演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。這里給大家分享免費(fèi)夢(mèng)想演講稿,方便大家寫免費(fèi)夢(mèng)想演講稿時(shí)參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我夢(mèng)想的萌生,源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒(méi)有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈,帶我走入多彩的文字世界?;蛲聪В驘o(wú)奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書寫世間真情,人情冷暖。
蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?!泵壬藟?mèng)想,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算這樣做:
1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來(lái)的寫作打下基礎(chǔ)
2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中
3、觀察身邊事物,不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)
4、多寫多練,將自己的寫作靈感記錄下來(lái),成為寫作素材
5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生夢(mèng)想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開(kāi)啟這旅程,向著地平線,追尋夢(mèng)想,加油吧!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。
老師是多么無(wú)私的??!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮?。?/p>
老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。
那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。
等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒(méi)寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我要演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想到底是什么?在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不服輸?shù)男拍?,__,持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想則是聾人可以“聽(tīng)”得到,盲人可以“見(jiàn)”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索,也是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
而夢(mèng)想,是在我們年歲尚淺時(shí),便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長(zhǎng),這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。
以夢(mèng)為馬,隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,即使再難達(dá)成,也要心存希望,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
上了初中以后,喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書,感覺(jué)這些大作家寫的書通俗易懂,內(nèi)容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(zhǎng)大之后,要成為一名作家。
當(dāng)上一名作家,這件事的確“做的比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”,夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的&39;,必須在日新月異的變化下,初心不變,并且要通過(guò)自己持之以恒的努力,一步步向人生的巔峰前進(jìn)。
雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想,卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉,才會(huì)苦盡甘來(lái)??赡茉谌舾赡暌院螅倩剡^(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味自己最初的夢(mèng)想,路上獨(dú)自走過(guò)的坎坷,內(nèi)心承受的心酸時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些過(guò)程都會(huì)漸漸隨著時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了,最后留下來(lái)的,只剩下心酸后的喜悅。
現(xiàn)在,我作為一名初中生,依舊對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還要付出更多的汗水與淚水,可我還是要永不停止地追求。因?yàn)槲抑溃绻F(xiàn)在追夢(mèng)的腳步停下來(lái),我只會(huì)得到暫時(shí)性的輕松,同時(shí),我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當(dāng)初為何要輕易停下。可再仔細(xì)地想想,我,又有什么資格去停下呢?憑金錢?憑爸媽?亦或是憑家境?
不!唯有靠自己的實(shí)力,才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天,我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,但是我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
有人說(shuō),在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想是多么脆弱??僧?dāng)我們與困難拼搏一番后,你就會(huì)覺(jué)得,困難,不過(guò)如此。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路,就必須咬緊牙關(guān)走下去,不管這條路有多長(zhǎng),不管這條路是否危險(xiǎn)重重……這一切的一切,都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,相信我們一直所期望的勝利就會(huì)向你走來(lái)!
演講的最后,我要送給大家一句話——“堅(jiān)守初心,以夢(mèng)為馬。念念不忘,必有回響?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無(wú)論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)想需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)想是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)想是寂寞的,但我的夢(mèng)想是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天。也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想,是美好的憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,生活才有航標(biāo),擁有夢(mèng)想,才會(huì)“飛”起來(lái)。
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想,在這個(gè)大時(shí)代里說(shuō)出來(lái)好像就是笑話一樣。
我也不好啟齒和別人談什么夢(mèng)想,夢(mèng)想這個(gè)東西就應(yīng)該被綁在火刑架上一把火燒死它來(lái)的干脆。
大家都匆忙的賺錢,賺利,賺名都跑遠(yuǎn)了,和夢(mèng)想那玩意背道而馳。越跑越遠(yuǎn),到最后都不知道自己最初的夢(mèng)想到底是什么。
誒,丟了就丟了吧,反正夢(mèng)想也值不了幾個(gè)錢。
這些都是我自己觀察得來(lái)的結(jié)果,我也很認(rèn)真的問(wèn)過(guò)自己,在一百萬(wàn)元和夢(mèng)想面前我會(huì)選擇哪個(gè),結(jié)果很顯然,我很唾棄自己,就算有一萬(wàn)元我都肯把夢(mèng)想這個(gè)不著現(xiàn)實(shí)的玩意賣了又賣。
好歹也算是廢物利用,換來(lái)我的一陣子瀟灑。
可惜它不能賣錢,一塊錢也賣不了,還被人嘲笑,你看它多惹人不疼愛(ài),反而就像是你頭上的一把利劍,你努力著朝它走近,它就逃的飛快。
你決定不干了,放棄它,它又黏在你身邊可憐巴巴的望著你。
這該死的東西,你有時(shí)候恨不得錘錘自己的腦袋,然后想起自己一路走來(lái)跌跌撞撞滿是傷口。
看著夢(mèng)想也在恥笑你的不自量力,你憤怒了又有什么辦法,你追不過(guò)它。
很多人就在這個(gè)時(shí)候往回走,你沒(méi)有,你告訴自己一定要把夢(mèng)想踩在腳下。
這路上越走越孤僻,你又開(kāi)始懷疑自己放棄了所有為了追逐夢(mèng)想是否是正確?
人生只有一次啊,失敗了就什么也沒(méi)有了,你玩不起的。
你看著走過(guò)的路,周圍的景色錯(cuò)過(guò)了太多,但是現(xiàn)在回去好像還不遲。
就當(dāng)你猶豫著準(zhǔn)備回去。
夢(mèng)想總是會(huì)出來(lái)?yè)v蛋又給你希望,它譏笑,謾罵。
你不予理睬。
它開(kāi)始急了,慢慢的向你靠近,走的特別小心。
你沒(méi)有發(fā)覺(jué),只顧往回走,已經(jīng)計(jì)劃著怎么彌補(bǔ)失去的時(shí)光。
你后悔著自己當(dāng)初的堅(jiān)持成了空白,那些放棄的人有的獲得了錢,有的獲得了利,還有獲得名的。
而你,已經(jīng)快到三十,一事無(wú)成,只是為了當(dāng)初一時(shí)的熱血上腦,付出了你最燦爛的青春。
你走著走著,心卻越來(lái)越難受,不但否定了自己的全部,還讓自己如同喪家犬一樣灰溜溜的回去。
這時(shí),你的衣角被人拉住。
那是夢(mèng)想,它死死抓住你的衣角一臉焦急。這條路上它已經(jīng)看到太多太多人放棄,太多太多人沒(méi)有觸碰過(guò)它。
“我不需要你了。”你沒(méi)有一點(diǎn)再去追逐夢(mèng)想的力氣,在這段旅程中已經(jīng)耗盡了你所有的力氣與期許。
你越想越委屈,真的好想抱頭痛哭一場(chǎng),但是你不能,因?yàn)閴?mèng)想它在等你的笑話,它死拽著你。
“沒(méi)了夢(mèng)想,我一樣可以活得很開(kāi)心的?!蹦闳绱似垓_自己,稍稍的得到了一點(diǎn)寬慰。
夢(mèng)想無(wú)法言語(yǔ),它焦慮不安的想表達(dá)自己的情感,卻讓你看到的是那張淡然冰霜的樣子。
是啊,夢(mèng)想一直都這樣,冷冰冰的高高在上。
你一下奪回自己被拽著的衣角,心中委屈的想著,我都已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了,它還想我怎樣?還想我到底怎樣!
夢(mèng)想呆呆的站在原地,看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,落寞而孤單。最少在來(lái)的時(shí)候還有夢(mèng)想陪著你,回去的話只有無(wú)限拉長(zhǎng)的寂幽。
“真輕松,再也沒(méi)有一塊石頭壓著我喘不過(guò)氣了。”你昂首闊步,努力的做出一副愉快的樣子,走著走著,眼淚就不爭(zhēng)氣的劃了下來(lái)。
一路走來(lái),從熱血沸騰到執(zhí)拗的遍體鱗傷,你承受的太多,堅(jiān)持的太久,已經(jīng)忘記了初心到底是什么。
真是對(duì)不起,你把最美好的時(shí)光藏進(jìn)了夢(mèng)想,卻沒(méi)有堅(jiān)持一路走下去。
夢(mèng)想也攔過(guò)你,只是你以為那是冷面的譏諷。
一路上尖酸的嘲諷只是夢(mèng)想用它的方式激勵(lì)你,卻被你當(dāng)成自己卑微而弱小。
路上的朋友越來(lái)越少,你便覺(jué)得是整個(gè)世界遺棄了你。
只是因?yàn)槟悴仄鹆藟?mèng)想,忘記了初心,害怕再次受傷害,比不上過(guò)去那個(gè)勇敢的踏進(jìn)夢(mèng)想之路的自己。
常言道,人如其名,“佳麗”就是父母對(duì)我寄予的夢(mèng)。 夢(mèng),是幻想,是憧憬,更是希望。 夢(mèng)的亦真亦幻,令人不勝驚嘆,夢(mèng)的飄渺美妙,令人如癡如醉。曾幾何時(shí),多少文人騷客為之神往,多少仁人志士為之奮斗。正是因?yàn)閴?mèng)的存在,我們才有前進(jìn)的勇氣和取勝的信心;正是因?yàn)閴?mèng)的存在,我們的世界才會(huì)更加美好。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人;有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。 但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。 莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬(wàn)戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸還去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了, 至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被湮沒(méi)了。 在我們的視野中,夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在現(xiàn)實(shí)世界里,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢,我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?,?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢(mèng)。
“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有的思維和生活的模式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。
作為一個(gè)臨床藥師,更需要敢夢(mèng)敢做的勇氣。因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。臨床藥師是一個(gè)新興職業(yè),如果沒(méi)有創(chuàng)新的勇氣,何談走向臨床,何談醫(yī)藥合作的治療團(tuán)隊(duì),何談服務(wù)患者。記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。對(duì)我們臨床藥師來(lái)說(shuō),大大的夢(mèng)想都是從小小的努力開(kāi)始的,從臨床醫(yī)生的慢慢接納,到患者的深深信賴,每一個(gè)進(jìn)步都需要多一份堅(jiān)持和忍耐,都要付出百倍的努力。
記得曾經(jīng)遇到這樣一名患者, 一個(gè)7個(gè)多月的孕婦,發(fā)熱、咳嗽已經(jīng)15天了, 每天夜里都咳的氣喘噓噓,無(wú)法入睡, 甚至還伴有宮縮。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療后,雖然不發(fā)燒了,但咳嗽的癥狀依然不見(jiàn)緩解。在大家束手無(wú)策的時(shí)候,我提出了藥師的建議:能不能加用特布他林呢? 它是FDA妊娠分級(jí)B級(jí)的藥物,對(duì)胎兒比較安全,止咳平喘的同時(shí)還可以舒張子宮平滑肌,有保胎的作用。 醫(yī)生采納了我的建議。第二天,患者開(kāi)心的笑了:“昨晚都沒(méi)怎么咳嗽,總算睡了一覺(jué),太感謝了?!本褪沁@樣一個(gè)微笑,這樣一句感謝,讓我知道了自己的價(jià)值,并更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想,我們風(fēng)雨兼程;因?yàn)閴?mèng)想,我們披荊斬棘;因?yàn)閴?mèng)想,生命有了歸屬,人生有了渴望;因?yàn)閴?mèng)想,我們從此不再迷茫。正是靠著一個(gè)個(gè)敢夢(mèng)敢做的醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)院這個(gè)大家庭的夢(mèng)想才有希望,廣大人民的健康才能夠保障,“中國(guó)夢(mèng)”的夢(mèng)想之花才會(huì)綻放的更加美麗!
為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的“發(fā)展夢(mèng)”,遂寧市的“六個(gè)夢(mèng)”,大家已經(jīng)在行動(dòng),我們還在等什么?紙上談兵、坐而論道實(shí)現(xiàn)不了民族的富強(qiáng),一種責(zé)任、一種使命、一種沉甸甸的尊嚴(yán)在呼喚我們!天已破曉,黑暗已然過(guò)去;旭日將升,光明前景漸現(xiàn)。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,夢(mèng)在不遠(yuǎn)處招手, 讓我們整裝出發(fā),昂首闊步,干在實(shí)處,走在前列,奮發(fā)有為, 用勤勞的雙手和務(wù)實(shí)的汗水澆開(kāi)“中國(guó)夢(mèng)”之花,擁抱美好未來(lái)。
未來(lái),正來(lái)。我們,向前。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,剛開(kāi)始,夢(mèng)想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長(zhǎng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)夢(mèng)想還是雛形的時(shí)候,它是我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人以往說(shuō)過(guò):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志?!倍覐男〉酱蟮膲?mèng)想就是做一名人民教師。
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪m然默默無(wú)聞,但卻職責(zé)重大。教師向一位園丁,僅有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣貌,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì)松垮的頭發(fā)??墒遣灰粫?huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎樣也扎不好。
我只好拿著頭繩去辦公室找李教師幫忙,“李教師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎”我細(xì)心翼翼地說(shuō)。李教師不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對(duì)李教師充滿了感激,也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名教師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自我的知識(shí),培養(yǎng)自我的管理本事,我也會(huì)多看看外面的世界,豐富自我的閱歷,開(kāi)拓自我的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的夢(mèng)想與追求,從今日起,我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
Good morning, ladies and gentlemen!
I’m very glad to be here, and give you a short speech. Today my topic is “Youth and Dream”.
Here is a simple question for you:
What’s the meaning of youth in your mind?
You may say that youth is a song echoed the cheerful beautiful melody, or you may say that youth is a painting engraved with rich romantic colors.
However, I think the process to achieve our dreams is the most beautiful melody of youth, and it’s what makes our youth colorful.
To be honest, I’m lacking so clear and ambitious dreams. My expectation of youth is that when I look back at my life, I will have no regrets over any time that passed, nor will I feel ashamed of not accomplishing anything.
We are still young today. We have beautiful youth. Youth is like the sun in the morning. It’s full of strength, hope, curiosity and potentiality. But one’s youth will be pale and meaningless without any dream.
If wee take the dream as a colorful flower, the youth is the best time for seeding. Youth needs dream! So I set my goal of life, to be a gifted girl. It’s my dream.
I enjoy learning. I have learnt singing and dancing. I have learnt to be a good presenter. I have learnt acting, as an actress. I’m struggling for my dream.
I enjoy life. I take part in school activities to display myself. I have led a colorful school life.
I enjoy youth. I have positive attitudes towards life. I smile to face challenges in my daily life. My friends often say that I’m an outgoing and confident girl.
In fact, I think youth is not only a period of time, but a state of mind. We need to be positive, energetic and confident. We need dreams.
Youth is a blank time. We need to make it colorful.
Youth is a green age. We need to make it mature.
Youth is like a boat, while dreams are like sails of it. Your struggling is its power.
Let’s struggle for our young dreams to make our youth colorful! Step forward bravely, and never give up!
Thank you for listening! Thank you!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下,老屋是一個(gè)掩映在綠樹(shù)花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開(kāi)不敗的花兒,有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂,兒時(shí)的我,就在這四季花香里,聽(tīng)著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。
今年暑假的一天清晨,我正在小院的葡萄架下專心讀書,不知何時(shí)爺爺來(lái)到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說(shuō):“楠楠,又在看你那些明星故事啦?”
“才不是呢!”我白了他一眼說(shuō),“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng),我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》!”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生,有意思啊!里面都說(shuō)了些啥?”
“爺爺,里面都是教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的故事,有周恩來(lái)為中華崛起而發(fā)奮讀書;有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí),成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事……”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好啊!欸——楠楠,你讀了這么多故事,想沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大后干什么喲?”
“這個(gè)——咋說(shuō)呢?”想當(dāng)明星吧,爸爸媽媽教育我不要盲目追星;想當(dāng)科學(xué)家嘛,我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢……
爺爺看我答不上來(lái),又笑瞇瞇地說(shuō):“楠楠,等你將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了,回來(lái)跟我一起養(yǎng)蜜蜂,好不好?”
“養(yǎng)蜜蜂?好啊!又好玩,又有甜甜的蜂蜜吃……”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩,成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道,心情舒暢啊!”爺爺高興地說(shuō),“更重要的是,養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心,做人有愛(ài)心講誠(chéng)信,這是甜蜜的事業(yè)啊!”
是的,養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)啊!鄉(xiāng)親們都說(shuō)爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣,他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜,都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來(lái)買走的。爺爺有錢了,村里不管誰(shuí)家的孩子考上大學(xué),他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì);過(guò)時(shí)過(guò)節(jié),他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人;他還捐出三萬(wàn)元,為村里修了一條水泥便道呢……像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人不是很好嗎?
爺爺見(jiàn)我呆呆地想著,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“楠楠,不管你長(zhǎng)大干啥,只要憑本事找錢,做事對(duì)得起良心,就是我的好孫女。當(dāng)然啰,如果將來(lái)你成了什么偉人,成了什么作家、科學(xué)家的,能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn),那就更好啦!”說(shuō)完,他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影,我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大,快快接過(guò)他的甜蜜事業(yè),把那些花兒蜂兒侍弄好,像爺爺那樣,誠(chéng)信做人,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生!
謝謝大家!