高中勤儉節(jié)約演講稿范文

| 森如0

高中勤儉節(jié)約演講稿1

老師們,同學(xué)們:

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?師生齊誦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。世界上有一個(gè)專門倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的日子,哪一天嗎?10月31日——今天,世界勤儉日!對(duì)于這么一個(gè)日子,可能很少有人知道,因?yàn)榫退闩_(tái)歷上,也沒(méi)有標(biāo)明這個(gè)日子。

勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認(rèn)為如今生活水平提高了,再談勤儉好像沒(méi)有多大意義,也就有了我們司空見慣的“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此?!?/p>

生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭?!钡睦訉乙姴货r。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說(shuō):“當(dāng)知爾父起家如此也?!?/p>

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!?。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”你們的回答是:(當(dāng)然需要!)

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易?!笔澜缜趦€日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國(guó)13億中國(guó)人就能節(jié)約1300萬(wàn),一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學(xué)校,就能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園??梢姵珜?dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于泱泱大國(guó)該有多么重要!

親愛的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

高中勤儉節(jié)約演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

媽媽說(shuō): 糧食是來(lái)之不易的,我們吃的每一口飯,每一粒米都離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),浪費(fèi)糧食是不對(duì)。在我國(guó)很多貧困的地方,人們還吃不飽飯,饑餓正威脅他們的生活。

春節(jié)到了,家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備很多吃的,我們家也不例外?,F(xiàn)在,勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民必須要做的,就從春節(jié)的餐桌上開始。

今年過(guò)年,我們?nèi)液凸霉萌覐暮贾葳s回了老家金華,在我們趕到家時(shí),家家戶戶都圍坐在一起其樂(lè)融融地吃著團(tuán)圓飯。我們家也一樣,奶奶準(zhǔn)備了熱騰騰的火鍋,正等著我們呢!

我家奶奶是信佛之人,講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大,奶奶勤儉節(jié)約的習(xí)慣,是我從小看大的,我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶,我們要勤儉節(jié)約,吃多少就燒多少,盛多少就吃多少。我們?nèi)叶冀邮芰宋业南敕?,把火鍋吃的干干凈凈?/p>

爺爺奶奶都夸我懂事了,我們?nèi)叶颊f(shuō)我長(zhǎng)大了,了解了粒粒皆辛苦的含義,我聽了很得意。我們每個(gè)人,可以從日常的生活小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富。

高中勤儉節(jié)約演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒精神 倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。

勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分,雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn),而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),在今天看來(lái),仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。

“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,可謂修身、齊家、治國(guó)、平天下都離不開勤儉節(jié)約,古有諸葛亮將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”之訓(xùn)言;今有毛澤東將“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”作為“治國(guó)”之經(jīng)驗(yàn)。 中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。

然而,隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。君不見,當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)。在我們的身邊,浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度電;離開水房時(shí)忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間,伴隨著鈴聲的響起,許多同學(xué)直奔商店,拿著父母的血汗錢,肆意買零食,更有甚者,周日下午抓緊時(shí)間上網(wǎng),平時(shí)與同學(xué)交往過(guò)程中,不比學(xué)習(xí)比吃穿,孰不知,能粗服劣食而歡喜受之不棄的人,必是有作為的人;能對(duì)聲色榮華不著于心的人,才能稱作優(yōu)秀突出的人。

要知道,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家難以繁榮昌盛;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強(qiáng);同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切,只需我們的舉手之勞,只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)。聚沙成塔,集腋成裘,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),杜絕盲目攀比,做到身體力行,把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。

三月春風(fēng)溫暖校園,雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡,為打造一個(gè)節(jié)約型校園而共同努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中勤儉節(jié)約演講稿4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。。

由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒。

高中勤儉節(jié)約演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好,今天我旗下講話的題目是:厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。

隨著科技的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的提高,人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng),大肆的奢侈浪費(fèi),特別是對(duì)公共資源,更是浪費(fèi)得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時(shí)候,我們中的某些人卻是不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源,這樣逐漸形成了一種通病——“節(jié)儉冷漠癥”。

我們身邊的小事也足見這種病態(tài)的嚴(yán)重性:每天早、中、晚三餐后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;電腦總是處在待機(jī)狀態(tài);水,沒(méi)人使用,還聽見自來(lái)水嘩嘩地流著……這種.種浪費(fèi)的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

現(xiàn)在我國(guó)的水、電等資源非常緊張,所以國(guó)家也提出了要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任,更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子,我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,杜絕“長(zhǎng)流水”。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費(fèi)糧食。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中勤儉節(jié)約演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是富國(guó)強(qiáng)民的必由之路。勤儉節(jié)約,它是當(dāng)今中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的必然選擇!那么,中國(guó)的現(xiàn)在國(guó)情是什么?人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限,這就是中國(guó)現(xiàn)實(shí)的國(guó)情!然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,與之形成鮮明對(duì)比的是,相當(dāng)一部分人的節(jié)約意識(shí)還非常淡薄,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。你看,水龍頭旁,洗漱完畢,人走了,水卻還在嘩嘩地流;教室外陽(yáng)光明媚,教室內(nèi)電燈卻還在大放光芒;餐盤里的菜,剩的比吃的多,好好的饅頭上插上筷子。同學(xué)們,這些現(xiàn)象是不是就發(fā)生在我們身邊呢?通過(guò)這些現(xiàn)象,更反映出了我們一部分人節(jié)約意識(shí)的淡薄!有媒體報(bào)道,我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”足以養(yǎng)活一億人。

在物質(zhì)不富裕的過(guò)去,需要勤儉節(jié)約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。餐廳里,我們不要去比誰(shuí)打的飯菜好,我們要比一比誰(shuí)吃的最干凈;有些同學(xué)請(qǐng)朋友吃飯,訂了許多菜,吃得少,但因?yàn)閻勖孀佑植缓靡馑既ゴ虬?。而就因?yàn)樗牟缓靡馑?,浪費(fèi)了許多糧食!“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這樣一個(gè)道理:“一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的。 勤儉節(jié)約,不是一時(shí)的話題,而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實(shí)不能改變,只能直面,但鋪張浪費(fèi)的生活方式卻是可以改變的!面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題,作為每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任摒棄日常生活中浪費(fèi)的習(xí)慣,思想上樹立崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們稍微關(guān)注一下的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。比如用水刷牙時(shí),水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時(shí),洗衣機(jī)水位不要定得太高,每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;夏天,把空調(diào)溫度上調(diào)1度等等。顯然,如果我們每位同學(xué)都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,那么,我們就可以為國(guó)家節(jié)省很多的資源。 為了早日實(shí)現(xiàn)建成節(jié)約型社會(huì)的目標(biāo),愿我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己這樣一句話:今天,我節(jié)約了嗎?

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。讓我們繼續(xù)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一起勤儉節(jié)約,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

謝謝大家!


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