誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿

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演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。今天小編就與大家分享誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿,僅供大家參考!

誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。

誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。

誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源?!叭藷o(wú)信不立,天有日方明。”誠(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在__校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事。

同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們__學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。本周,期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試。

2、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

3、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

4、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

5、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是一種美德!

誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__班班長(zhǎng)__。今天,國(guó)旗下講話(huà)的主題是:誠(chéng)信是一種美德。誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

__曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最不道德的地方,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?!彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自己。__國(guó)小說(shuō)家__曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司,但公司經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友覺(jué)得瓦特有才華,讓他可以不必還錢(qián),但瓦特執(zhí)意不肯,最終通過(guò)自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),瓦特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去還債,輕松地搞自己的創(chuàng)作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。

__在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠商作保。__努力跑了好幾天,仍一無(wú)所獲,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其詞,一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng),于是放棄了之前的說(shuō)法。雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但__感動(dòng)之余還是說(shuō):“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽(tīng)了,極佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使__賺了一筆可觀的錢(qián),為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,__也悟出了“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人”的原則,并獲得了巨大成功。

不守信約,我們可能有暫時(shí)的成功;有了誠(chéng)信,我們卻會(huì)獲得終生的成功。

“誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本。”從古至今都有許多這樣的例子。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦朝的__為表明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,這讓我們明白:人無(wú)信不立。

一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。最后,祝愿高一全體同學(xué)和高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在即將到來(lái)的期中考試中,考出水平,考出風(fēng)格,以真實(shí)的成績(jī)展示自己階段性的努力成果。

誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

故人云:“人無(wú)信不立。”

是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏?。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。

于是,我開(kāi)始翻閱考卷。

可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!

下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)?!崩蠋煱丫碜幽眠^(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。

一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。

誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信,是春天里的迎春花,給人一種溫馨的感覺(jué);誠(chéng)信,是夏日里的一個(gè)冰激凌,使人涼在嘴上,甜在心里;誠(chéng)信,是秋日里的田野,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,在歷史的長(zhǎng)河中,我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量,推動(dòng)著人與人之間的交往,就是因?yàn)橛辛怂?,使多少英雄好漢,名留史冊(cè),永不磨滅。__說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,無(wú)知其可也。大車(chē)無(wú),小車(chē)無(wú),其何以行之哉?!笨梢?jiàn)孔子對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)是多么的高啊!

三國(guó)時(shí)期的__放_(tái)_回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放,怕太史慈去而不復(fù)返,結(jié)果__說(shuō)__必不負(fù)他。過(guò)幾天后__果然帶著部隊(duì)回來(lái)了,就是因?yàn)開(kāi)_有了誠(chéng)信,而在歷史的天空更加閃爍。還有__殺進(jìn)殺出,為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。可是同樣生活在一個(gè)時(shí)代的名將——__,卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名,__殺了干爹__,又殺了二干爹__,認(rèn)干爹的時(shí)候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧,回頭就捅刀子了,大大的不誠(chéng)信啊!最終留下了千古罵名。

言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德,難道我們不應(yīng)該把這個(gè)美德傳遞下去嗎?如果沒(méi)有了誠(chéng)信,哪有人類(lèi)的存在和發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是成功的源泉;誠(chéng)信是人品的表現(xiàn)。誠(chéng)信,成就了多少的優(yōu)秀兒女,只有選擇了誠(chéng)信才能成功。

誠(chéng)信是一種美德發(fā)言演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

__詩(shī)人__曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖率巧鐣?huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可及。

記得有一次,我去文具店買(mǎi)文具,在付款的時(shí)候,本來(lái)收銀員阿姨應(yīng)該找回我5元,但是那位收銀員阿姨在慌忙之中竟找多了我5元。我拿著那多找回的5元,心里竊喜,想著:“既然收銀員阿姨多找回了我5元,那她也一定不知道,我就可以拿著5元去買(mǎi)我喜歡的東西了。”回家的路上,我總覺(jué)得大家好像都把目光朝我望來(lái),而我在想:“難道是他們發(fā)現(xiàn)了收銀員阿姨多找了我5元錢(qián)的事嗎?”我不禁心虛了起來(lái)。這時(shí),從我身后飛出了一只天使和一只惡魔。天使說(shuō):“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊,你應(yīng)該把多找回的錢(qián)還給收銀員阿姨?!倍鴲耗дf(shuō):“不用擔(dān)心,又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)作文/收銀員阿姨多找回你5元,而且現(xiàn)在5元就是你的了,為什么要還給收銀員阿姨?!弊詈?,我經(jīng)受不了良心的指責(zé),我下定決心要把5元?dú)w還給收銀員阿姨。而收銀員阿姨和媽媽知道后,都直夸我是一個(gè)不貪小便宜,誠(chéng)實(shí)的好孩子。我聽(tīng)到后,心里像吃了蜜一樣甜。

還有一次,在過(guò)年的時(shí)候,我和媽媽去百花市場(chǎng)的一條小巷子買(mǎi)東西時(shí),看到了這樣的一幕。一位阿姨正在挑選衣服,而在她身后,一個(gè)小偷正在用一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鉗子伸進(jìn)阿姨的袋子里,悄悄地夾出了那位阿姨的手機(jī)。而在她周?chē)泻芏嗦啡私?jīng)過(guò),但是都不敢提醒那位阿姨,包括我也是。就在這一瞬間,站在那位阿姨對(duì)面賣(mài)衣服的老板輕輕地提醒了她一下,使阿姨立刻警惕,及時(shí)抓住即將逃離現(xiàn)場(chǎng)的小偷。在一番爭(zhēng)論下,最后小偷還是被送去了警察局。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,點(diǎn)亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。


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