí)到的知識(shí),掌握好的技術(shù),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

中學(xué)生演講稿五分鐘篇9

各位同學(xué),上午好:

兩個(gè)星期前,我們市區(qū)一所學(xué)校的一位高三學(xué)生在家用燒炭自殺的方式結(jié)束了自己年僅20歲的生命。這件事情讓我很難過,也頗多感慨,今天就跟大家談?wù)劇坝赂颐鎸?duì)挫折”這個(gè)話題。

古人云:人生不如意,十之有九。遭遇挫折是人生的必然,如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇上各式各樣的挫折。

林肯,大家都很熟悉。他的一生遭遇了許多重大挫折:22歲,生意失敗。24歲,生意再次失敗。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。還有馬云,高考考了三次,才考上杭州師范學(xué)院。如果林肯第一次生意失敗時(shí)就一蹶不振,那么他還有可能成為美國(guó)第16任總統(tǒng)嗎?如果馬云第二次高考失敗后選擇自殺,那他就永遠(yuǎn)失去了創(chuàng)立阿里巴巴商業(yè)王國(guó)的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?,我們?huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,不會(huì)給軟弱的心靈讓座。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。遇到挫折時(shí),越回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,才能逐漸走向成熟。林肯和馬云就是這樣,他們持之以恒地挑戰(zhàn)挫折直到最后的成功。

面對(duì)挫折,同學(xué)們可以怎么做呢?我認(rèn)為有以下幾種方法:

(1)正視挫折。我們要知道遭受挫折是人生的必然,我們要相信世上沒有過不起的坎兒。

(2)明確責(zé)任。我們有的同學(xué)不能戰(zhàn)勝挫折,主要是因?yàn)榛畹锰晕?。遭遇挫折時(shí)我們要想想疼愛自己的父母,想想關(guān)心自己的朋友,以增強(qiáng)責(zé)任感,從而增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信念。

(3)轉(zhuǎn)移視線。遭受挫折后,一般人都會(huì)感覺度日如年,這時(shí),要適當(dāng)安排一些健康的娛樂活動(dòng),豐富多彩的活動(dòng)可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向。要分散挫折的壓力,不要把痛苦悶在心里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴,爭(zhēng)取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感,增強(qiáng)克服挫折的信心。

同學(xué)們,如果那位用木炭自殺的同學(xué)戰(zhàn)勝了挫折,那么今天他就能和我們一起呼吸這新鮮的空氣,仰望這高遠(yuǎn)的天空,享受這美好的生活。

所以,同學(xué)們,面對(duì)挫折,我們不僅要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,還要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有陽光;面對(duì)挫折,我們不能讓它成為我們前進(jìn)的絆腳石,而要讓它成為檢驗(yàn)我們的試金石;面對(duì)挫折,我們不能放棄戰(zhàn)勝它的勇氣,更不能放棄我們僅有一次的美麗而寶貴的生命!

中學(xué)生演講稿五分鐘篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初三()班的,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《感恩教師》。

每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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