讀書的快樂演講稿內(nèi)容

| 新華0

演講稿能夠引起聽眾的興趣和共鳴,使聽眾受到啟發(fā)和教育,達(dá)到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等效果。優(yōu)秀的讀書的快樂演講稿內(nèi)容應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)讀書的快樂演講稿內(nèi)容的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在小時(shí)候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)圖書館時(shí),你很難理解,我心中激動(dòng)的心情。

那一天,我沒有回家,一整天都呆在圖書館里,我把我所有的積蓄都花在了圖書上。當(dāng)我抱著一摞書,饑腸漉漉回到家中時(shí),很“榮幸”地受到了全家的關(guān)注。最終結(jié)果表明:我錯(cuò)了!“什么?”你一定會(huì)發(fā)出驚嘆,和我一樣。大人們的理由很簡單,不認(rèn)真學(xué)習(xí),而把時(shí)間花在這些書上,難道你沒錯(cuò)嗎?

我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。

我愛讀書!我愛讀課外書!

那件事以后,我沒有吸取教訓(xùn),我依舊把大部分時(shí)間花在課外書上。再一次,又被批評(píng)了,我很生氣,終于反駁道:“不會(huì)讀課外書的學(xué)生只會(huì)是一頭木樁,永遠(yuǎn)沒有靈魂!”我哭著跑進(jìn)房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以后不再干涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時(shí)間花在應(yīng)付考試上,我們達(dá)成了協(xié)議。

有資料表明:大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書,對(duì)科普知之甚少;對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn),絲毫不曉。真不知道,他們以后怎么走向社會(huì)。

生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實(shí)。如果我們沒有藍(lán)天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會(huì)成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會(huì)給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白云的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會(huì)讓你的青春煥發(fā)活力。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯?!睍呛棋拇蠛?,任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……

書是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對(duì)話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

“不以物喜,不以己悲?!边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì),不應(yīng)自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風(fēng)順,是書,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!迸笥咽侨松呢?cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。

“老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標(biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會(huì)了我志向的重要。

我讀書,我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會(huì)了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會(huì)了愛迪生面對(duì)困難不低頭,由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于讀書,不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好,而是我們沒有真正的去好好接觸書籍,當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真去學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來讀書如此好。

每一本書都是一個(gè)世界,每一個(gè)世界都是充滿了各種色彩,正式這樣那樣的有點(diǎn)讓書籍變得更加好看,變得更加讓人為之著迷,請(qǐng)大家看書看好書,讀書花時(shí)間,不要想著一目十行,那不一定會(huì)適合,我們只要記住一點(diǎn),我們沉下心去讀,去思考,我們就一定會(huì)取得好成績,就會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)通過書籍表達(dá)給我們。

每一本書,都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊(yùn)含了很多作者對(duì)于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書,就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來的,而書是一字一句組合起來的,都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認(rèn)為讀書只是一個(gè)簡單的事情,更不要認(rèn)為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ュ憻捜袑W(xué)習(xí)。

學(xué)海無涯,讀書能夠充實(shí)我們的知識(shí),能夠讓我們?cè)诔砷L的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)闀挠腥ぃ瑫牟W(xué)都展現(xiàn)在書中,因?yàn)闀械氖澜缂姺倍嗖剩肋h(yuǎn)都發(fā)掘不完,我們每個(gè)人從書中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗(yàn)書,去接受書不要因?yàn)闀母鞣N不好而找借口,為自己的成長多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。

樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識(shí)孕養(yǎng)。讀書多明道理,知對(duì)錯(cuò),能夠給我們成長提供所需的營養(yǎng),更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù),書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書的形式不同,但是他的價(jià)值都是非常高的,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去認(rèn)真研讀,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。

不要把書丟在一旁,我們可以用書來讓自己學(xué)到更多有趣的事情,同時(shí)接觸書中的好東西,吸納其中的優(yōu)點(diǎn)作為自己成長的養(yǎng)分,永遠(yuǎn)要被沉寂在游戲中要好的多,畢竟一個(gè)只知道玩樂的人是沒有多少長進(jìn)的,更是不會(huì)讓我們有多大的提升,讀書對(duì)我們的作用就如同陽光對(duì)樹木的作用,雨露對(duì)小草的作用,我們應(yīng)該多讀書,在成長過程中讓書成為我們成長的基石。

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書與人生,是一個(gè)永恒的話題。它讓人對(duì)未來充滿美好的想象。讀書與人生,是自古至今多少人實(shí)踐了的人生平凡而偉大的課題。

讀書的人生是美好的,美好的人生要讀書。這是一個(gè)正反都成立的哲學(xué)推斷。一位偉人這樣說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界?!彼晕覀兊淖孀诰徒虒?dǎo)子孫要“讀萬卷書,行萬里路?!敝型獾拿?、成功者都喜歡讀書,他們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時(shí),獨(dú)坐在書桌前,拾一本書,再慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言:“人的一生有三項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?!奔?xì)細(xì)地想想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會(huì)有歡樂、有困苦;也會(huì)有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對(duì)鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更如賞花,每一種花都有各自的美麗之處。

每本書,也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí),我們讀書;當(dāng)失意、困惑時(shí),我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時(shí),我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn),貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時(shí),我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。

是書充實(shí)了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起了我們生命長河的風(fēng)帆。讀書首先可以增長知識(shí)才干、培育道德,開啟美好人生之門。俗語講一生讀書、一生聰明,一生讀書,一生光明;“腹有詩書氣自華”,讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品格升華。能極大地提高人的社會(huì)形象和人生價(jià)值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。

古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進(jìn)步。書是人生無限的寶藏,誰肯開發(fā)、懂開發(fā)、堅(jiān)持終生開發(fā),他必定擁有寶貴的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。人類歷史發(fā)展也證明了這人生真理,說明讀書更是人生最大的法寶。書能讓愚人變智者,落后變先進(jìn),平凡成偉大。我們這些普普通通的人,果然能讀書,能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自己我,改變?nèi)松?,取得成功。這樣不會(huì)白來一趟人生世界,讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

你想美好嗎?那就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇5

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是_年級(jí)_班的___,作為一名__小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡鞓?謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級(jí)x班的_,今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。

同學(xué)們,讀書對(duì)我們來說是一件很重要的事情,多讀課外書能夠讓我們?cè)鲩L見識(shí),擴(kuò)寬視野,能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)在一定的程度上也是會(huì)有幫助的。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一些課外書的,讓自己能夠知道更多的知識(shí)。作為小學(xué)生的我們,課余時(shí)間是非常的豐富的,我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時(shí)間來做一些有意義的事情呢?把這些時(shí)間都用來打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢?我也并不是要同學(xué)們把課余時(shí)間都用來看課外書,只是可以從這些時(shí)間當(dāng)中抽出一些來,看一些書,做對(duì)自己有用的事,不要全部都浪費(fèi)在了沒有意義的事情上。

讀書是能夠讓我們感到快樂的,當(dāng)你在書中知道了很多的東西的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)槎嗫戳藭员葎e人多知道一些知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)橄矚g讀書而受到他人的夸贊的時(shí)候,這些時(shí)候都會(huì)讓你感到快樂,而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應(yīng)該要多讀書,讀書是一件非常有意義的事情,當(dāng)你們真正的懂得了讀書的快樂的時(shí)候,相信你們也會(huì)喜歡上讀書的。所以我覺得同學(xué)們真的可以去嘗試一下,去找?guī)妆咀约焊信d趣的書來讀,讓自己去體會(huì)到讀書給我們帶來的快樂。

其實(shí)之前我也是不喜歡讀書的人,在寫完作業(yè)之后我更愿意把時(shí)間都花在看電視或者玩游戲上,但是我有一次看到了一本自己感興趣的書后,就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識(shí),也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫完作業(yè)之后的第一件事就是讀書,我?guī)缀跻粋€(gè)星期就能夠看完一本書。

我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書而耽誤自己的學(xué)習(xí),多讀書的前提是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有的同學(xué)喜歡在課堂上看課外書,這中行為是不對(duì)的。我們不管想做什么事情,看電視、看課外書或者做其他的事情,都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的,如果為了這些事情而耽誤了學(xué)習(xí),那就是本末倒置了。

同學(xué)們,讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情,我們應(yīng)該要多讀書,讀課外書,讀各式各樣的書。同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來吧,多去讀書。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇7

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是:讀書的快樂!

如果你問我,什么最讓我感到快樂?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“讀書讓我感到最快樂!”

在我還不認(rèn)識(shí)漢字的時(shí)候,我就開始“讀書”了。你們可不要笑,這是真的。小時(shí)候,媽媽給我買了不少童話書。雖然我不識(shí)字,但我還是興致勃勃地翻看著,看到認(rèn)識(shí)的物品,就拍手興奮不已。長大了,我的書就更多了,天文地理、古今中外……在書的海洋里遨游,我領(lǐng)略宇宙的奧妙;我足不出戶,就能游覽祖國的大好河山;我知道了祖國燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書帶給我的無限歡樂。

讀書,讓我們開闊眼界,增長知識(shí),有時(shí)還能給我們帶來意想不到的快樂。

有一次,媽媽在洗葡萄,她將葡萄一顆一顆剪下來,再用清水沖洗。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還費(fèi)水。如果用洗潔精,又怕有殘留,對(duì)身體有害。我告訴媽媽,在水中放點(diǎn)小蘇打,把葡萄放在里面泡一會(huì)兒,再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力,不僅洗得干凈,而且健康無殘留。媽媽按我說的去做了,很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問我:“你怎么懂這些的?”“書上看到的唄!”我得意地說,“讀書可以讓我獲得許多的知識(shí),讓我們的生活更加美好!”

書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起讀書,一起享受這讀書的快樂吧!

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇8

各位評(píng)委、各位同仁,大家好。我今天演講的題目是:離不開讀書

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴。如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華。教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇9

尊敬的老師同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操。在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿內(nèi)容篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)個(gè)不可思議的新世界。

讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如用讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個(gè)讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。

世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨游在保爾·柯察金的精神世界里,我不由得受到一種激勵(lì)。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的作文人生哲理:人活著是要有點(diǎn)精神的。

物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對(duì)人的作用與物質(zhì)不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進(jìn)的方向,它能使人們?cè)诰o張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。

保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次?!辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝?,記在心坎上,以激勵(lì)、鞭策自己去奮斗,雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神還在。他那種精神跨越時(shí)代,是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。

書是人類智慧的結(jié)晶,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料,使自己成為一個(gè)高尚的人。讀書吧,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。

我的演講完畢,謝謝大家!

456935