致辭是指在儀式、宴會(huì)等場合向賓客發(fā)表的講話，通常是一種正式的場合下進(jìn)行的儀式或活動(dòng)。好的關(guān)于畢業(yè)典禮致辭要怎么寫？小編給大家?guī)黻P(guān)于畢業(yè)典禮致辭，供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在____大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場景。
漫長的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對比和反差可能會(huì)越來越大。在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人，踏實(shí)做事。____大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長的障礙。到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價(jià)。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!____大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候
今后無論你走多遠(yuǎn)，你仍得記?。?/p>
我們在你的港灣里
你在我們的視線里……
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，舉行我校20__屆（第一屆）初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了！畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到華附汕尾學(xué)校過獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目；三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績；你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展；你們的成長融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個(gè)日日夜夜，老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑，給予你們的不僅是學(xué)識(shí)，更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的情操，堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，海納、百川廣場，班級文化風(fēng)格迥異的課室，弘德樓圖書館，尚智禮堂，綠草如茵的田徑場，溫馨的宿舍，飯?zhí)煤统?，你們親手栽下的班級成長樹見證了你們由不諳世事的孩童，成長為翩翩少年，開始步入如夢的青春年華，書寫人生如詩的青春樂章……
親愛的同學(xué)們，三年的校園學(xué)習(xí)、生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣；三年來校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新，更是一種歷練，對你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后，有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè)，有些同學(xué)將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園，告別給你們傳授知識(shí)、教給你們做人道理、給予你們呵護(hù)和關(guān)愛、與你們亦師亦友的師長，離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹，到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，相見時(shí)難別亦難，此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業(yè)之際，作為你們的校長，希望同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大，立志成才；要學(xué)會(huì)感恩，與人為善；要珍惜師生情，同窗誼；要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以華附為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會(huì)、對家庭有用的人才！
誠摯祝愿同學(xué)們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中！
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥！
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦__縣__幼兒園學(xué)前班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮，在此，我代表__幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們__幼兒園一直以來的理解、信賴和支持！謝謝大家！同時(shí)，對我們辛勤澆灌、無私奉獻(xiàn)、耐心施教、愛崗敬業(yè)的全體員工們表示深深的&39;敬意。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的__名學(xué)前班小朋友即將畢業(yè)了。今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，你們即將畢業(yè)，我和老師們都為你們感到高興和自豪，在這個(gè)特殊的日子里，看著一張張熟悉的臉蛋，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
此時(shí)站在這里，我心中感慨萬分，充滿了對孩子們的依戀與不舍。三的時(shí)間，我們給了孩子們母親般的關(guān)愛，體驗(yàn)著孩子們的天真、可愛；分享著孩子們的快樂、幸福。孩子們長大了，擁有了健康的體魄、較高的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣，可以展翅高飛了。親愛的小朋友們，你們是祖國的未來，祖國因?yàn)橛辛四銈儾懦瘹馀畈荒銈兪歉改感闹械拿髦?，父母因?yàn)橛辛四銈儾庞辛讼Ｍ?。你們是園長和老師們心中的夢想，我們因?yàn)橛辛四銈儾疟陡行牢俊Ｗ屛覀児餐瑸楹⒆觽兊拿篮们俺套８０?，祝孩子們健康快樂、茁壯成長，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾；祝孩子們早日成為國家棟梁之才！
孩子們，你們是祖國的花朵，民族的未來，人類的希望。你們已經(jīng)長大了，去知識(shí)的海洋里盡情遨游，飛翔吧！去放飛夢想，擁抱未來！幼兒園畢業(yè)典禮園長感言
在今后的日子里，不管你們走得有多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記__幼兒園，不要忘記你們的母校，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回家看看！
尊敬的家長，盡管你們的孩子離開幼兒園了，畢業(yè)了，但孩子們在這里度過了幸福的童，是永遠(yuǎn)難忘的，你們對__幼兒園的支持和幫助，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我們的友誼山高水長，我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起！
最后祝各位家長身體健康！家庭幸福！
祝全體小朋友們好好學(xué)習(xí)，快樂成長！
祝全體教職員工工作順利，再創(chuàng)輝煌！
祝我們__幼兒園的明天更美好！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭
親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長：
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí)，終于完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們!
此時(shí)的你們想必一定有對老師的感情，對同學(xué)的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。
其實(shí)每到畢業(yè)季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識(shí)越多，反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?
當(dāng)然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認(rèn)，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼腵動(dòng)力。你受了更多的教育，并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測，其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜?，才?huì)無窮無盡地去追問關(guān)于這個(gè)世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的：“研究的動(dòng)力必然不是來自哲學(xué)問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學(xué)問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當(dāng)士兵拿長槍對著他的時(shí)候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常?？雌饋砻爸禋猓@在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn)，所以社會(huì)上才會(huì)說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候，他們在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會(huì)隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng)，而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì)，使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)化的知識(shí)分子，專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步，就會(huì)變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺?，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑，一種謹(jǐn)慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá)，但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤，反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真。現(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在，同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來服務(wù)人類，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子，則是一個(gè)精神性的群體，不在乎你是哪個(gè)專業(yè)，不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會(huì)的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍，你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類，但是你也可以用這門知識(shí)來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子，那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識(shí)的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此，知識(shí)的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚(yáng)，總覺得國家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的，應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識(shí)就很容易被誤用，就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。
各位同學(xué)，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園，但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人，你們是作為復(fù)旦人，有了一個(gè)全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任，為國家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任，讓我們一起找回人類的天真，因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對未知進(jìn)行追問，才會(huì)毫無顧忌的，并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復(fù)旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是你們離別母校的日子，陽光為此而燦爛，鮮花為此而盛開。在這喜慶的時(shí)刻，我宣布：20_屆的同學(xué)們，已勝利完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，你們已經(jīng)是一個(gè)合格的高中畢業(yè)生了!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生表示熱烈祝賀!
同學(xué)們，從20_年7月入學(xué)至今，我們一同在七中這個(gè)美麗的校園生活了三年。對你們的人生歷程來說，這是美好的三年，在這一千多個(gè)精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學(xué)習(xí)的身影構(gòu)成了七中最亮麗的風(fēng)景線;一間間課室里回蕩著你們青春活潑的笑聲;一條條蜿蜒的校園小路上留下了你們成長的足跡;一條條運(yùn)動(dòng)跑道上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長成為英姿勃發(fā)的青年，你們從一個(gè)個(gè)知識(shí)尚淺的小學(xué)生成長為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識(shí)的中學(xué)生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗，在七中老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會(huì)的棟梁。
親愛的同學(xué)們，在這三年里，你們戰(zhàn)勝了許許多多的困難，取得了不少的成績，你們的身體長大了，知識(shí)豐富了，思想成熟了。在今后的前進(jìn)道路上，我希望你們繼續(xù)勇往直前，不管走到哪里，原你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，為母校增輝添彩。
親受的同學(xué)們，離別在即，作為你們的校長，你們的師長，我很是舍不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績報(bào)效祖國，創(chuàng)造自己美好的人生。大家要牢記我們的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，感恩自育”，在高一級學(xué)校很好的發(fā)展自己，我會(huì)一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學(xué)校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好!
同學(xué)們，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和__學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情，在這里隆重舉行卓尼縣藏族中學(xué)20__屆暨高中第二十七屆畢業(yè)典禮。今天，我校17名高三畢業(yè)生已經(jīng)圓滿完成高中學(xué)業(yè)。即將畢業(yè)了。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)槟銈儑I心瀝血、辛勤操勞、默默奉獻(xiàn)的20__屆高中畢業(yè)班老師們表示最崇高的敬意！更向幾年風(fēng)雨無阻，和同學(xué)們同甘共苦的畢業(yè)班的班主任，默默奉獻(xiàn)在教學(xué)一線、服務(wù)一線的全體教職工道一聲，你們辛苦了！謝謝你們的敬業(yè)愛崗和無私奉獻(xiàn)，我從你們身上看到了甘于奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，身正為范，愛生如子的園丁精神，滿懷希望，群策群力的團(tuán)隊(duì)精神，陽光朝氣，品味人生的進(jìn)取精神，充滿活力，不甘落后的創(chuàng)新精神，正是有這樣一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，我們__中就永遠(yuǎn)會(huì)屹立在甘南民族教育的前沿陣地，我們__中的這面旗幟就永遠(yuǎn)會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，從__中走出去的代代學(xué)子就一定會(huì)成為卓尼大地的棟梁之才，將建功于迭洮水之間。
剛才，在校學(xué)生對你們的美好祝愿和留戀之情，你們也向在校學(xué)生表達(dá)了勤奮學(xué)習(xí)和依依不舍的情誼，畢業(yè)班老師也向你們發(fā)出了沖鋒的號(hào)角，希望你們不要辜負(fù)老師們的殷切期望，為自己、老師、家長、學(xué)校交一份滿意的答卷。畢業(yè)班的同學(xué)們用自己的微薄之力向母校留下了珍貴的紀(jì)念品，她將預(yù)示著同學(xué)們和學(xué)校一起奮蹄揚(yáng)鞭，馬到成功的美好寓意，也更預(yù)示著全體高三同學(xué)定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，孜孜不倦，刻苦以求。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向畢業(yè)班的班主任和全體畢業(yè)學(xué)生表示最誠摯的感謝。
同學(xué)們，回顧20__年高考，我校都取得了較為可喜的成績，部分學(xué)科成績名列全州同類學(xué)校前列，我校藏為主和漢為主部分單科均分在全州同級同類學(xué)校中名列前茅。我校的高考升學(xué)也同樣鼓舞人心，有82名應(yīng)屆考生被民本院校錄取，民本錄取率達(dá)70%以上；藝術(shù)生本科上線率為81%，高考成績連續(xù)四年穩(wěn)步提升。今年，24名唐卡藝術(shù)生已順利通過專業(yè)考試；截至目前我校已有42名高三畢業(yè)生通過單招、綜合評價(jià)被省內(nèi)高職院校正式錄取，這為我校20__年的高考升學(xué)開了一個(gè)好頭，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這些成績只能屬于過去，20__年新的高考任務(wù)又壓在了你們這一屆高三畢業(yè)班的肩膀上，新的挑戰(zhàn)需要你們勇敢面對，新的機(jī)遇需要你們牢牢把握，新的成績需要你們?nèi)?chuàng)造。我們有理由相信，你們必將不負(fù)母校的重托和希望，接過母校歷屆高考成功的接力棒，再次譜寫新的篇！
全體高三的同學(xué)們，六年你們遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛，朝氣蓬勃，在老師們心目中留下了十分美好而又深刻的印象。春華秋實(shí)——隨著兩千多個(gè)日日夜夜在不知不覺中消逝，你們豐富了知識(shí)，提高了能力，陶冶了情操，錘煉了意志，開闊了視野！你們用勤奮與智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活，為母校贏得了榮譽(yù)，做出了貢獻(xiàn)。俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天的畢業(yè)意味著你們即將邁向更加廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，希望你們以此為起點(diǎn)，譜寫更加美麗，更加輝煌的人生！
同學(xué)們，春華即將結(jié)出秋實(shí)，理想即將揚(yáng)起風(fēng)帆。再過6天，高三的同學(xué)們要到高考的考場中去拼搏，希望你們用知識(shí)和能力的寶劍去開辟通向理想的綠色通道，今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。此刻，學(xué)校為你們壯行，老師為你們壯行。同學(xué)們，年輕沒有失敗，少年絕不言愁。母校期盼著你們，以智慧決勝高考，憑激情創(chuàng)造燦爛，用優(yōu)異的成績?yōu)開_中澆灌出一個(gè)桃李飄香、碩果累累的金色九月，為母校獻(xiàn)上你們最誠摯的`厚禮。
同學(xué)們，縱使時(shí)光流逝，但母校之情，師生之情，學(xué)友之情是永存的。__中是你們永遠(yuǎn)的家，我們期待你們回家的腳步，期待著分享你們成功的喜悅。畢業(yè)10年時(shí)回藏中看看，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)20年時(shí)回藏中看看，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn)；畢業(yè)0年時(shí)回藏中看看，讓母校欣賞你們的健康。
再見了，親愛的同學(xué)們！希望你們在今后的人生的征途上，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定勝利的信心，永不言棄、勇往直前，去迎接屬于你們的燦爛明天！
在此，我也順便提醒一下高三的同學(xué)，在高考期間，大家一定要嚴(yán)守校紀(jì)，科學(xué)作息，愛護(hù)公物，服從管理，用自己良好的品德為母校留下最美好的記憶。
最后，預(yù)祝大家在20__年的高考中取得優(yōu)異的成績，也祝愿__中的明天更加美好，更加燦爛！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好！
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表__屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的的報(bào)答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天，是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
同學(xué)們：
下午好。首先，我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
再過兩天你們就要告別母校，奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣，既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實(shí)，早已知道我們的相聚注定會(huì)分離，可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫，總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話我們還沒來得及叮嚀，有那么多的祝福還沒有來得及表達(dá)。佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過?！倍覀円褦y手走過三年，一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中，校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏，校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來，我們也見證了你們的成長，我們陪你們走過花季雨季，快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，分擔(dān)著你們的痛苦，也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音，回響著你們唱紅歌的聲音，回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓(xùn)場上你們的颯爽英姿，忘不了教室里你們求知的眼神，忘不了舞臺(tái)上你們優(yōu)美的舞姿，忘不了運(yùn)動(dòng)場上你們追風(fēng)的身影，忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時(shí)你們真誠的關(guān)心，更忘不了每年的教師節(jié)，你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱，那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動(dòng)，也常常因你們而驕傲。
往事歷歷，我們曾經(jīng)一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠(yuǎn)，而所有的是與非，愛與恨，悲與喜都將成為美好而親切的懷念，將會(huì)給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。
未來的日子里，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，踏踏實(shí)實(shí)的走好未來的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識(shí)，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在這分別的時(shí)刻，說一聲“珍重”，道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，大學(xué)永遠(yuǎn)是你可以?？康母蹫?。在你的身后永遠(yuǎn)有老師期待的目光。
同志們：
在全體輔導(dǎo)員、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，為期三天的公司第一期績效管理培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。我代表公司班子，向順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示熱烈祝賀！向?yàn)楸酒谂嘤?xùn)班付出辛勤努力的輔導(dǎo)員、工作人員表示衷心感謝！
有效的績效管理是撬動(dòng)企業(yè)的杠桿，是提高企業(yè)員工素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了績效管理理論、績效管理體系指標(biāo)分解、溝通技巧等知識(shí)，進(jìn)行了沙盤演練，進(jìn)一步夯實(shí)了全體學(xué)員理論功底，開闊了視野，增強(qiáng)了運(yùn)用績效管理理論分析問題和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，取得了開班之前沒有想到的良好效果
一是沒想到學(xué)習(xí)成效如此顯著。本期培訓(xùn)班，培訓(xùn)安排周密，課程設(shè)計(jì)合理，輔導(dǎo)員的講課生動(dòng)活潑、形式新穎，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，講授內(nèi)容既有理論又有實(shí)踐，全體學(xué)員能做到專心聽課、認(rèn)真筆記，尊敬老師，表現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)態(tài)度；各個(gè)學(xué)習(xí)組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作配合，高質(zhì)高效完成了各項(xiàng)作業(yè)，特別是在沙盤演練中，全體學(xué)員各抒己見，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)氣氛既嚴(yán)肅緊張又生動(dòng)活潑，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流和思想溝通的目的，也提高了學(xué)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、文字組織能力和口才表達(dá)能力。通過短短的三天時(shí)間，大家共議學(xué)習(xí)心得，同談實(shí)踐體會(huì)，既熟知了績效管理理論，又初步掌握了績效管理體系指標(biāo)分解、沙盤演練、有效溝通和情景模擬等全新的方法和技巧，為今后深入推進(jìn)公司績效管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
二是沒想到學(xué)習(xí)風(fēng)氣如此濃厚。本期培訓(xùn)班的每一位學(xué)員都非常重視和珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無論老同志還是年輕同志，學(xué)習(xí)積極性都非常高漲，都能很快地適應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)、從家庭生活到集體生活的角色轉(zhuǎn)變，正確處理“要我學(xué)”與“我要學(xué)”的關(guān)系，正確處理工學(xué)矛盾，撲下身子，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，做到了態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)，園滿完成了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)。“遵守紀(jì)律，惜時(shí)如金，勤學(xué)好問，理論聯(lián)系實(shí)際”，已成為本次培訓(xùn)班的良好學(xué)風(fēng)。
三是沒想到學(xué)習(xí)過程如此艱苦。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)。本次培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重，全體學(xué)員堅(jiān)持每天聽課學(xué)習(xí)100個(gè)小時(shí)，做到勤學(xué)、勤問、勤記憶，充分利用課余飯后、晚自習(xí)，加班加點(diǎn)直至通宵達(dá)旦，整理筆記、完成作業(yè)。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，各位學(xué)員時(shí)刻增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性，鍥而不舍,孜孜不倦，反復(fù)學(xué)習(xí)，深入鉆研，融會(huì)貫通，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)定持久學(xué)習(xí)的信心、決心和恒心，發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神，營造了“有第一就爭、有紅旗就扛”、敢于向強(qiáng)者比、勇于向高處攀的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍?！耙詫W(xué)為樂,以苦為榮”成為本次培訓(xùn)班全體學(xué)員精神風(fēng)貌的生動(dòng)寫照。
在本期培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，向參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員提三點(diǎn)要求和希望。
一要堅(jiān)持學(xué)而不倦。學(xué)習(xí)是智慧的源泉，創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個(gè)人不愛學(xué)習(xí)，思想就缺少靈氣，講話就缺少底氣，行動(dòng)就缺少朝氣，工作就缺乏銳氣，就有可能成為時(shí)代的落伍者。公司一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，始終把培養(yǎng)打造學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍作為興企創(chuàng)業(yè)之本，采取多種形式為職工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一名員工都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。保持求學(xué)、求真、求知的學(xué)習(xí)激情，保持“謙虛好學(xué)、勤于思考、刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。
二要堅(jiān)持學(xué)以致用。通過封閉學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各位學(xué)員績效管理知識(shí)水平有了很大提高。要樹立學(xué)以致用的思想，做好理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)班所學(xué)課程對公司績效管理工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，要應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷提高解決實(shí)際問題的能力，真正把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到加快推進(jìn)公司績效管理工作上，促進(jìn)公司持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
三要堅(jiān)持學(xué)以增效。學(xué)有所獲、學(xué)有所為的突出標(biāo)志就是隊(duì)伍提質(zhì)、工作提速、企業(yè)提效，這也是公司績效管理工作的最終目的。要把學(xué)有所獲、學(xué)有所為放到推進(jìn)績效管理工作大局中去思考，放到建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的全局中去把握，通過持續(xù)學(xué)習(xí)改善知識(shí)匱乏的薄弱環(huán)節(jié)，探索前所未知的嶄新領(lǐng)域，以個(gè)人素質(zhì)的提升帶動(dòng)工作標(biāo)準(zhǔn)的提升，提高企業(yè)績效管理水平。要把心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，把學(xué)習(xí)的過程變?yōu)樘嵝г鲂У倪^程。要加一份學(xué)習(xí)的壓力，增一份工作的責(zé)任，保持昂揚(yáng)銳氣，堅(jiān)持好學(xué)風(fēng)氣，一身浩然正氣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)力，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)凝聚力，為加快公司改革發(fā)展、開創(chuàng)更加美好的未來貢獻(xiàn)聰明才智。
同志們，加快推進(jìn)公司績效管理工作任重道遠(yuǎn)，讓我們以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定信心，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司做出新的更大貢獻(xiàn)！
謝謝大家。