生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有語言準確、形象生動的特點。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家精心整理的畢業(yè)致辭經(jīng)典5篇，希望對大家有所幫助。
同學們、老師們：
大家好!
今天是個特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲：謝謝你們?nèi)陙淼闹С峙c理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開我們，老師和我再也看不見你們玩游戲和認真學習的身影，再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。
親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長道路上的點點滴滴，老師和我將永遠珍藏。等你們長大突然想起小時候時，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們?；丶铱纯?最后，衷心地祝愿你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的'結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學習，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家！
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們：
非常榮幸，今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛，一切就像是回到了25年前，那時，我和你們一樣，懷揣著老師教給我們的法律知識和法治思想，滿懷著憧憬從這里走出去，走向了事業(yè)和人生漫長的旅程……
而我睜開眼睛，一切又和25年前完全不一樣了，校園不一樣了，北京不一樣了，中國不一樣了，世界也不一樣了……
回想當年，我們那時的工作是被分配的，分配到哪兒，就意味著要在那里奮斗；如果分配的工作不滿意，想換一個，就要面對單位和制度的重重阻礙；在到單位報到之前，不可能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會了解的信息，因為不管去哪個單位，級別是一樣的，工資差不到哪兒去。
而今你們不同了，今天的時代，社會和制度給予了你們太多的機會和選擇的權利，家庭和單位給了你們太大的寬容和理解，互聯(lián)網(wǎng)的應用給了你們太多的信息量，眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何變化，無論社會提供的選擇是少是多，我和你們，同作為北大的法律人，我們的追求應該是一樣的。基于這點，我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求：
凡北大人，都不會甘于平庸，都會追求成功。尤其是此時此刻，你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來幾十年的成功之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打點行囊。但是，你們是否很清楚，那高山之巔在哪兒？你們的行囊里應該裝些什么？
網(wǎng)上曾熱議，有一位教授跟他的學生說：“40歲還掙不夠400萬，就別來見我！”金錢真的就是那座高峰嗎？比爾·蓋茨40歲的時候就已經(jīng)是世界首富了，為什么今天他卻在號召富人們裸捐？
做公務員現(xiàn)在很熱，拿破侖說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”，那么，做公務員的是否就應該把科長、處長、司長、部長這些職務都當做一座比一座更高的山峰去攀登？如果職務就是公務員的唯一追求，為什么很多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻余熱？
其實，事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西，它不是某個數(shù)字的金錢，不是某個職位的官銜，也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜，而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰，是每一件你所成功完成的有益于社會進步的那些事情的累積，是當你老得哪兒也去不了，坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事！
昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事，我國嫦娥奔月工程的總設計師孫家棟，一位年近80歲的老科學家，他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜，而當嫦娥一號成功變軌奔向月球的時候，當指揮控制室里歡呼跳躍的時候，他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個成功者所達到的巔峰！
作為一個現(xiàn)代的法律人，要攀登這座高峰，要把什么放進行囊呢？
第一件，你要準備好所學的知識、技能、對于法律這門學科深刻的領悟和把這些領悟運用到你所要做的工作中去的方法，這是登山最基本的工具；
第二件，你要帶上務實的態(tài)度，社會實踐不是寫文章，也不是做考試題，你再聰明，你所學的知識再多，沒做過的事，你不能說你就會做。別的職業(yè)我沒有體驗，但至少律師這個職業(yè)，就像外科醫(yī)生，你就是博士后，沒動過刀，不可能有人說你是好醫(yī)生。所以，你必須從最小的、最簡單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事，就是把登載新法規(guī)的報紙剪下來，貼好供大家參考。這件事，我連續(xù)做了2年，就因為我認真地做了這件事，我成了事務所里了解法規(guī)最全的人，對我后來做一個好律師，起到了當時我不曾想到的作用；
第三件，你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會很辛苦，有時會很枯燥，還會遇到各種各樣的困難和困惑，沒有熱情，你就不會快樂，你就不會產(chǎn)生克服困難的動力和創(chuàng)造的沖動，你就會陷在困惑和低落的情緒中不能自拔，你也就不可能堅持到最后；
第四件，你要帶上執(zhí)著、恒心和定力，當今的時代，選擇多了，誘惑也多了，當你走在荊棘的路上，看不到頂峰的時候，總會有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手，你不要天真的以為，你的路不好走，別人的路就好走，等你走過去，你會發(fā)現(xiàn)，其實別人的路你要從頭再走。去年，我們大學班級的同學在一起慶祝了我們?nèi)雽W三十周年，我們發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的“三一現(xiàn)象”，就是我們班的同學里，有不少人畢業(yè)后的20多年里，只有過一個職業(yè)，只結過一次婚，只有一個小孩，而他們卻是我們同學中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件，你們還一定要帶上你們的責任和理想，帶上你們對于“北大法律人”這個永遠刻在你們臉上的名字的信守。“法律人”不僅僅是學習法律、研究法律、做法律工作的人，更應該是那些一生都始終不渝地把維護法律的尊嚴、維護社會的公平和正義作為自己的責任、用法律去實現(xiàn)社會進步的研究者和實踐者。這是“北大法律人”應該做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力，如果違反了這個承諾，你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去，而你信守了這個承諾，你才有可能、也必然會，登上那座高峰！
最后，我要祝賀師弟師妹們，祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你們都在學習、在積累知識，從今天起，你們開始要做了，不論你們做什么，我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”！
親愛的同學們、老師們，畢業(yè)生的親友們：
大家上午好!
新荷初露，鳳凰花開。在這個特別的日子，我們相聚在這里，共同見證屬于所有20__屆畢業(yè)生的幸福時刻。在此，我謹代表學校全體師生員工，向20__屆畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，你們畢業(yè)了!同時，我也在這里向辛苦養(yǎng)育你們的父母、辛勤教導你們的老師，以及關心幫助過你們的朋友表示衷心的感謝!
幾年大學生活如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，大學路100號這四千多畝的校園里留下了我們青春足跡和愛恨記憶。幾年中，我們見證了校園的“塵土飛揚”，但是，我們更加見證了“第六教學樓”“圖書館”“體育館”“匯學堂”“育才廣場”“時光廣場”等帶來的校園巨變。幾年中，我們告別了炙熱的“鐵板燒”，迎來了“徐徐涼風”。我們或許遇見食堂阿姨的“抖勺”，但也確實感受到十品十四菜的降價福利。幾年中，我們無奈被迫“領受”過一些“懶課”“水課”，但是我們更是受益于一批優(yōu)秀教師的高水平精彩課堂。幾年中，我們曾飽受各方面對廣西大學發(fā)展不滿的議論，但是，最近我們時常能夠聽到學校的很多學術大牛帶來的科研喜訊。幾年中，我們?nèi)∠恕扒蹇肌?，提高了學位申請條件，加強了教學、教師管理，同學們的畢業(yè)難了，教師的要求高了。但是，我們的學校進入了“雙一流”建設高校、“部區(qū)合建” 高校，我們有了5個學科領域進入ESI世界學術機構排名前1%，有了17個一級學科博士授予權。我們的高水平教師在不斷增加，我們的社會影響力在不斷擴大，我們的社會美譽度在不斷提高!
這些年里，同學們見證著學校的發(fā)展，也與學校共同經(jīng)歷著那些不盡人意之事。同學們有些不滿，我能夠理解。我對由于學校工作生活條件及管理水平給大家?guī)淼呢撁娓惺鼙硎厩敢狻５蚁嘈?，未來我們回憶在廣西大學的幾年，一定會有一些記憶深刻美好，讓我們一同記住它。
同學們馬上就要離開校園走向社會了，臨別之際，我還想同大家說幾句。
從現(xiàn)在到2050年，是中華民族從站起來到強起來的歷史時期，你們一定是少不了的主力隊員。什么是社會主義現(xiàn)代化強國?國家富強、民主、文明、和諧，社會自由、平等、公正、法治，公民愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們?nèi)沃氐肋h!
同學們畢業(yè)正面臨中美貿(mào)易摩擦。中國要富強，就必須要過這道坎。我們一定能夠邁過這道坎。關于中美貿(mào)易摩擦國內(nèi)外已經(jīng)有很多的論述，今天我想談談個人對中興、華為兩個企業(yè)在中美貿(mào)易摩擦中的狀況的粗淺認識。
去年4月16日晚，美國商務部發(fā)布公告稱，未來7年內(nèi)禁止中興通訊向美國企業(yè)購買敏感產(chǎn)品。5月，中興通訊公告稱，受拒絕令影響，公司主要經(jīng)營活動已無法進行。6月7日，美國商務部長羅斯接受采訪時表示，美國政府與中興通訊已經(jīng)達成協(xié)議，只要后者再次繳納10億美元罰金，并改組董事會，即可解除相關禁令。
今年5月15日，美國總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，要求美國進入緊急狀態(tài)。在此緊急狀態(tài)下，美國企業(yè)不得使用對國家安全構成風險的企業(yè)所生產(chǎn)的電信設備。幾乎所有報道此事的外媒都在說，這是在為禁止美企與華為的業(yè)務往來鋪平道路。5月17日華為海思發(fā)內(nèi)部郵件致信員工：保密柜里的備胎芯片“全部轉(zhuǎn)正”。前幾天美國總統(tǒng)特朗普歐洲行，全力推動盟國圍剿華為“5G”。我前幾天剛剛?cè)チ巳A為，聽到了華為“5G”的最新業(yè)績，看到了企業(yè)井然有序、蓬勃發(fā)展。
兩個公司都是做ICT的企業(yè)，面對強國強權結果完全不一樣，一個立馬癱瘓，一個巋然屹立。
一個企業(yè)要在生死存亡的時候立于不敗之地，關鍵在自己的產(chǎn)品不受制于人，不受制于人的根本在于企業(yè)對自己的產(chǎn)品不僅需要知其然，更要知其所以然。知其所以然是根本，知其然是自然，立于不敗之地是結果。
華為做到了這些。他們在事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，一直保持強烈的憂患意識，他們不僅32年里專注于ICT技術、奮斗在ICT的市場，他們更是持續(xù)地保持學習，清楚地知道ICT發(fā)展的源泉在哪里，未來發(fā)展的重點方向在哪里。他們在數(shù)字科學、材料科學等科學源頭創(chuàng)新不斷，保證了他們在特殊打壓下能夠立于不敗之地。我個人認為，華為案例給我們的一個重要啟示是：學習、奮斗、專注。
如果我們在重要領域上長期受制于人，我們的企業(yè)一打就垮，我們是社會主義現(xiàn)代化強國嗎?我們要成為強國，我們首先應該在戰(zhàn)略前沿、重要領域、關鍵技術等方面，不存在卡脖子問題，同時我們還必須有現(xiàn)代化的國家治理體系與治理能力。所有這些艱巨任務都壓在我們這一代又一代的畢業(yè)生身上，所有這些宏偉目標都要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生來實現(xiàn)，甚至還會有更多更復雜的問題要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生去解決。
我們不一定每個人都去致力于解決卡脖子問題，我們會有很多人從事一份普通的工作。無論我們做什么工作，我們都是社會主義現(xiàn)代化強國建設事業(yè)的一顆螺絲釘，做好本職工作是根本。即使是本職工作，也會有很多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q。
學習、奮斗、專注，華為案例帶給我們的啟示非常深刻。踐行好了這三點，無論做什么工作，我們都能夠立于不敗之地。今天與同學們告別之際，借此送給大家三句話：學習學習再學習、奮斗奮斗再奮斗、專注專注再專注。
最后，衷心祝愿你們一帆風順，前程似錦!
謝謝大家!
各位同學：
剛剛看到廣場的背板上寫著的五個大字：我們畢業(yè)了！
是的，大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學業(yè)，如愿或者不那么如愿地進入另一段人生。我相信，無論在什么地方，你們都不會忘記在北大、在哲學系度過的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學陳宗榮，在離開了這個校園差不多三十年的時候，一定還保有清晰的北大記憶，以及揮之不去的北大味道。
北大會給青春的生命留下什么？愛情和友誼、學習和成長、希望和失望、無奈和理想……這些都會有。但我想，最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。
每個北大人都會以自己的方式觸摸、感覺、體會這所大學的靈魂，這個靈魂可以是一首詩歌，也可以是一個公式；可以是如工學院的"工"字般的頂天立地，也可以是經(jīng)濟學科一直引以為自豪的經(jīng)世濟民；哲學人體會到的是什么樣的北大靈魂呢？
我無法代表哲學人，但還是想從哲學的角度來談談北大的靈魂。我的認識很簡單，就是北大這兩個字。這個學校一直在尋找北，也因此一直都很大，很偉大。
古人在造"北"這個字的時候，取義于二人相背。這是一個方位，但不同于東、西、南，北是一個特別的方位。北極、北斗，傳說中天帝之所居，帝廷之所在，古人正是靠著它們來辨別方向。因此，找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學堂創(chuàng)辦的那一天開始，北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。
"北"字最大的好處就在于，它讓我們體會尋找方向的復雜。兩個相背的人，一個向東，一個向西，我們應該追隨哪一個？恰似與北大共存的這個時代，徘徊行走的中國一直在東西方之間進行著這樣的思考：我們究竟應該追隨哪一個？從洋務運動到戊戌變法，這個問題存在；一百年以前的新文化運動時期，這個問題存在；一百年之后，這個問題依然存在。歷史不斷地表明，我們無法簡單而輕易地給出一個大家都可以接受的答案?？偸窃谵q論和爭吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中，這個答案才會浮現(xiàn)出來。也許，方向是在對立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來的。
哲學的學習至少讓我們知道一點，辯論和爭吵、沖突和矛盾是再正常不過的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾，這些年來，我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學的訓練給我們提供了自信心和平常心，面對著相背的事物，不是掩蓋或者粉飾，而是面對和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方，而是雙方或者多方的共存。有東就有西，有南就有北。有東西南北，就有"中"。有"中"就有"不中"。"北"這個字在呈現(xiàn)沖突的同時，也提供了一種智慧，一種相背的事物有張力卻充滿生機地共存的智慧。
在這個意義上，北就是大。"大"這個字介乎天和人之間，成為它們的橋梁。這是一個很有意味的字，人字是它的基礎，卻是一個充實和舒展的人；離天比較近，但沒有二到把自己當做是天。大是一種德性，一種智慧。一種"充實而有光輝"的德性，一種大而能化的智慧。充實而有光輝，突出的是"實"；大而化之，則可以進入圣人的境界。大而能化，強調(diào)的則是"虛"；"北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。"大化而達到真人之世界。實之化重在化人，虛之化重在化己，最后則都歸之于對小我和成心的超越。
無論是化人還是化己，融化的都是對立、沖突和矛盾，人己之間的，或者鯤鵬之間的。大是一種在這個復雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量，是包容、是平等、是自由，是運用理性來分析和思考、借助于對話來溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無隅，這一系列"正言若反"的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小，是局限在既成的自我之中，小盈就是盈，小成就是成；大則是融自我和他者于一體，盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。
同學們，在你們畢業(yè)的時候，我送給各位的禮物就是這兩個字。我相信任何時候，你們都不會放棄對方向的思考，也一定會以"大人"期許自己。這個大人無關乎權力和財富，只關乎心靈。"君子終日行不離輜重"，我也相信，無論你們繼續(xù)在這個校園還是離開，會一直帶著它，去面對生活里確定的和不確定的未來。
最后，我想感謝今天在場和不在場的老師們，謝謝你們辛勤的工作；我也想感謝今天在場和不在場的家長和親朋好友們，謝謝你們一如既往的支持。祝福同學們，祝福大家，祝福哲學系和北大。