演講稿以閱讀為題

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演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面小編給大家提供一些演講稿以閱讀為題參考,希望對大家寫演講稿以閱讀為題有幫助。

演講稿以閱讀為題

演講稿以閱讀為題篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的___。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。

讀書的感覺真好!每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿以閱讀為題篇2

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識。小學(xué)生要勤奮讀書,讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯誤的!知 識是種子;能力是樹干;分?jǐn)?shù)是樹葉只有種子發(fā)芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒有種子,沒有營養(yǎng)大樹從何談起。知識都藏在書里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀 書才能長成參天大樹。

讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書當(dāng)成自己的最親密的伙伴,每天書不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到 老師的表揚(yáng)。高爾基說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來充實(shí)自己吧!

演講稿以閱讀為題篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香伴我行》.

書是人類進(jìn)步的階梯.

書是打開心靈之窗的金鑰匙.

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友.冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書.這是一句至理名言.讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為.”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知.同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益.只有博覽群書,才能使我們知識淵博.書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受.

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了.他豐富了我的語言,開拓了我的視野.唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神.”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈.我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生.

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書.他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩.

書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇.書里的世界色彩斑斕.來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

演講稿以閱讀為題篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香,陪伴了我的成長。

或許是年少無知,亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大;探《十萬個為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學(xué)經(jīng)典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。

隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風(fēng)熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!庇钟X得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。

到了現(xiàn)在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強(qiáng),讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗?fàn)幍木?再悟《復(fù)活》中的種.種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香熏陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。

演講稿以閱讀為題篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。

高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。

演講稿以閱讀為題篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級六班的__,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認(rèn)識了白雪公主和七個小矮人,認(rèn)識了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多......。

我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會到了中國古典文學(xué)的博大精深。

我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家而讀書。

我的演講完了,謝謝大家。

演講稿以閱讀為題篇7

記得小時候,老師曾經(jīng)教過:讀萬卷書,行萬里路。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總有一個要在路上??梢?,閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動。今天,我講話的主題是:“閱讀改變?nèi)松??!?/p>

著名學(xué)者余秋雨說過,生命的質(zhì)量需要用閱讀來鍛鑄??梢姡松荒軟]有知識,成功不能沒有謀略。知識和謀略從哪里來?毋庸置疑,讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩!

眾所周知:西漢時期,司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,是閱讀,使他讀懂了歷史的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人_,博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章!

是閱讀,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是閱讀,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是閱讀,讓小學(xué)五年級就輟學(xué)的莫言靠著《中國通史簡編》這套書,度過了“”歲月,接著又背著這套書走出了高密,后來如饑似渴地閱讀了大量的文學(xué)書籍,創(chuàng)作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學(xué)作品,成為了第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家!

站在國旗下講話的我,出生于涓江水源地之一的碧泉潭,是“碧泉書院”山村角落里一個普通農(nóng)民的兒子。今天,之所以能立足在江聲這片沃土,是閱讀,改變了我“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn);是閱讀,鑄就了我“業(yè)精于勤”的人生追求;也是閱讀,讓我與大家相聚在這美麗的涓江之濱!

所以說,“閱讀改變?nèi)松边@是一條真理。它讓我們開闊眼界,打開心靈,引領(lǐng)我們探索自然與宇宙的奧秘,帶來完全不同的生活理念與方式。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”如何選擇好書呢?培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。因此,我們可以廣泛地閱讀一本本好書。

此刻,正是人間四月天,正是讀書好時節(jié)!閱讀經(jīng)典名著,能提升你靈魂的高度!

當(dāng)你捧起世界文豪高爾基的《童年》時,你會感動于阿廖莎在苦難歲月里的執(zhí)著,堅信“黎明的曙光總會到來”;當(dāng)你翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會感謝保爾·柯察金,讓你領(lǐng)悟出生命的意義;當(dāng)你打開《魯濱遜漂流記》,你會佩服魯賓遜荒島求生的本領(lǐng),學(xué)會面對厄運(yùn)的挑戰(zhàn);當(dāng)你閱讀曹雪芹的《紅樓夢》,你會被黛玉的才情所折服,你會為大觀園里的妙齡女子而悲憫;當(dāng)你閱讀路遙《平凡的世界》,你會敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求,讓你在平凡的人生中得到精神的洗禮……

曾記得這樣一句話:多讀一些好書,智慧一個民族。是啊,閱讀不僅是一種需要,也是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價值的途徑。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。曾有人統(tǒng)計過,全世界年人均閱讀量第一名是猶太人,人均64本。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。可是,我們中國人紙質(zhì)圖書閱讀量人均僅為4.39本,作為有著悠久歷史與文化的中國人,你難道不覺得羞愧嗎?作為一名江聲人,你一年又閱讀了多少本書呢?在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和日益更新,讓更多人清楚地認(rèn)識到:如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆。我想,此刻的你,一定是在深深地思索……

我盼望著:在寬敞的教室里,聽到你瑯瑯的讀書聲!

我希望著:在浪漫的櫻花園,看到你如癡如醉閱讀的身影!

我期待著:在如歌的歲月里,欣賞你充滿智慧與靈動的文字!

親愛的老師們、同學(xué)們,“活到老,學(xué)到老”,讓我們多讀書,讀好書。期盼每一個江聲人,學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

演講稿以閱讀為題篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

很多人喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無盡的知識,也教會我做人,因?yàn)闀凶约旱慕鹞莺皖伻缬瘛?/p>

讀書,在這個字里行間充滿無限樂趣的知識世界里,可以自由旅行,可以和偉人長談,可以放松…

每天晚上睡覺前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識的海洋中游泳,放松身心。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時候,帶本書就奇跡般的開心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀拖褚粋€好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦?,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書,顯然現(xiàn)在的問題不是讀不讀書的問題,問題是讀怎樣的書的問題,當(dāng)前,很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書,甚至一些低級的爛貨,本來應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書包里,占據(jù)著本來屬于好書的空間。有些書,不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書時間,而且會污染我們的心靈,壞書讀得再少也不算少,那是毒藥。

讀書,就應(yīng)該讀好書。書海實(shí)在太浩瀚了,走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書館或書城,你很快會眼花繚亂。其中好書不少,但也還有許多不能被稱為好書的書,不值得讀的書存在著,不僅占據(jù)了圖書館或書城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以,老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來閱讀。

讀書這么好玩,我都想不出來,也說不出來??傊x書的樂趣在于既獲得知識,又獲得樂趣。

謝謝大家!

演講稿以閱讀為題篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

懷著對稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的秘密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律;沒有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。 我們有個性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個成員,結(jié)合每個人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個性和特長。在我們的團(tuán)隊中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒有長幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我?guī)熞病?,互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎溃瑘F(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。 我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對日復(fù)一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書?!?/p>

從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。 書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此! 我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因?yàn)樽x書是一種享受,所以我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。 我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;因?yàn)檎n外的書讓我了解,讓我思索,因?yàn)樽x書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續(xù)一個月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話,努力工作,只求對得起電腦這個人民公仆的稱號,只求對得起這份比上不足比下有余的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘于寂寞,一如既往地認(rèn)真對待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風(fēng)采!

不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠(yuǎn)離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光! 這就是我們,為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!

演講稿以閱讀為題篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們:

您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

“小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

上六年級后,我愛讀書。曾置身書?!安豢勺园巍??!顿u火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時社會的黑暗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。

書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿以閱讀為題篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家下午好!

今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,愛我中華》。

翻開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作,指腹悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,在五千年書海中徜徉,追尋中華五千年民族精神的脈動,捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

翻開《詩經(jīng)》,攀登這座我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的巔峰,令人心馳神往。看吧,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@是對心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!边@是常年在外的征人離家日久的感懷;“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天!此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;“豈曰無衣?與子同袍,王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰(zhàn)士同仇敵愾的熱血,共御敵辱的決心!這樸實(shí)敦厚的詩歌巨著,讓中國詩歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗,在整個文學(xué)史上空獵獵揚(yáng)起。

翻開《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海,令人魄動心驚。“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!边@是屈原保衛(wèi)祖國,視死如歸的豪邁氣概;“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!边@是屈原對廣大勞動人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!薄半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。”這是屈原對美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。這部宏偉的詩篇,屈原是用他的理想、遭遇、痛苦、熱情,以至于整個生命熔鑄而成。

唐詩宋詞前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”,蒼涼悲愴;李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,高昂明朗;杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊;李商隱“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉。誦讀唐詩,領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。宋詞文采斐然,字字珠璣。李煜“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的慷慨。誦讀宋詞,那深蘊(yùn)的內(nèi)涵,細(xì)膩的筆觸,優(yōu)雅的格調(diào),豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國文化的瑰麗神奇。

誦讀經(jīng)典,愛我們中華文化的博大精深。

誦讀經(jīng)典,愛我們中華智慧的燦爛晶瑩。

誦讀經(jīng)典,愛我們中華精神的浩瀚深沉。

誦讀經(jīng)典,愛我們中華民族堅毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨,愛我們中華民族挺拔偉岸的精神!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿以閱讀為題篇12

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書 的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰?源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有 滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀 書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有 可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過 去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀 書的人生活在現(xiàn)在,而讀書人同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你 不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨(dú) 享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快 樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

 

演講稿以閱讀為題篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個多月了,我們走過了碩果累累,美輪美奐的金秋。留住了晚秋的醉,迎來了初冬的美???,天空遼闊高遠(yuǎn),太陽睡眼朦朧,靦腆溫存,小草穿上米黃色的大衣,花兒收回紅裙綠衫,找到歸宿,柳樹收起柔嫩綠葉,挺立風(fēng)中,蝴蝶變成蛹藏與地下,麥苗披著銀裝酣然入夢。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,

它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。

演講稿以閱讀為題篇14

大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿以閱讀為題篇15

青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在

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