讓真理之雷，在我們頭上轟鳴!讓奉獻(xiàn)之火，在我們心田燃燒!讓理想之光，在我們后代長存!讓我們真正做到：愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春!小編在這里給大家?guī)?/span>2021員工愛崗敬業(yè)演講稿600字，希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
時(shí)光如梭，來鍋檢所轉(zhuǎn)眼就是一年零八個(gè)月。這一年零八個(gè)月中，有苦有酸也有甜，有淚有埋怨也有欣慰。20__年12月剛進(jìn)鍋檢所，就進(jìn)入緊緊張張的資格換證工作，得到一個(gè)體會(huì)，這就是：工作太累。第一年分配在所謂是辦公室也不單是辦公室的工作，負(fù)責(zé)通信報(bào)道、駐廠監(jiān)檢和繁雜的事務(wù)，得到一個(gè)認(rèn)識，這就是：鍋檢所所有人員必須是全才。__年開始，跟隨老師傅無星期天、節(jié)假日的輾轉(zhuǎn)于各個(gè)制造單位進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn)，晚上出具檢驗(yàn)報(bào)告，得到了一個(gè)體驗(yàn)，這就是：沒有很強(qiáng)的專業(yè)知識，難以適應(yīng)鍋檢所的工作。駐廠監(jiān)檢的第一天，我本想穿著裙子去，卻受到老檢驗(yàn)員師傅的批評，得到一個(gè)啟示，這就是：鍋檢所的男女同志，別想“臭美”。20__年6月18日，首次參加省局鍋爐檢驗(yàn)員的取證學(xué)習(xí)考試，得到第一次感受，這就是：太難了。像以上第一次的感受的“東西”太多了，但得到的收獲也太多了，這首先感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的“老師傅”，感謝進(jìn)入了鍋檢所這個(gè)大家庭。一年零八個(gè)月的實(shí)踐，自己認(rèn)為主要有三個(gè)方面的體會(huì)。
1、 要愛崗敬業(yè)，做一個(gè)拼搏實(shí)干，無私奉獻(xiàn)的特檢人員
我剛參加工作不久，周主任問過我的一句話：“工作累么?”，我說：“還行”，他聽后只是輕輕說了一句：“以后你就知道了”，當(dāng)時(shí)我是在感覺到了累，但不能說累的情況下回答的，現(xiàn)在我知道了，苦、累、臟、險(xiǎn)、難全體會(huì)到了。我第一次跟著老師傅去現(xiàn)場監(jiān)檢，正是天熱的時(shí)候，師傅告誡我：“去廠子不要穿涼鞋，要穿長褲子、要穿平跟鞋”。當(dāng)時(shí)還感到好笑，心里想：“至于么? 30多度的天氣，不穿裙子、不穿涼鞋，穿長褲子、不熱死人?”。半聽半不聽的，自作主張穿了八分褲和涼鞋。到了現(xiàn)場，制造廠車間內(nèi)到處都是遍地的鐵屑和飛濺的火花，師傅湊到焊工身旁進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，我也跟著湊了上去，直覺的腳心一疼，小腿劇烈炙燒，大叫一聲，原來是鋒利的鐵屑穿透鞋扎在腳心上，飛濺的火花落在小腿上，這時(shí)候才知道自己錯(cuò)了。師傅回頭關(guān)切的問我“沒事吧?”，我說“沒事”。實(shí)際上我的腳和腿在鉆心的疼，臉發(fā)燒的低下了頭。從那以后，我再也沒有犯過這種小兒科的錯(cuò)誤。
幾個(gè)制造單位轉(zhuǎn)磨式的監(jiān)督檢驗(yàn)，大量的監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告要出具，根本沒有星期天和節(jié)假日。繁雜的事務(wù)搞的天昏地暗、腳不著地，其他的檢驗(yàn)員累死累活、無力幫忙，再加上又兼任宣傳任務(wù)工作，有時(shí)累得筋疲力盡。加班出具完檢驗(yàn)報(bào)告后，回家再加班撰寫稿件，有時(shí)忙到凌晨一、兩點(diǎn)鐘，因?yàn)榕碌⒄`第二天的工作。在這種情況下，自己灰心喪氣過，疑惑過，也想撂挑子不干過。當(dāng)想一想所領(lǐng)導(dǎo)的辛苦，老同志的勞累，檢驗(yàn)人員疲憊的身影，鍋檢所哪一個(gè)同志不是在拼命的工作時(shí)，自己又堅(jiān)持了下來。一年零八個(gè)月的思想斗爭，一年零八個(gè)月的考驗(yàn)，一年零八個(gè)月的堅(jiān)持，自己感覺成熟了，長大了，適應(yīng)了，無怨無悔了。
2、要努力鉆研，做一名勤奮刻苦，探索不止的特檢人員
特種設(shè)備檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)專業(yè)性、知識性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就很難完成任務(wù)。一年零八個(gè)月的實(shí)踐，我體會(huì)到了“工欲善其事，必先利其器”的道理。開始和師傅一塊進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn)時(shí)，不敢說，不敢下定義，只是聽、看、想，帶著疑問和問題，回辦公室查《規(guī)則》、《規(guī)程》、《標(biāo)準(zhǔn)》和資料，向老師傅請教，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。隨著時(shí)間的推移，在眼到、嘴到、腿到、手到和工作到的前提下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己工作得心應(yīng)手了，業(yè)務(wù)知識精進(jìn)了，工作也大膽了。特別是今年6月18日第一次參加省里組織的鍋爐檢驗(yàn)員學(xué)習(xí)，15天時(shí)間要學(xué)會(huì)14本書的內(nèi)容，難么?確實(shí)很難，苦么?也確實(shí)很苦，內(nèi)心呢?卻感到很充實(shí)。我很珍惜單位給的這次機(jī)會(huì)，每天都學(xué)習(xí)到凌晨一、兩點(diǎn)。累了，起來活動(dòng)一會(huì)兒，困了?便將空調(diào)調(diào)到最低，驅(qū)趕自己的困意，為什么?因?yàn)槲乙鲆幻细竦臋z驗(yàn)員，做一個(gè)稱職的特檢人。半個(gè)月，我是靠著這樣的信念堅(jiān)持下來的，雖然整整掉了7斤肉，可自己心里高興。
3、要心系企業(yè)，做一名高質(zhì)高效服務(wù)的特檢驗(yàn)人員
我們是干什么的?開始理解的并不深刻。當(dāng)通過我們嚴(yán)格的監(jiān)督檢驗(yàn)，合格產(chǎn)品的出廠，給企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益，受到企業(yè)的贊揚(yáng)時(shí)，才明白了心系企業(yè)、高質(zhì)高效服務(wù)的收獲。為了完善企業(yè)的質(zhì)保體系，為了解決企業(yè)的疑難問題、技術(shù)問題，為了讓企業(yè)少走彎路，自己在日常工作中，多留意一些新的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求，和企業(yè)共同研究、探討，提高企業(yè)的技術(shù)水平和技術(shù)能力，把自己放在一個(gè)合理的位置，幫企業(yè)所幫，為企業(yè)所需，高質(zhì)高效地為企業(yè)服務(wù)。記得有次去廠子里，把準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)讓企業(yè)拿去復(fù)印一份的時(shí)候，看到那個(gè)整理資料的姑娘手拿那本標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)的那種高興的樣子，自己突然感到很愉悅。交流，原來就這么簡單，多幫幫人家，設(shè)身處地為人家著想;服務(wù)，也不是難事，只要心系企業(yè)，多想想企業(yè)。
做為一名年輕的質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)士，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，我將認(rèn)真總結(jié)其他同志好經(jīng)驗(yàn)，有針對性的運(yùn)用到自己工作實(shí)踐中去，使自己的工作再上一層樓。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時(shí)，也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!
今天，我站在這里，百感交集，思緒萬千……朋友們，當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng)，春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。春天預(yù)示著好的希望和新的氣象，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我很激動(dòng)能站在這里參加演講。我叫__，是平昌聯(lián)社的一名新員工，今天我演講的題目是《人生遠(yuǎn)航從信合開始》。
半年前，那是個(gè)豐收的季節(jié)，我和其他16名平昌聯(lián)社的新員工來到了這里。我們希望，我們的明天也能像這個(gè)金黃的日子，使我們?yōu)⑾碌拿恳坏魏顾紩?huì)在這片熱情的土地上生根發(fā)芽，結(jié)出累累碩果。從五月的報(bào)名，到六月的筆試，七月的面試，八月的培訓(xùn)，九月，我們正式踏入了平昌信合的工作崗位。九月一日這天，我在父母的囑托，親人的期望，朋友的鼓勵(lì)之下，獨(dú)自帶著行囊，乘車來到了福申分社。這天，也是中小學(xué)開學(xué)的日子，我剛從校園里走出，又進(jìn)入了信合這個(gè)新的課堂。
我不算詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是學(xué)者，難以用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是歌手，更沒有動(dòng)聽的歌喉詠頌我的崗位。作為平昌聯(lián)社的一名新進(jìn)職員，我已經(jīng)深深的熱愛著它的一切?！伴L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，而我則要奉獻(xiàn)于平昌聯(lián)社?！睂τ谝粋€(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。今天我想說的是，因?yàn)槲覑圻@份工作，所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)她把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。我雖然沒有哲人想的那么深遠(yuǎn)，但我們每個(gè)人都希望工作有意義、有價(jià)值、有一種成就感!
雖然在單位的時(shí)間還不久，但是我已經(jīng)了解到我們的信合事業(yè)中太多太多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事，他們既不是杰出領(lǐng)袖，也不是被人追逐的偶像，甚至許多人都不一定認(rèn)識，他們只是平昌信合中普通的一員。他們是實(shí)在的，也是平凡的，可以說只如滄海一粟，并不起眼，可是他們從不起眼的位置上發(fā)出光和熱，就像無花果，“沒有花的凝香，沒有花的絢爛，只有真正品嘗過的人才會(huì)了然果實(shí)內(nèi)隱藏著如此瑰麗的花瓣，平凡的外表下滲透著如此清冽的果汁?！币?yàn)樗麄兊摹皠?wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神，才成就了信合事業(yè)的可喜局面，還很稚嫩的我，需要向前輩們學(xué)習(xí)的太多太多!
時(shí)代的發(fā)展，我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮，讓我們振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，努力創(chuàng)造新的業(yè)績。同志們，亮出你的真誠，執(zhí)著與自信，讓我們一起在接下來的時(shí)間里拼搏奮斗，讓我們行動(dòng)起來吧，共同開創(chuàng)支行更加美好的明天，我們平昌信合人只要自強(qiáng)不息，不斷完善自我、提高素質(zhì)，就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展的跨越，就能擁有美好的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
記得還是在__念大學(xué)的時(shí)候，天天聽著、看著__校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思考推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，假如能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!今天我懷著感恩的心，載著滿腔的熱情，用最樸實(shí)的話語表達(dá)我最真實(shí)的心聲，我演講的題目是《愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春》。
教師，有人說它是太陽底下最光輝的職業(yè)，也有人說它是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人等等，這些美好的比喻都體現(xiàn)了我們教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)品格，在我們身邊，正是因?yàn)橛辛诉@些默默無聞、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的老師們，他們用自己的智慧、人格魅力和對教育事業(yè)的熱愛，譜寫出師者絢麗、精彩的人生;他們用自己的言傳身教，在學(xué)生的心靈深處形成了一股排山倒海的內(nèi)心力，鑄就其高尚靈魂，為我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
世界上就有這么一種人，在我們的身邊過著平淡的生活，當(dāng)他和我們擦肩而過時(shí)，我們甚至不會(huì)多看他一眼。可是，有一天，當(dāng)他站在那個(gè)屬于他的舞臺上時(shí)，便會(huì)在一瞬間爆發(fā)出閃耀的光芒。毫無疑問，x老師就是這樣的一個(gè)人。認(rèn)識她的人都知道，她個(gè)子中等，偏瘦，33歲，美麗樸實(shí)。她的課，總是令學(xué)生神魂顛倒，她的知識，總是令我們這些年輕教師受益良多，而她的人品，總會(huì)令我們同行和家長由衷贊嘆!
在每個(gè)清晨，不管是酷暑難耐的夏季，還是大雪紛飛的寒冬，x老師，總是在七點(diǎn)以前早早地來到學(xué)校，守著學(xué)生們早自習(xí)，利用午休時(shí)間，找學(xué)生談心，放學(xué)后回家扒幾口飯，晚上還要對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改。我衷心希望好人一生平安，但是命運(yùn)卻時(shí)常捉弄人!前年，x老師因家中有事，向?qū)W校請了一個(gè)月的假，可是，幾天后的一個(gè)早上，便見到x老師早早地來到辦公室，找到我，詢問課程的進(jìn)度，面對大家的疑惑，她說：“孩子們快要畢業(yè)了，我不能對不起孩子。”
記得當(dāng)時(shí)聽她的課，她剛一踏上講臺，只見剛剛還是一臉疲憊的她，眼中卻放射出睿智驚毅的目光。當(dāng)她發(fā)聲時(shí)，聲音雖然有些沙啞，但講解語言精煉到位，指導(dǎo)嚴(yán)絲合縫。大家開始被她驚人的毅力震驚到說不出話來!大家知道，x老師的身體也不好，不顧家事的纏繞，不顧身體的疼痛，全心放在學(xué)生的身上，我落淚了。下課了，我情不自禁地起立鼓掌，全班學(xué)生也站起身來長時(shí)間地望著x老師鼓掌。
這感動(dòng)人的，讓人掉淚的關(guān)鍵不是這節(jié)課的本身，而是這消瘦的本身隱藏著某種驚人的力量，它穿透了所有人的視線!是的，您給我們上了一課，小人物的事跡也足以感動(dòng)人心!平凡人的身上也有驚天的力量!此時(shí)，我想說：“我不是詩人，不能用動(dòng)人的詩句來謳歌教師的職業(yè)，我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉來贊美教師崗位。但是，我會(huì)用我滿腔的熱血來寫下我一生的承諾：做一個(gè)自愛，然后對學(xué)生充滿愛的老師，用愛寫好的師德，真正做到：捧著一顆以來，不帶半根草去。
作為一名人民教師，我們同樣面臨著名與利、美與丑、正義，物質(zhì)、金錢、精神與理想的選擇!但是，一名教師的人生價(jià)值，一名當(dāng)代黨員教師的人生價(jià)值，難道能用帶了多大的鉆戒、擁有多少存款、開了多大的奔馳來衡量嗎?不，因?yàn)槲覀儞碛羞@三尺講臺，就意味著我們必須以服務(wù)學(xué)生的信仰，就意味著我們少一點(diǎn)抱怨，多一份追求，少一點(diǎn)庸懶，多一份辛苦，少一點(diǎn)索取，多一份辛勞，少一點(diǎn)索取，多一份奉獻(xiàn)!
謝謝大家!