演講稿是演講的核心內(nèi)容，它可以幫助演講者在臺(tái)上更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也讓聽眾更容易理解和記憶。怎么寫好有關(guān)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿？小編給大家分享一些有關(guān)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
大家好!今天我演講的題目是：夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?！钡拇_，夢(mèng)想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因?yàn)橛袎?mèng)想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因夢(mèng)想的存在而綻放。夢(mèng)想是十分美好的，它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
夢(mèng)想之所以稱為夢(mèng)想，是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，夢(mèng)想也會(huì)為人所征服。夢(mèng)想就好比是一座山峰，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒(méi)有夢(mèng)想，最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有夢(mèng)想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的夢(mèng)想，他們用夢(mèng)想譜寫了人生的輝煌，用夢(mèng)想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生!
各位老師同學(xué)大家好：
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距拉得太大，我才想寫這篇文章剖析一下。
以前擁有的夢(mèng)想，都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過(guò)的豪言壯志也被生活的瑣事?lián)舻梅鬯?。家在農(nóng)村，那里的人文化水平普遍不高，就連高中畢業(yè)的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學(xué)是我唯一的出路。仍記得爺爺對(duì)我說(shuō)：“窮不過(guò)三代。出一個(gè)吧，出一個(gè)大學(xué)生吧?！闭Z(yǔ)氣里滿滿的都是殷切希望和無(wú)奈。大伯也說(shuō)：“學(xué)吧，回頭掙的錢啊車都拉不完。”不甚華麗的話里映射著他們對(duì)我的期盼。但是從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)：做你想做的吧，開心就好。那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是他們的，不是我的。我像是一個(gè)被奴役要去實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的人。
后來(lái)高考失常發(fā)揮來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。好賴歹實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想?？晌业哪兀课乙鍪裁?？我開始想，但又想的太多。什么都沒(méi)做過(guò)，什么都想做。看到圖書館就決定我要坐穿圖書館，慢慢成為一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華學(xué)富五車的人。而事實(shí)上，一個(gè)學(xué)期也沒(méi)去圖書館幾次；看到有人在健身，就決定自己要每天堅(jiān)持跑步鍛煉，事實(shí)上只是當(dāng)天去了一次田徑場(chǎng)。第二天仿佛是記憶被刪除，早已忘了第一天說(shuō)了什么；看到學(xué)長(zhǎng)們曬各種證書，自己也也去買各種輔導(dǎo)書準(zhǔn)備考證，事實(shí)上那些書連自己的名字都沒(méi)有寫上去；看到各種各樣的社團(tuán)，決定成為社團(tuán)達(dá)人，然而什么特長(zhǎng)都沒(méi)有。唯一擅長(zhǎng)的就是考試，在這個(gè)把考試看得不重的平臺(tái)上。
我好像一無(wú)是處了，也沒(méi)有成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子。我又重新開始思考?jí)粝氲奈液同F(xiàn)實(shí)的我。慢慢知道夢(mèng)想存在的意義，現(xiàn)實(shí)存在的意義，知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突搞得我手足無(wú)措的意義。我才不要隨波逐流的生活。我開始舍棄一些東西，偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團(tuán)，不再準(zhǔn)備那些無(wú)關(guān)的證書。我開始爭(zhēng)取一些東西，自己喜歡的東西。喜歡打球，就約幾個(gè)好友在樓下球場(chǎng)打球?。幌矚g下棋就去找棋友過(guò)兩把；喜歡看書，就在閑時(shí)去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽(yáng)光。
以前總是帶著迷茫的心像牛犢一樣亂闖，生怕這世界有我去不到的地方，生怕生命中的精彩我會(huì)錯(cuò)過(guò)。現(xiàn)在啊，我?guī)е活w透明的心，用期待給相遇以驚喜。帶著渴望的眼睛去尋找生活的意義。我仿佛知道自己要去做什么，因?yàn)閴?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的塞納河有光照耀，那溫暖微弱的光。
我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的夢(mèng)想去努力、去奮斗。
我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
現(xiàn)在，我正大步地向我的夢(mèng)想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!在萬(wàn)芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn)，剖析問(wèn)題，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛(ài)著我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛(ài)著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生?！皫е活w心來(lái)，不帶一縷草走”，關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí)，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時(shí)的更新自己的知識(shí)，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，追求夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都是對(duì)的，有了目標(biāo)才會(huì)奮斗，活在現(xiàn)實(shí)中的人也是對(duì)的，實(shí)實(shí)在在的做眼前的事才會(huì)一步一步成就起來(lái)，有了愛(ài)，人會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不管什么困難都能挺過(guò)來(lái)，人如果想要變得堅(jiān)強(qiáng)就要朝著自己的信念之路走。
前幾天遇到一個(gè)玫琳凱的美容顧問(wèn)，談到了Dreamandreality,使我有些郁悶，其實(shí)我一直不太喜歡玫琳凱和安利的人，其實(shí)玫琳凱本身是個(gè)不錯(cuò)的牌子，卻被這些人做壞掉了，使很多人寧愿多掏點(diǎn)錢去商場(chǎng)挑選一些自己喜歡的化妝品，也不愿意在這種被逼迫的意愿下，買一些自己壓根用不到的東西，使之下次在遇到相同情況直接拒之千里之外，并以厭惡眼光煩之，久而久之人們也懶得在意玫琳凱這款產(chǎn)品本身的質(zhì)量如何，畢竟現(xiàn)在市面上的護(hù)膚品層出不窮。我一向很反感，隨口說(shuō)出一句沒(méi)別的事可做嗎？她卻告訴我這是因?yàn)樗袎?mèng)想并不覺(jué)得有什么低級(jí)之處，因?yàn)樗吹絼e人住豪宅她想住所以努力，因?yàn)楣惊?jiǎng)勵(lì)寶馬，所以他們要努力，即使她很遙遠(yuǎn)，但是每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有目標(biāo)可以追求，工作起來(lái)就很有動(dòng)力，如果在這種經(jīng)常被人反感和拒絕的環(huán)境下依然可以身存下來(lái)，那么還有什么困難可以阻擋的了我呢？如果我學(xué)會(huì)哄死人不償命的甜言蜜語(yǔ)，又有誰(shuí)需要我為他償命呢？所以她認(rèn)為這是在磨練自己，不是在降低自己。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，在我的生活意識(shí)中，每天是腳踏式，這樣我會(huì)覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，像那種懸在半空中的東西，摸不到夠不著的，有今天沒(méi)明天，我不會(huì)去幻想，但是卻也不能否認(rèn)單調(diào)我想我會(huì)依然堅(jiān)持我自己所走的路，在我試圖想改變別人的想法時(shí)，別人也在試圖想改變我的想法，也不缺乏做這行發(fā)財(cái)?shù)娜恕?/p>
如此，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想都很重要。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自___。有機(jī)會(huì)參加此次演講，我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
青，是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年，我將學(xué)習(xí)放在第一位，上課時(shí)認(rèn)真聽課，堅(jiān)持記筆記，課下常在自習(xí)室自習(xí)，也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書，拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實(shí)自己，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí)，我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員，校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí)，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的`興趣愛(ài)好，提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績(jī)，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小小班主任，也可以有大大夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不一定是要當(dāng)什么大教育家，大思想家。而是希望在我們?nèi)谓唐陂g和一批批孩子健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在慢慢變老的過(guò)程中享受著桃李滿園，并感受著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的愉悅。
凡是當(dāng)過(guò)班主任的老師都能深深地體會(huì)到班主任工作繁瑣而又復(fù)雜，有時(shí)被搞得焦頭爛額，有時(shí)身心很疲憊。時(shí)常捫心自問(wèn)一天到晚在瞎忙個(gè)啥？為了擺脫困惑和郁悶，做一個(gè)不再瞎忙的班主任，這一輪我充分發(fā)揮求實(shí)文化作用，用心開好晨會(huì)和班會(huì)，用正能量的思想來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，如那心靈雞湯慢慢滋補(bǔ)著孩子們的心田。這就是我要講的第一個(gè)主題：思想養(yǎng)心。
我們雖不是思想家，教育家。但我們一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)好的思想工作者！在晨會(huì)和班會(huì)上我很少給學(xué)生講空洞的大道理，我經(jīng)常給他們打比方，記得孩子們剛?cè)胄r(shí)，我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜，種豆得豆，一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個(gè)花園里播撒積極的種子，也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量，讓我們達(dá)到成功的彼岸。消極的種子，會(huì)讓我們迷失反向，最終讓我們一事無(wú)成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢，還是讓它雜草叢生？那就讓我們從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈，那么何掃天下？一定要反復(fù)地對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生徹徹底底明白一個(gè)道理，好習(xí)慣好人生。就像存銀行一樣，好習(xí)慣會(huì)讓人一生用不完的利息，而壞習(xí)慣會(huì)讓人一輩子還不清的債務(wù)。
所以，一旦給學(xué)生講明白了道理，下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設(shè)立了“每日誠(chéng)信十問(wèn)”,其中有一條就是：“今天，我在校的衛(wèi)生如何？滿意給自己積十分；不滿意積分為零?！边@應(yīng)是學(xué)生的自我思想教育，也是自我提升的最好教育。另外，我每天批改學(xué)生的“家校聯(lián)系本”上，也有一條：請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子今天在家的衛(wèi)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。A優(yōu)秀B一般C有待提高D需要到校找老師解決。這也是給家長(zhǎng)提個(gè)醒，孩子的家庭教育至關(guān)重要。有了“家，校，生”合力思想教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我這個(gè)當(dāng)班主任的再也不要像保姆那樣事事親為，事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴(yán)防死守，虎視眈眈。到頭來(lái)掏力不落好，弄得師生關(guān)系僵硬不堪。
當(dāng)然，班級(jí)管理光靠單純的思想引領(lǐng)還不夠，還需要制度管理進(jìn)一步改掉學(xué)生各方面的壞習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法；家有家規(guī)；班有班紀(jì)。正像鄧小平同志所言：好的制度，會(huì)讓一個(gè)壞人變成好人；壞的制度，會(huì)讓一個(gè)好人變成壞人。所以，制度育人勢(shì)在必行！這也就是我要講的第二個(gè)話題。
在制定制度之前我就想，我們的校長(zhǎng)辦這么大的學(xué)校，能輕松做董事長(zhǎng)，有很大一部分靠的是督導(dǎo)檢查進(jìn)行各項(xiàng)考核制度評(píng)先。我為什么不能在班里成立一個(gè)小督導(dǎo)團(tuán)，進(jìn)行對(duì)班級(jí)各項(xiàng)過(guò)程評(píng)定作出公開，公正，透明地量化積分制度評(píng)先呢？因?yàn)樾l(wèi)生工作比較艱巨，我就把衛(wèi)生擺在首位，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。
于是，每周三人輪換制小督導(dǎo)團(tuán)成立了。他們自己協(xié)商分工，有督導(dǎo)常規(guī)擺放的；有督導(dǎo)衛(wèi)生的；有督導(dǎo)自習(xí)的等等。每天放學(xué)前在班里總結(jié)每人積分情況，一周后統(tǒng)計(jì)到小組內(nèi)，評(píng)出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人。并給優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)品。
我非常喜歡魏書生說(shuō)過(guò)的一段話：創(chuàng)新，不是今天發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，明天構(gòu)建那個(gè)理論，創(chuàng)新就如挖井，你能挖到一個(gè)別人沒(méi)有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新。“因此，堅(jiān)持本身也是一種創(chuàng)新。所以，八班用過(guò)程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在，越用越完善。這一輪班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)輕松了許多。
畢竟初中生還是一批未長(zhǎng)大的孩子，他們不僅需要科學(xué)的思想引領(lǐng)；制度的約束；還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個(gè)話題：趣味領(lǐng)班。
我們班除了下午的課前歡樂(lè)十分鐘有班級(jí)快樂(lè)主持人主持外；還給那些犯錯(cuò)的學(xué)生提供一個(gè)快樂(lè)改錯(cuò)的舞臺(tái)。經(jīng)小督導(dǎo)團(tuán)檢查，如果班里有人嚴(yán)重違紀(jì)犯些大錯(cuò)誤，（如：衛(wèi)生幾組幾號(hào)被校廣播通報(bào)；上課吃零食；課間打架，說(shuō)臟話；抄作業(yè)；不訂正等等）且屢教不改，使班級(jí)或小組榮譽(yù)受損，集體蒙羞。那么，一周總結(jié)后，在下午的課前歡樂(lè)10分鐘，小督導(dǎo)便開始進(jìn)行”趣味開鍘“.”犯人“可自選各種各樣的”鍘刀“,當(dāng)然班里的”鍘刀“應(yīng)是無(wú)半點(diǎn)殺傷力的。各小組自行準(zhǔn)備鍘刀種類，像龍頭鍘；虎頭鍘；狗頭鍘；熊大熊二鍘；奧特曼鍘；喜洋洋鍘；灰太狼鍘，海綿寶寶鍘等玩具型的，或長(zhǎng)氣球型的都可以?！狈溉恕盎蜓b腔作勢(shì)大喊”冤枉“;或聲嘶力竭求饒。譬如：大人饒命！小的再也不敢了等等，請(qǐng)求督導(dǎo)手下留情。
如此這樣，學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中知錯(cuò)改錯(cuò)，明白了善與惡。同時(shí)，又讓學(xué)生甩掉了無(wú)味兒的分?jǐn)?shù)枷鎖，又給他們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
有了趣味班級(jí)，不就有了陽(yáng)光班級(jí)嗎？有了趣味班級(jí)，何愁我們沒(méi)有快樂(lè)的孩子？！
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
在座的各位朋友大家好，我是海軍總院的副院長(zhǎng)孫濤，我同時(shí)也是一名普通的消化科醫(yī)生。我問(wèn)問(wèn)大家，船一般都是干什么用的呢？運(yùn)輸，對(duì)。我們有很多船是載客、運(yùn)貨物。像部隊(duì)很多的戰(zhàn)艦上面有大炮，有導(dǎo)彈，甚至有飛機(jī)?？墒俏覀冞@艘船它很特殊，它是一個(gè)醫(yī)院船，我們叫它和平方舟醫(yī)院船，它的舷號(hào)是866，這個(gè)船一共去過(guò)國(guó)外五次，它的足跡遍布了亞非拉。其中訪問(wèn)過(guò)和進(jìn)行過(guò)醫(yī)療服務(wù)的有二十二個(gè)國(guó)家，我們這個(gè)醫(yī)療船在國(guó)外看的病人有八萬(wàn)六千多人，在這個(gè)船上完成的大小手術(shù)將近有八百例。所以這個(gè)船是一個(gè)名副其實(shí)的海上醫(yī)院。
我覺(jué)得我生下來(lái)就跟和平方舟醫(yī)院船特別有緣。為什么呢?我父親也是海軍，我的母親是一個(gè)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者，她也在消化科。所以我是我父親和母親職業(yè)生涯的一個(gè)延續(xù)。海軍第一次給我的印象，是在出遠(yuǎn)海的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我才二十七歲。剛上船的時(shí)候我還是很興奮的，看著藍(lán)天大海，興奮了可能沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)我就開始翻江倒海，吐到最后，這個(gè)船還沒(méi)開，機(jī)器一響我就要開始吐，我暈得最厲害的時(shí)候是怎么辦呢？躺在床上，要吃飯的時(shí)候就端著一個(gè)飯盆，閉著眼睛到飯?zhí)?，把飯打在盆里面，然后再端到床邊上，閉著眼睛一口一口再吃飯。所以第一次出遠(yuǎn)海，給我留下的印象是比較痛苦的。隨著我不斷地在海軍參加一些任務(wù)，逐漸也是越來(lái)越熱愛(ài)海洋，越來(lái)越適應(yīng)海上的生活。特別是這幾年，我們隨著和平方舟醫(yī)院船，足跡遍布了我們國(guó)家的大小島嶼，遍布了世界各地的大小島嶼做醫(yī)療服務(wù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，或者對(duì)我們和平方舟醫(yī)務(wù)人員，包括每位官兵來(lái)說(shuō)，有很多快樂(lè)有很多感動(dòng)，當(dāng)然也有很多痛苦，很多糾結(jié)。
今天我就通過(guò)一個(gè)個(gè)故事來(lái)給大家介紹介紹我們和平方舟所經(jīng)歷的這些歡樂(lè)，這些感動(dòng)。我們?cè)诜坡少e的時(shí)候，海燕臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)以后，海水大概有四五米高，把岸邊的很多房子都摧毀了。在菲律賓救援當(dāng)中，我們和平方舟醫(yī)院船上一共出生了四個(gè)孩子。其中兩個(gè)男孩、兩個(gè)女孩，第一個(gè)出生的孩子的父親，臨走的時(shí)候他對(duì)我們和平方舟醫(yī)院船特別感謝，但是當(dāng)時(shí)他也沒(méi)有條件來(lái)表達(dá)他的心意，他最后就拿孩子的一塊尿布，在上面寫上感謝中國(guó)海軍救了他們一家人。這些就是我們?cè)诤Ｍ鈭?zhí)行任務(wù)當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的事兒。
在孟加拉，有一個(gè)病人他提出來(lái)，你們和平方舟醫(yī)院船在20__年的時(shí)候曾經(jīng)給我做了一只眼睛的白內(nèi)障手術(shù)，讓我重見光明。當(dāng)時(shí)因?yàn)榱硗庖恢谎劬Φ臈l件還不是很適合，就沒(méi)做手術(shù)，他說(shuō)我現(xiàn)在這只眼睛不是很好了，我希望最好你們幫我再做一下。我們很快地把他作為一個(gè)特殊的病人，后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查診斷覺(jué)得他很合適手術(shù)。所以我們?cè)诤推椒街坩t(yī)院船上，又給他做另外一只眼的白內(nèi)障（手術(shù)），在我們船上同樣的手術(shù)在不同的時(shí)間做了兩次。這個(gè)病人做完以后，他做了一個(gè)很讓我們想不到的舉動(dòng)，他說(shuō)，我不走了，我就在你們船上待著，我來(lái)做一個(gè)志愿者。因?yàn)樗⑽暮芎?，本地的語(yǔ)言也很好，他在那兒給我們完成了大量的工作。所以我們這種在傳承人道主義關(guān)愛(ài)、傳承友誼當(dāng)中，就像接力棒一樣一棒一棒地傳下去。
也是去年（20__年）我們?cè)诜坡少e的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們?cè)诎渡辖艘粋€(gè)醫(yī)院。我們利用的是一個(gè)舊的省立醫(yī)院的廢址，因?yàn)楹芏喾宽敹紱](méi)有了，上面用一層布蓋著。這個(gè)房間里面都是水，但是我們因?yàn)闆](méi)房住，自己搭了一個(gè)帳篷。我們官兵晚上休息的時(shí)候，在那兒工作的時(shí)候始終聞到一種異常的味道。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們主要在提供醫(yī)療服務(wù)，等我們離開了菲律賓，他們?cè)谖⑿湃豪锩姘l(fā)了一個(gè)微信，說(shuō)你們走了過(guò)了沒(méi)兩天當(dāng)?shù)卦谇謇淼臅r(shí)候挖出好幾具尸體。所以這些都需要我們醫(yī)務(wù)人員克服很多困難。我們現(xiàn)在要起到一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的作用，要起到我們一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的一個(gè)形象。同時(shí)我們?cè)谕饷嫫鋵?shí)也展示了我們中國(guó)，展示了我們中國(guó)人民解放軍，展示了我們中國(guó)海軍，特別是我們海軍醫(yī)務(wù)工作者的形象。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
夢(mèng)，一個(gè)迷人又華麗的同義詞。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能放飛夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想，也就是夢(mèng)想和想象，是空洞的，不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我告訴你，這是不對(duì)的！
快看！扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，失聰后仍在作曲。他終于演奏出了震撼世界的第九交響曲，他放下了夢(mèng)想。諾貝爾不顧生命危險(xiǎn)，一次又一次把生命投入到爆炸實(shí)驗(yàn)中，最終震動(dòng)了地球。他放棄了他的夢(mèng)想。有居里夫人。雖然丈夫離開了她，但她仍然沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，最終完成了自己的實(shí)驗(yàn)。她也放下了自己的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴我們，夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)磨練才能釋放，沒(méi)有努力過(guò)的人不會(huì)笑到最后。
還記得龜兔賽跑中驕傲的兔子嗎？他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，所以他在中間的樹下悠閑地睡覺(jué)。憨厚的烏龜，憑著自己的毅力，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，驕傲地對(duì)著兔子笑。而挖井的孩子做夢(mèng)都想喝砂鍋里香甜可口的泉水，卻總是在挖井的中途放棄。無(wú)論是驕傲的兔子，還是挖井的孩子，他們不都告訴我們，要放飛夢(mèng)想，總是要努力的嗎？
如果麻雀愿意飛得再高一點(diǎn)，廣闊的藍(lán)天也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果小溪愿意再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，茫茫大海也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果小草肯低頭一點(diǎn)點(diǎn)，廣闊的大地也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果沙子愿意多聚一點(diǎn)，堅(jiān)硬的巖石不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果你多堅(jiān)持一點(diǎn)，那么成功不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想；
如果你更加努力，你的夢(mèng)想將在展覽的天空中自由飛翔！