班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話

| 新華0

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),首先,我代表_黨委向長(zhǎng)期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對(duì)一年來(lái)的工作做了總結(jié),學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠(chéng)的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉_長(zhǎng)做了重要講話,講的很好。

一年來(lái),_小學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針,領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項(xiàng)教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向?yàn)槲襙教育工作做出突出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!

同志們,科技興國(guó),教育為本,百年大計(jì),樹(shù)人為先,你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托,在新的學(xué)年里,_黨委對(duì)學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我_的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此_黨委提出三點(diǎn)要求:

一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想

_世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

“青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年興則國(guó)興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是面向未來(lái)的百年大計(jì),_區(qū)的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著每一名職工的心,抓好對(duì)未成年人的思想道德教育,對(duì)解除廣大干部職工的后顧之憂,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo),都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好X月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人,要認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)任務(wù),即從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

同志們,今年以來(lái),我_原煤生產(chǎn)捷報(bào)頻傳,班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng)_年來(lái)最好成績(jī),提前_X天完成集團(tuán)公司下達(dá)的全年_萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計(jì)劃,井下文明生產(chǎn),井上文明生活,_區(qū)面貌得到一定的改變,職工群眾安居樂(lè)業(yè),這成績(jī)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的汗水,回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千,展望未來(lái)、躊躇滿志,我們有信心、有能力帶領(lǐng)全_上下同心同德、拼搏進(jìn)取,力爭(zhēng)在幾年的時(shí)間內(nèi),要把我_建成一個(gè):原煤穩(wěn)產(chǎn)超百萬(wàn),年均收入超萬(wàn)元,一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)成效,三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)翻兩翻,企業(yè)管理稱一流,實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲,面向未來(lái)求進(jìn)取,思想永遠(yuǎn)不滿足,腳下永遠(yuǎn)不停步,為開(kāi)創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧!

謝謝大家!

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇2

老師們:

大家好!

百年大計(jì),教育為本。一年來(lái),我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20__年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家下午好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。今天上午,自治區(qū)人社廳派出慰問(wèn)組先期到我校召開(kāi)座談會(huì)并慰問(wèn)教師。今天下午,自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會(huì)副主任_又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問(wèn)教師,并出席我校慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持,對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問(wèn)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jī)顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋時(shí)期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷,十年之計(jì),莫如樹(shù)木,終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!笨梢?jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育,教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授學(xué)生知識(shí)與技能,為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞,教師職業(yè)崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中共中央在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國(guó)夢(mèng)”,歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí),培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的意義之所在。

長(zhǎng)期以來(lái),我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表,希望你們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過(guò)去一年來(lái),在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,我校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力,我校順利通過(guò)國(guó)家人社部和全國(guó)供銷合作總社專家組的評(píng)估,獲確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?!?、“全國(guó)供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國(guó)供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí),學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào),并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍,申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?!币惨颜絾?dòng)實(shí)施。同時(shí),校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽(yáng)新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,招生形勢(shì)復(fù)雜多變的困難情況下,招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

老師們、同志們,我們今天之所以取得這些成績(jī),就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任,以培養(yǎng)人才為天職,淡泊寧?kù)o,無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績(jī),而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同志們,今年是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年,也是自治區(qū)供銷社和我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢(shì)下,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。考慮到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要,學(xué)校在未來(lái)的前進(jìn)道路上,還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?!钡霓k學(xué)道路。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),需要我們?nèi)w教職員工只爭(zhēng)朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

第一,堅(jiān)定發(fā)展信念,樹(shù)立必勝信心。我們說(shuō)的信念和信心,就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng),在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績(jī),要敢于突破自我,尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?,F(xiàn)在,學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段,全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評(píng)工作目標(biāo),始終保持奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,把自身優(yōu)勢(shì)利用到位、把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動(dòng)性發(fā)揮到位,把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位,把明陽(yáng)新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評(píng)估驗(yàn)收。

第二,同塑師德師風(fēng),履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的崇高師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中,自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。

第三,不忘志存高遠(yuǎn),不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會(huì)影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,腳踏實(shí)地、放眼未來(lái),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上,廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者,努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能,潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力,不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平,努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛(ài)戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要,立足專業(yè)建設(shè),甘于寂寞,不怕權(quán)威,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上,要積極參與學(xué)校的民主管理,積極參與學(xué)校的改革與建設(shè),充分發(fā)揮主人翁作用,不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力,提高管理工作的效益,為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四,潛心培育人才,用心關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,陶師德,強(qiáng)師能,樹(shù)師表,鑄師魂,做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩、學(xué)校肯定、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說(shuō),就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù),主動(dòng)擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作,通過(guò)言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問(wèn)題突出的今天,我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖,安心順利地完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。

老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。同志們都清楚,我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問(wèn)題,特別是兩校合并重組三年來(lái)給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來(lái)了許多不便和困難等等。當(dāng)前,我校正在組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們將以此為契機(jī),認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)和建議,著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個(gè)職能部門在“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題,從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請(qǐng)同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛(ài)、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟(jì),我們的難關(guān)就一定會(huì)過(guò)去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國(guó)重校和示范校建設(shè)工作評(píng)估過(guò)程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫學(xué)校發(fā)展的新的篇章!

最后,再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,恰逢我們自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問(wèn),向受表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說(shuō)。可見(jiàn),在我們傳統(tǒng)文化中,教師的地位是非常重要的。__年前,在經(jīng)歷了十年浩劫之后, “尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日,這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定,對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定,是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無(wú)論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,談心時(shí)的苦口婆心,一年 365 天,天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲,才讓我們可以自豪地說(shuō):老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年,始終扎根在祖國(guó)的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)情懷,靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前,學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志,中央和省委對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度,中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施,國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持,特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講,無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類兄弟院校相比,我們?cè)谕獠恐С?、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作,才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校,教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),恪守學(xué)術(shù)道德,需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,造就拔尖創(chuàng)新人才,需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提高服務(wù)社會(huì)水平,需要老師們的擔(dān)當(dāng)。

9月9日,正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致慰問(wèn)信,“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)?!边@充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài),也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午,省委書記在貴州省20__年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī),為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上,我們大家都有共同的愿望,面向世界、立足現(xiàn)實(shí),繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步,期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望,學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作,牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí),牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí),切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照要求,以弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦,做到“五個(gè)第一”:

一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師,如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),去熱愛(ài)、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了社會(huì)的尊重。在貴大校園里,不管是書記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng),還是院士、博導(dǎo)、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱謂,就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。

二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才,教師的天職是教書育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書更不容易。在同學(xué)們身上,寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái),把他們培養(yǎng)成才,是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功,把握教育規(guī)律,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言,教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求,自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,攻下大課題,拿出大成果。

四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類。古人云:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律,提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平,義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇5

親愛(ài)的老師們:

大家好!

很快的,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,這是我們老師第__個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐?,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī)。

現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

您們好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的'畫面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:陽(yáng)光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個(gè)口杯:

假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平:

我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋:

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:

“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。

在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇7

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感 恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎 來(lái)了第15個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng) 導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里 更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一 名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨 曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡 職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提 高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中 無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn) 色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次 傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一 次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感 受到:咱們幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的教師是敬 業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言 萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給 大家:

一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在 同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口 相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我 們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高 質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間 的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí) 反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工 作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各 方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿 競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇 于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”, 系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备?變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事 實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以 改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常 保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá) 胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生 活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)幼兒園園長(zhǎng).聯(lián)盟發(fā)展的. 征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加 珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精 神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園,園長(zhǎng)聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已 經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命 狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德 的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛 而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字 永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的 心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的 季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德 規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼 兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值 以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和 責(zé)任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟 更加燦爛的明天!

最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、 生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話篇8

一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是第36屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

這些年,正因?yàn)榇蠹业呐?,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

386909