寫演講稿時(shí)要從自己和聽眾的角度去講話，用“我”、“你們”、“他們”等代詞，將演講者和聽眾聯(lián)系在一起。要怎么寫演講稿追逐夢想800字呢？下面給大家分享一些演講稿追逐夢想800字，供大家參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
追逐夢想，這個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，必將在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們需要隨著心的方向前進(jìn)。也許是出發(fā)太久，回首望去，我們卻看不到起點(diǎn)。也許來的路上，落葉和塵埃封藏了過往的時(shí)間，而前方卻還是無盡的未知，我們難免會感到迷茫，會懷疑自己，實(shí)迷途而未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。
但時(shí)間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走，跨過你，跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘？也許那青澀的流年不會再回頭，它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過，不再回來。那些美好的日子終會隨著時(shí)間的交替，默默走遠(yuǎn)。但是請相信有些事情可以風(fēng)過而止，卻不能風(fēng)過無痕。
幾米用畫筆，我們用文字——其實(shí)我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開出一朵花，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無塵的的香氣。每一次的發(fā)芽，每一次的花開，每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和于掌心，總會有人懂得這樣的珍惜，只是為了一場心存眷戀的追尋，關(guān)于希望，關(guān)于追求，關(guān)于夢想。世界是屬于追夢的人，絢爛的美麗屬于追逐夢想的人。
盡管夢想很難實(shí)現(xiàn)，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來，好好想一想我們一路走來所獲得的成功，一路走下來的記憶，想一想自己向往的目標(biāo)，順便拾得一份美景，一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢的人，也就注定要有勇敢前行的腳步，漫漫旅途，無論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道，無論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是激蕩。這樣，你便會發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢想就在每個(gè)人的心中，我們只要好心情的堅(jiān)持下去，珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻。莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
親愛的同學(xué)們：
有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過一周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。全力拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜時(shí)間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
鍥而不舍，金石可鏤lòu
;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，誠信考場，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學(xué)們給自己一份自信吧，那么期末考試就會給你一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出四中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天空中回蕩，“乘風(fēng)破浪正有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會步步登高!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢想，什么是夢想？難道是夢里所想？當(dāng)然不是。夢想是一個(gè)指南針，指引著你前進(jìn)的方向；又是遠(yuǎn)方的一座燈塔，照亮你前進(jìn)的道路；夢想呢還是一艘航船，載你駛向成功的彼岸，它等待著我們的珍視和實(shí)踐。
從小到大我們會有很多的夢想，小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢想；中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績、家長的認(rèn)可，一個(gè)渴望快快長大的懵懂期盼；大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志，立志干出一番事業(yè)，期待一場無關(guān)乎金錢和利益的愛情。
試想如果我們以夢想為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，努力拼搏，我們每一個(gè)人都有機(jī)會成為成功者。但捫心自問，你最初的夢想呢？你為這份夢想奮斗過嗎？人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。是不是很多時(shí)候我們都是得過且過，玩會游戲，睡個(gè)懶覺沒什么，明天我再努力，可你有沒有覺得你對自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無為。正如劉徐舟曾經(jīng)說過“不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”；也有人會說我每天晚睡早起，勤勤懇懇，可我為什么還是沒有成功呢？我會告訴他：99%不等于100%。
那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？我認(rèn)為首先得有夢想，窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人，一個(gè)人如果沒有夢想，他的生活就如一潭死水，毫無生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”，一個(gè)好的夢想是成功的基石。有了夢想就要付諸行動，正如詹·哈尼克所說的那樣“一切活動家都是夢想家”。切勿“善待自己”，從點(diǎn)滴做起，艱苦奮斗，現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
作為一名新員工，我的夢想就是希望通過我的努力，公司能夠多一點(diǎn)絢爛，多一份自豪，實(shí)現(xiàn)騰飛夢想。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__小學(xué)的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：《放飛中國夢，承載少年情》。
夢想是水，能澆出生命的苗;夢想是苗，能長出生命的樹;夢想是樹，能開出生命的花;夢想是花，能結(jié)出生命的果!
我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢。我愛尋夢，更追夢!作為__小學(xué)中學(xué)的一名學(xué)子，我的夢想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想，我下定決心要腳踏實(shí)地的在__小學(xué)拼搏一年!我深知，要讓這個(gè)夢想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須從現(xiàn)在付出努力!
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天課前主動預(yù)習(xí)，積極思考。課上深入探究，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固練習(xí)。在生活上，我和同學(xué)和睦相處，互相關(guān)心，互相鼓勵。在思想上，我執(zhí)著于心中的夢想，這個(gè)夢想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國夢”!
我深信，這不只是我一個(gè)人的夢，這也是在座的每位同學(xué)的夢，更是中國千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢。這些夢，終將匯聚成一個(gè)偉大的中國夢!
姚明在退役發(fā)布會上曾說過：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值!”這足以證明了“中國夢”與個(gè)人夢是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢想，我們依賴著中國的夢想。“中國夢”的構(gòu)建，成為我們放飛夢想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！爸袊鴫簟钡臉?gòu)建，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。
看到偉大的夢想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要說：“我驕傲!”;看到偉大祖國的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛，我要說：“我驕傲!”;看到我們偉大的中國夢開出了燦爛的花朵，并屹立在世界東方，我還要說：“我驕傲!”
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……?！苯裉欤乙蚕胝f:“為了祖國的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上，讓我們用筆做槳，用夢做帆，在知識的海洋中盡情翱翔!”。
親愛的朋友，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽在自由的飛翔!飛往一個(gè)叫做“夢想”的地方!他們就是我們__的全體同學(xué)!
這就是我的夢，一個(gè)承載了我—所有少年情懷的中國夢!
老師同學(xué)們：
大家好！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書夢更明，今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢想》！
書香，是美的極致。沒有書香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章！
從講臺下走到講臺上，從求學(xué)走到教學(xué)，在書香浸潤的日子里，我一天天成長。每個(gè)溫暖和煦的早晨，都是我與誦讀相伴的時(shí)光；每個(gè)陽光燦爛的中午，都是我與閱讀相約的時(shí)刻；每個(gè)靜謐美好的夜晚，都是我與經(jīng)典對話的良宵。是啊，最是書香能致遠(yuǎn)。
從教十六載，我始終踐行一個(gè)教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書，讀書，再讀書。只為了能用新的方法、新的思想來教學(xué)生；只為了能做到教在今天，想在明天；只為了能讓學(xué)生圓夢未來?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書，才能讓自己成為一眼汩汩清泉，成為源源不斷的活水。
浸潤于書香，使我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；浸潤于書香，使我感悟了教育真諦；浸潤于書香，使我擁有了奉獻(xiàn)事業(yè)的信心和決心！讓讀書與育人合二為一，正是我教學(xué)生活的最高境界。看著一茬茬孩子步入大學(xué)的殿堂，我心歡喜；看著一些學(xué)生成為行業(yè)精英，我心驕傲；看著一些弟子走上藝術(shù)的舞臺，我心自豪。是什么讓他們在自己追夢的路上愈走愈遠(yuǎn)、愈走愈寬？正是那可愛的方塊字、那沁人的書香，拓展了他們生命的寬度，豐盈了他們靈魂的厚度。
而我，沐浴書香之時(shí)，感慨一滴水就是一片海；沐浴書香之時(shí)，驚嘆整個(gè)世界就是一本書；沐浴書香之時(shí)，頓悟教學(xué)原本就是一門藝術(shù)！
今天，正趕上新課程改革的浪潮，課改的春風(fēng)吹遍祖國大江南北。身為工作在一線教師的我，正在接受一場靈魂的洗禮，經(jīng)歷一場頭腦風(fēng)暴。唯有投身書海，才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，成為課改風(fēng)暴中的弄潮兒。
沐浴書香，讓我的心靈澄澈；沐浴書香，讓我的夢想遠(yuǎn)航；沐浴書香，將我的夢變成孩子們筑夢的橋梁。沐浴書香，用無盡的愛，托起祖國明天的太陽！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近，隨著電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大家狂熱追捧的話題。等同于20__年上映的《那些年》，這部由同名小說《致我們終將逝去的青春》而改編而來的電影，在上映前便早已吸引了諸多人的目光，牢牢的扣住了人們的心。然而，對于許多人來說，經(jīng)歷了青春旅途才懂得，不可挽留的是時(shí)光，無法釋懷的是青春。
小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會把小伙伴拉過來，對他說：“我長大了，要去這個(gè)地方。看到書刊上畫著的大山，會悄悄的告訴同桌，“我長大了，要爬到山頂”?？蓾u漸成長，夢想依舊虛無，現(xiàn)實(shí)依舊殘酷，兒時(shí)純真的夢，就像紙上的字，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)漸漸模糊。直到……有一天，我們再也記不起那些天真的話語，那些美麗的夢……
走在青春的路上，許多東西，不怕丟失，就怕遺忘。
就像你當(dāng)年每時(shí)每刻抱著的布絨娃娃，最后在你某次以后，再也找不回了。
此刻的你，是否又想起了最初的那個(gè)夢呢?或許，那個(gè)曾經(jīng)不知何時(shí)被你忽略的夢，那些埋藏在心底的對未來的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你再次將它拾起。
或許，因?yàn)閷袈飞细冻龅暮顾?，已再無站起的勇氣?；蛟S，因?yàn)椴辉降木壒?，一貫的以為一切的付出都是徒勞的，其?shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。
那不可挽留的何止是時(shí)光，無法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西無法挽留。人生，總有萬千美好的追求難以割舍。
縱然，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但我們那顆追逐夢想的心卻不曾改變。即使有一天，我們再也無法抓住青春，我們都要微笑著，勇敢的去追求夢想，就像追求幸福一樣。
光陰荏苒，十二年青春年少，所有的汗水和淚水在這個(gè)初夏必然會塵埃落定。奔跑起來吧，少年們!因?yàn)槲覀冞€年輕，我們的青春仍在。別讓汗水白流，淚水成悔。
每個(gè)人都有自己的夢想，而且每個(gè)人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家……可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自己的夢想，甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自己的夢想，沒有用自己的實(shí)際行動去完成自己的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的途中，往往會遇到各種挫折阻難你的道路，這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了，如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑?，你的夢想就猶如一片荒原，終年雪地冰天。反之，如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折，那么你就是最偉大的人，你就能如愿以嘗的完成自己的夢想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn)，身為音樂家，失去了雙眼，卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來，努力不懈的完成自己的創(chuàng)作，終于黃天不負(fù)有心人，他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞，他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……
追求是一種藝術(shù)，懂得追求的人，一定也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個(gè)字啊，懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學(xué)會放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。只有學(xué)會追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實(shí)際行動來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創(chuàng)造……
夢想是每個(gè)人所擁有的，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私，為實(shí)現(xiàn)夢想而不擇手段，為實(shí)現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人，為實(shí)現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人……總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
追求夢想的第一原則就是要超越自己，戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個(gè)跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢想就是成功的彼岸!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人?！蔽覀兌际墙?jīng)過十二年的寒窗苦讀，才走進(jìn)大學(xué)這個(gè)成就夢想的殿堂。經(jīng)過高考暴風(fēng)雨的洗禮，我們學(xué)會了自信，都得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。今天走在這充滿青春活力的校園中，我們學(xué)會了自制，自強(qiáng)。
我們希望能給夢想插上一雙翅膀，讓它可以展翅飛翔。然而，無情的事實(shí)卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`，一次又一次重傷，但是我們沒有退縮，因?yàn)槲覀冎馈皼]有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?/p>
失敗是成功者的基石，在哪里跌倒就在哪里爬起來，在苦難面前我們從不退縮。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春的迷茫與沖動;也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿了奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的同學(xué)們，回眸自己的一路成長，是否還記得，每一個(gè)夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當(dāng)初信誓旦旦，邁進(jìn)工大的那份決心!
同學(xué)們，因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)我們相識，又因?yàn)橥粋€(gè)夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起，我們同歡樂，共追求，我們互幫互助，互相攙扶，走過一道道難關(guān)。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情，什么是愛。
我們一起制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。我們不拍孤獨(dú)，我們打破寂寞，我們一步一步的向著目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信一杯茶不能苦一輩子，只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開始，從邁進(jìn)大學(xué)校門那步開始，從決定在這里奮斗開始，我們堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這一次，我決心去追尋自己的理想!這一次，我愿意去發(fā)揚(yáng)自己的光亮!這一次，我想帶著這一份炙熱的愿望和憧憬，去找到屬于自己的方向和未來!為了理想生活，現(xiàn)在的一切努力都是值得的!為了更好的未來，現(xiàn)在所有的目標(biāo)和方向都是一盞指明燈，指引著我前行，指引著我走向一個(gè)更遠(yuǎn)更敞亮的將來!
在追夢的路上，我們難免不會受傷。受了傷之后，我們的身上多了一道痕，但我們的心里卻多了一份自信和勇敢。受一點(diǎn)小傷如果可以成就一份更好的未來，那么為什么不做這個(gè)選擇呢?我有一個(gè)朋友，她很喜歡唱歌，每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動聽的聲音，她都覺得非常的喜歡，后來她便一直開始默默的跟著學(xué)習(xí)了。不管是在電視上，還是平時(shí)聽到歌曲的時(shí)候她都會跟著唱出來，后來她的媽媽發(fā)現(xiàn)了她有這樣的愛好，便給她報(bào)了一個(gè)聲樂班，她有了這樣的機(jī)會，更加的努力了，一直都在堅(jiān)持?，F(xiàn)在她已經(jīng)去了很多大型場合唱歌了，并且參加了很多的比賽，甚至還上過一些電視。
我在心里真的是非常佩服她的，我也很尊重她。她是一個(gè)對理想非常執(zhí)著的人。以前她跟我說她想成為一名歌星我以為只是說說而已，但是現(xiàn)在她用行動告訴了我，理想絕對不是說說而已，如果只是說說而已的理想，那不是理想，只是一紙空談罷了!在她的身上我找到了追逐理想的力量，我也找到了一股動力，能夠一直支撐著我往前走，不放棄信念的力量!
我們每個(gè)人都有各自的理想，或許我們?nèi)プ非筮^，我們努力過，也放棄過。但是大家不要忘記的是，我們的夢想是我們生活中的動力，是我們生活中必不可少的一份熱情!想要擁有一個(gè)更加美好的明天，這一份信念是不可缺少的，這一份勇敢也是不可缺少的!同學(xué)們，縱然我們在追逐理想的路上會遇到一些挫折，會遇到一些我們無法承受的重?fù)?dān)，但是請大家不要害怕，不要退縮，我們要相信，這一切都會過去，這一切都會成為我們理想的助推器。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實(shí)現(xiàn)自己吧!讓我們在這美好的時(shí)光之中為青春、為人生留下最美好的回憶吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
開學(xué)來的第一個(gè)月，我學(xué)習(xí)遲遲不入狀態(tài)，成績名落孫山。
奧數(shù)課上，我旁邊坐的是“學(xué)霸”張若琳。
龔老師下發(fā)了試卷。我慢騰騰地拿過卷子，對折，壓平，正反兩面瞟幾眼，然后寫上名字。傳到張手中了，她一把奪過考卷，迫不及待地抄起筆，飛快看了遍題目，在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單，我順暢地做了下去。張也輕松自如地做著題目，一副神態(tài)自若的樣子。后面的題目有點(diǎn)難。我掃了掃題目，瞎做了一遍，驗(yàn)算是錯的，我便放棄，做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過，但就是不記得方法。真后悔沒復(fù)習(xí)奧數(shù)。我東張西望，看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題，筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺著眉，稍稍斜著頭，頭發(fā)輕輕下垂，一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書，我才做四分之三時(shí)，她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒，然后轉(zhuǎn)過去檢查了。她那股較勁兒，也算是感染了我。坐在她旁邊，不認(rèn)真做題可是會產(chǎn)生一絲自卑心理的。
考試結(jié)束后，我看著卷子，搖頭嘆息，無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的，她就能回想起題目，在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評時(shí)，死死盯著大屏幕，很同步，幾乎每個(gè)問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張，她總是不厭其煩地教我。如果做對了，張會興奮到極點(diǎn)，信心滿滿地打上個(gè)漂亮的紅勾;如果做錯了，或方法與老師不同，她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之后，便是牢牢記住方法，下次不再犯錯。
下課時(shí)，只要一有空閑的時(shí)間，她就會拿出作業(yè)，看起書來。吃過晚飯，當(dāng)我們正悠閑散步經(jīng)過2班的時(shí)候，就看見張?jiān)缭诮淌覍懟丶易鳂I(yè)了。她會提前完成很多作業(yè)，并且效率十分高……她優(yōu)秀，謙虛，和善……
是張的正能量，使我從渾渾噩噩中一點(diǎn)點(diǎn)地醒來。我走出懵懂，學(xué)會面對，學(xué)會追逐。至少不會再逃避，不會放棄可以拼搏的機(jī)會了。因?yàn)槲覞u漸明白：學(xué)習(xí)的道路上，從來都是你追我趕，從來都是“人外有人”。
成為像張一樣的優(yōu)等生，追逐屬于自己的優(yōu)秀。