每次發(fā)表致辭都是一次鍛煉，致辭可以幫助更好地掌握演講技巧，如語(yǔ)言表達(dá)、肢體語(yǔ)言等。寫(xiě)好新生開(kāi)學(xué)典禮的致辭范文有什么技巧？這里給大家整理新生開(kāi)學(xué)典禮的致辭范文，方便大家學(xué)習(xí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的__。這天，我十分榮幸能夠代表__級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了__學(xué)院。作為_(kāi)_級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫忙，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向__學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：
首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。
其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫忙下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)潛力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運(yùn)動(dòng)潛力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著完美時(shí)光，播種新期望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在__學(xué)院的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春"那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)碩果累累。古人說(shuō)：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們，我們希望在中考來(lái)臨之際，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，分擔(dān)你們的歡樂(lè)和憂(yōu)愁。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來(lái)到我校，希望你們?cè)谶@里開(kāi)始起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
一、下決心
新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
二、有恒心
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
三、有愛(ài)心
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。互助互愛(ài)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級(jí)環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校，為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在——湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)——的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的——大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——大學(xué)。
歲月崢嶸某某載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢——大學(xué)華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿(mǎn)懷，更是讓我們激動(dòng)不已。讓我們祝您：生日快樂(lè)!
走進(jìn)—大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在—大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在—大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的——湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿(mǎn)天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某某師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽—大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越——年，治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿(mǎn)志，博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)—大輝煌篇章!
謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，來(lái)自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言，我很快樂(lè)。
金色九月，天空藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)兒暖暖的，我們的心里美美的，因?yàn)槲覀儙е改傅亩?，告別了幼兒園的生活。來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里有美麗的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室，還有和顏悅色的教師。在這里，我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí);在這里，我們將參加豐富多彩的活動(dòng);在這里，我們還將結(jié)識(shí)許多新的.朋友。記得報(bào)名的那一天，我沿著操場(chǎng)跑了一大圈，那時(shí)的心情是驕傲的、驕傲的，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了，更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的小學(xué)生了。
作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的中小學(xué)生，敬愛(ài)的教師就像媽媽一樣照顧著我們，不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，在這里，先向您說(shuō)一句：您辛苦了!在今后的的六年時(shí)光里，我們將帶著__小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望，帶著教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐那樣，聽(tīng)教師的話，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，講究文明，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，學(xué)真知，學(xué)做人。尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，我相信在教師的培育下，造我們的努力下，我們一定會(huì)成為一名讓教師驕傲、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國(guó)棟梁。
最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利!祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
老師們，同志們：
大家好！
今天我們隆重集會(huì)，舉行20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生，對(duì)20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期支持我校工作的武警支隊(duì)表示衷心的感謝！
今年，我校共報(bào)到新生x人，來(lái)自x個(gè)省（市、區(qū)）。這幾天，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)報(bào)到，不由得喚起了我36年前大學(xué)報(bào)到和求學(xué)的美好回憶！上大學(xué)，是青年人的追求與夢(mèng)想，是人生中最為難忘和美好的時(shí)光。若干年后，也會(huì)成為一段最為珍貴的記憶！
同學(xué)們報(bào)到之前，對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了些了解。院系開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，老師們也做過(guò)一些介紹。這里我想說(shuō)的是：我們的學(xué)校，有獨(dú)特的區(qū)位，是黃河三角洲地區(qū)唯一一所本科院校，因渤海之濱、黃河之洲而有名。我們的學(xué)校，有悠久的歷史，如果從1954年算起，已有61年的辦學(xué)歷史，雖不是百年老校，但也有花甲之年，在培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人才的同時(shí)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。我們的學(xué)校，有鮮明的特色，按照“自強(qiáng)不息、守正出奇”的學(xué)校精神和“頂天立地”的發(fā)展思路，明確了建設(shè)以航空為主要特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)與方向，飛行、航空、黃河三角洲、孫子、學(xué)風(fēng)、考研、學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)寢室等熱詞，共同體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的行業(yè)特色、區(qū)域特色和應(yīng)用特色。我們的學(xué)校，有良好的學(xué)風(fēng)，升本以來(lái)，考研率是省屬高校平均水平的3倍，升本率則是省屬高校平均水平的5倍；學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，僅國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)就有600余項(xiàng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，已經(jīng)成為學(xué)校的一張無(wú)形的名片。我們的學(xué)校，有嚴(yán)格的管理，基于“教育就是過(guò)程、過(guò)程需要管理”的理念，從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治校，久久為功。很多家長(zhǎng)也是因?yàn)閷W(xué)風(fēng)好、管理嚴(yán)，才把孩子送到這里來(lái)。我們的學(xué)校，有美麗的校園，作為全國(guó)綠化模范單位、山東省綠色大學(xué)和__市“花園式”單位，與新立河綠化帶連片構(gòu)成__新區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。我們的學(xué)校還有其他特色、亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們會(huì)慢慢感受到。當(dāng)然，正如同學(xué)們處在成長(zhǎng)過(guò)程中一樣，我們的學(xué)校也處在發(fā)展和完善中。學(xué)校是國(guó)家的，是老師們的，更是同學(xué)們的。今后，同學(xué)們?cè)诮逃虒W(xué)、管理服務(wù)、辦學(xué)條件等方面，多給學(xué)校提出建設(shè)性意見(jiàn)，讓我們共同把我們的家園建設(shè)好。
在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)之際，作為校長(zhǎng)和老師，和同學(xué)們說(shuō)幾句心里話，也是和同學(xué)們共勉?？偟囊馑际?，同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。牢記學(xué)習(xí)是大學(xué)生的“第一要?jiǎng)?wù)”。在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)和高中有所不同，大學(xué)重在“自學(xué)”和“會(huì)學(xué)”，側(cè)重團(tuán)體學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，善于舉一反三，注重學(xué)以致用。同學(xué)們要適應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、新常態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”帶來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)手段。另外，提倡在老師的指導(dǎo)下涉足學(xué)術(shù)領(lǐng)域，做課題、寫(xiě)論文、搞發(fā)明，探索做學(xué)問(wèn)的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。做事先謀事，要在老師指導(dǎo)下，做好人生職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，做好自己的事情。要學(xué)會(huì)“做正確的事”和“正確地做事”。要知道，大學(xué)一年，僅雙休日、多種節(jié)假日累計(jì)達(dá)到170多天。從某種意義上講，大學(xué)生對(duì)業(yè)余時(shí)間的支配和處理，決定了大學(xué)生活的成敗，雖然說(shuō)“我的時(shí)間我做主”，但還是要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間；學(xué)會(huì)打理自己的財(cái)務(wù)和生活，學(xué)會(huì)打理自己的情感，這當(dāng)然也包括不可回避的愛(ài)情。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。要立志做中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，有志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的，還要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)做黨的人。按照建設(shè)以航空為主要特色應(yīng)用型大學(xué)的要求，要做有健全人格、具有一技之長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新時(shí)代，有志于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的同學(xué)，還要探索自主創(chuàng)業(yè)，讓學(xué)校涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“創(chuàng)客”群體。大學(xué)校園也是一個(gè)社區(qū)，是城市的一部分，培養(yǎng)有理想、有道德、講文明、懂禮貌的公民，也是我們追求的目標(biāo)。希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)合格的公民和優(yōu)秀的市民。學(xué)校將會(huì)根據(jù)制度，對(duì)同學(xué)們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)、表現(xiàn)，進(jìn)行公平公正公開(kāi)的評(píng)價(jià)。希望同學(xué)們勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在德、智、體、美、勞各個(gè)方面當(dāng)表率、做模范。
總之，希望同學(xué)們，按照“明德、礪學(xué)、日新、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，在做人、做事、做學(xué)問(wèn)方面不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)校滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、國(guó)家需要的優(yōu)秀大學(xué)生。
近幾天，我隨機(jī)訪問(wèn)了二十多位送學(xué)生的家長(zhǎng)，有來(lái)自山西省昔陽(yáng)縣大寨鄉(xiāng)的，有來(lái)自甘肅張掖的，有來(lái)自重慶的，當(dāng)然，更多的是來(lái)自山東的，他們不知道我是誰(shuí)，交談是真實(shí)的，各位家長(zhǎng)都對(duì)校園的美麗、環(huán)境的整潔、師生的熱情稱(chēng)贊有加，但話語(yǔ)間更多的是對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格管理、精心育人、學(xué)有所獲的期待。同學(xué)們，當(dāng)我看到你們的父母陪你們報(bào)到，幫你們拎行李包、拖行李箱，把你們送進(jìn)宿舍，非常感動(dòng)，也非常感慨。此時(shí)此刻，你們的父母或許正在牽掛你們，請(qǐng)同學(xué)們常給家長(zhǎng)報(bào)平安，再回到家，要多陪陪老人，力所能及的幫父母做些家務(wù)，讓他們看到你的成長(zhǎng)進(jìn)步。
今年“八一節(jié)”前夕，我到武警支隊(duì)走訪時(shí)得知，今年武警支隊(duì)任務(wù)特別繁重，警力特別緊張，在這種情況下，支隊(duì)首長(zhǎng)仍然克服困難，抽調(diào)精干力量，支持我們的軍訓(xùn)；學(xué)校也在總結(jié)往年軍訓(xùn)做法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了。希望同學(xué)們，服從命令，聽(tīng)從安排，認(rèn)真參訓(xùn)，爭(zhēng)取做好上大學(xué)的第一份答卷，取得優(yōu)異成績(jī)。
最后，祝__學(xué)院和武警支隊(duì)校警共建、協(xié)同育人不斷結(jié)出新成果！祝20__級(jí)新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、幸?？鞓?lè)！
謝謝大家！
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是我們級(jí)初一新生的第一次集會(huì)，我代表北京市第九十七中學(xué)全體教職工歡迎你們!祝賀你們成為光榮的一名初中生!
同學(xué)們，進(jìn)入北京市第九十七中這所朝陽(yáng)區(qū)傳統(tǒng)初中校，朝陽(yáng)區(qū)乒乓球特色校，朝陽(yáng)區(qū)冰球大師工作室基地校、朝陽(yáng)區(qū)課程改革特色校，你們是幸運(yùn)的也是幸福的!我們的學(xué)校是一所公立純初中學(xué)校，它建于1957年，有著悠久的歷史和厚重的文化。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約120名，教職工61名。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)效益顯著，中考成績(jī)逐年攀升，連續(xù)8年報(bào)考率、及格率始終保持100%，今年中考我們又實(shí)現(xiàn)了合格率100%的突破，綜合優(yōu)秀率更是高達(dá)75%，超過(guò)全區(qū)3個(gè)百分點(diǎn)，其中徐玉杰同學(xué)更是以552的高分成為學(xué)校狀元。明年將是學(xué)，這60年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹的教育方針，秉承“做強(qiáng)自己、走內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，在“自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，形成了健康向上的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校也連續(xù)被評(píng)為各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)單位，涌現(xiàn)出一批市、區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀青年教師和教學(xué)骨干教師，比例達(dá)到50%以上，他們高尚的職業(yè)道德、精湛的教學(xué)水平會(huì)陪伴你度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的三年。
同學(xué)們：跨入九十七中的校門(mén)，意味著你又邁己迅速成長(zhǎng)的一步。只有永不滿(mǎn)足、追求卓越、才能勇攀高峰!九十七中是你成就夢(mèng)想和輝煌的地方，九七學(xué)子應(yīng)該是具有陽(yáng)光心態(tài)，良好習(xí)慣、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得感恩的人，九七學(xué)子更應(yīng)該是德行美、身心健，學(xué)業(yè)優(yōu)、有特長(zhǎng)的人。為了幫助大家邁好初中生活的第一步，我提四點(diǎn)建議：
一、重新定位打造自己。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，成績(jī)也許會(huì)不盡如人意，名次下滑;也許你對(duì)新學(xué)校并沒(méi)有多少熱情，但是你發(fā)現(xiàn)學(xué)校遠(yuǎn)比你想的更優(yōu)秀，更值得你去探究;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槟切┲皇谴磉^(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，學(xué)校會(huì)陸續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓大家發(fā)揮自己的才能，我們的美優(yōu)課程體系豐富多彩，我相信總有一項(xiàng)適合你，同學(xué)們，加油!
三、改變學(xué)法適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓大家應(yīng)接不暇，而且中學(xué)老師講課往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，重復(fù)講解較少，因此希望同學(xué)們要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。第二要從今天就要制訂科學(xué)的。新學(xué)期你的目標(biāo)是什么，到期中期末你要達(dá)到什么水平，要達(dá)到這一目標(biāo)你怎樣安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等都應(yīng)明確寫(xiě)出。這樣踏踏實(shí)實(shí)去過(guò)每一天，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的初中生。
三、關(guān)心集體學(xué)會(huì)交往
從小學(xué)到初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但大家都一樣，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，建議同學(xué)們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，這樣盡快融入新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、遵規(guī)守紀(jì)規(guī)范做人
法國(guó)大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：有時(shí)候，每一點(diǎn)點(diǎn)地克制都會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，而每一小點(diǎn)點(diǎn)的放縱都會(huì)使人變得更軟弱。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。開(kāi)學(xué)前學(xué)校會(huì)安排入學(xué)教育，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。目前學(xué)校正在打造環(huán)境美、質(zhì)量?jī)?yōu)的美優(yōu)學(xué)校，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步，爭(zhēng)做九七美優(yōu)學(xué)子。選擇從此刻開(kāi)始，讓我們踐行學(xué)校的文化，崇尚完美、選擇優(yōu)秀，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。我的到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
時(shí)間匆匆，流年似水。不知不覺(jué)我在__中學(xué)以經(jīng)四年了,四年里有過(guò)多少歡笑,有過(guò)多少淚水,__中學(xué)伴我一步步走來(lái),__中學(xué)刻錄下了我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)與你們——我親愛(ài)的學(xué)生連在了一起。同學(xué)們__中學(xué)也將是你們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，書(shū)海的遨游，師長(zhǎng)的教誨，情感的交流，學(xué)問(wèn)的切磋，將使你褪去年少的幼稚與浮燥。情操在這里陶冶，智慧在這里升華，理想在這里放飛，人生在這里奠基，毫無(wú)置疑，在__中學(xué)的歲月，將是你生命交響曲中最動(dòng)人的一幕，人生畫(huà)冊(cè)中最絢麗的一章。不信請(qǐng)翻開(kāi)__中學(xué)的歷史,四年來(lái)__中學(xué)中考成績(jī)?cè)谌h一直位于前三名.
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”那么新學(xué)年的開(kāi)始無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師，在新的學(xué)年里，我們依然本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)，讓我們用愛(ài)和智慧在學(xué)生的心中描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得以延續(xù)和永生?！薄叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情?！敝灰獜膬?nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，就能在自己的工作中創(chuàng)造佳績(jī)。
有人說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都是與你們?cè)谝黄鸬?。你們是幸福的，我們就是快?lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵大樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只雄鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，克服學(xué)習(xí)中的困難，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
初三的同學(xué)們，你們面臨20__年的中考，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄予厚望。暑假期間你們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦、不怕累的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立信心，取長(zhǎng)補(bǔ)短，迎難而上，不負(fù)眾望，為初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們嚴(yán)于律已，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)做到一年更比一年好。初一的新生們，你們的到來(lái)為_(kāi)_中學(xué)注入了新鮮的血液，希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，發(fā)揚(yáng)小學(xué)時(shí)一些優(yōu)良作風(fēng)，摒棄小學(xué)時(shí)一些不良習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取在新的起跑線上取得新的更大的進(jìn)步。
作為_(kāi)_中學(xué)的一名教師，我為全校師生近年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。成績(jī)實(shí)實(shí)在在。有目共睹，它是全校師生共同努力的結(jié)晶。但成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)靠我們繼續(xù)努力。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。祝我們__中學(xué)越來(lái)越輝煌。
謝謝大家!
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)收獲希望的季節(jié)，因?yàn)楣餐淖非笈c夢(mèng)想，我們?cè)陔娮涌萍即髮W(xué)會(huì)聚，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來(lái)讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿(mǎn)興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會(huì)到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長(zhǎng)，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠(chéng)地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個(gè)共同的名字，已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起！同時(shí)，我還要向培育你們成才的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對(duì)成電的信任！
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專(zhuān)家學(xué)者走上講臺(tái)，讓同學(xué)們能聆聽(tīng)治學(xué)之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國(guó)際合作，讓更多的同學(xué)能在國(guó)際化環(huán)境中成長(zhǎng)。同學(xué)們，作為一所致力于育人報(bào)國(guó)、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢(mèng)想搭建了舞臺(tái)。另一方面，你們將不斷面對(duì)大學(xué)生活給你們帶來(lái)的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)，就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭(zhēng)取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過(guò)后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識(shí)的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來(lái)的榮耀或者遺憾，專(zhuān)業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛(ài)的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來(lái)幾年，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對(duì)你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來(lái)到大學(xué)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無(wú)論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過(guò)程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長(zhǎng)遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對(duì)這些問(wèn)題，有的人會(huì)茫然無(wú)措，從而選擇隨波逐流；有的人會(huì)更多地關(guān)注兩者的矛盾與對(duì)立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺(jué)這個(gè)抉擇對(duì)自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提，“長(zhǎng)遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒(méi)有夢(mèng)想的人生必定碌碌無(wú)為，而夢(mèng)想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場(chǎng)夢(mèng)，從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長(zhǎng)歷程中會(huì)有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會(huì)、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開(kāi)放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對(duì)你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對(duì)老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識(shí)，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問(wèn)和實(shí)踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來(lái)思考問(wèn)題；不應(yīng)只想“這門(mén)課有沒(méi)有用”，任何知識(shí)與靈感碰撞在一起時(shí)，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì)；不應(yīng)再問(wèn)老師“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲?，把個(gè)人的求知欲局限在考場(chǎng)。第三，群英薈萃的大學(xué)校園，將對(duì)你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，你們過(guò)去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會(huì)降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí)，人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責(zé)任，讓自己不再率性而為；博覽群書(shū)，讓自己不致言談無(wú)味；強(qiáng)健體魄，讓自己不致無(wú)精打采、病假連連；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過(guò)程中需要做的功課！親愛(ài)的同學(xué)們，成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進(jìn)步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！
同學(xué)們，生命不是短程賽，沒(méi)有人能一夕成功；人生沒(méi)有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺(tái)，有的演繹精彩，有的索然無(wú)味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個(gè)開(kāi)放的頭腦，你們就一定能把未來(lái)瑣碎的日子融合起來(lái)，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開(kāi)學(xué)典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)的大學(xué)故事，并對(duì)他們說(shuō)：“成電改變了我的一生?！?/p>
謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是天大的節(jié)日，我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接20__級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬(wàn)校友向你們表示衷心的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們，從今天起，你們將開(kāi)始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無(wú)處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時(shí)間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗(yàn)多個(gè)不同身份，比如：學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長(zhǎng)趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會(huì)神”。
《易經(jīng)》中說(shuō)：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識(shí)，也需要你們能夠在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通，并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問(wèn)題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)代社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的&39;學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會(huì)合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來(lái)友愛(ài)、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專(zhuān)注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會(huì)神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)‘不良’，一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對(duì)于書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！笨偨Y(jié)起來(lái)，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績(jī)，需要聚精會(huì)神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20__級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來(lái)到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話說(shuō)：“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中間一定會(huì)有阻礙，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定?！?/p>
同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來(lái)的信念與責(zé)任，“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會(huì)神學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過(guò)的大學(xué)生活成為你們每個(gè)人人生中最難忘、最有意義的一段時(shí)光!
謝謝大家。
親愛(ài)的全體20__級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行鄭州大學(xué)20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20__級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以鄭大校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功！鄭州大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過(guò)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校，學(xué)院與部門(mén)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個(gè)角度來(lái)介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人，研究生1.5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首；有6000多名教職工，3400余名專(zhuān)任教師，教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱(chēng)為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)鄭大畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位；有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位；有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲；四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚，但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為鄭大人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來(lái)，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來(lái)，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展了平臺(tái)。傳承知識(shí)、創(chuàng)新、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)?！保炕卮鹗恰盀榈氖乔髮W(xué)問(wèn)”。再問(wèn)：“你為什么要求學(xué)問(wèn)？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問(wèn)：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼。這個(gè)回答《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂(yōu)慮，勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者，顧名思義，就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí)，首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專(zhuān)業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店”。我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢(xún)者滿(mǎn)意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程，但一定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低，動(dòng)手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言到，實(shí)踐出真知，真正的知識(shí)要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說(shuō)到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái)，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是的力量；品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿(mǎn)懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感！生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問(wèn)為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì)，連基本的尊重都不知道，這無(wú)疑是一種失??！我去課堂聽(tīng)了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20__級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話,等等等等。希注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德，還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。
希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑，過(guò)去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。我送給屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信，自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20__屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界，就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長(zhǎng)；就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對(duì)人類(lèi)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里，上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干，是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)！希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至活動(dòng)，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開(kāi)始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無(wú)悔的努力！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院教師孫偉，我很高興能夠代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)的教師們?cè)谶@里歡迎各位新同學(xué)加入遼寧工大這個(gè)大家庭。首先我要對(duì)各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功，并最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對(duì)各位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們今天走進(jìn)工大的校門(mén)、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來(lái)也為遼寧工大帶來(lái)很多新的活力。
站在這里我感觸良多，13年前我也是一名大一新生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對(duì)未來(lái)帶著很多的憧憬。我也想告訴你們，你們的家長(zhǎng)和學(xué)校的老師們對(duì)你們的未來(lái)也一樣充滿(mǎn)了期待。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生，真正成長(zhǎng)為“誠(chéng)樸求是，博學(xué)篤行”的“工大人”，是大家需要用未來(lái)四年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。而作為一名教師，我想在這里簡(jiǎn)單地談兩點(diǎn)我的感受和體會(huì)，希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。
第一、樹(shù)立奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)
當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí)，往往會(huì)從開(kāi)學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊、空虛、困惑，許多同學(xué)都會(huì)追問(wèn)：我們每天除了上課吃飯睡覺(jué)還需要做什么?那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的，比如確定自己的閱讀書(shū)目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán)，乃至于考級(jí)、考編、考公、考研，等等。曾經(jīng)，一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng)，你就會(huì)被時(shí)間所拋棄，大學(xué)四年彈指一揮間。因此，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，心有多大，天地就有多廣。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此，要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門(mén)課程，一堂課可能要聽(tīng)三四十頁(yè)的內(nèi)容，課堂作業(yè)不多，自由支配時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì)，去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。
第二、要學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們離開(kāi)父母獨(dú)立生活，衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣可能存在差異，主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流，互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，既要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通，他們會(huì)為你們指引方向，他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下，通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，接受人格的熏陶。
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫，學(xué)會(huì)思考才是人生中最重要的事，學(xué)會(huì)思考做什么樣的人，并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和，一步一個(gè)腳印，努力付諸行動(dòng)去完成它?！凹?xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度!”
作為教師，我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱(chēng)職、合格的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你們生活中的朋友，遇到困難時(shí)，老師將會(huì)給你一份力量，也會(huì)跟你一起分擔(dān)。取得成功時(shí)，請(qǐng)與老師們一道分享。
最后，祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的，是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后，還是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上，見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)夏天短暫的沉寂，校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來(lái)了我們校園新來(lái)的主人。在此，我代表學(xué)校歡迎以?xún)?yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學(xué)們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢(shì)而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊地方。而好大學(xué)就是當(dāng)幾千個(gè)非常優(yōu)秀的年輕人突然端坐在你面前、一雙雙渴望的眼睛緊盯著你的時(shí)候，強(qiáng)烈的使命感會(huì)讓你有一種沖動(dòng)去精雕細(xì)琢每一個(gè)、讓他幾年后能成最好的自己，而不是把他們簡(jiǎn)單地弄成為幾千個(gè)一樣的人。大家知道，我們說(shuō)好大學(xué)，首先想到的是有好的師資、好的實(shí)驗(yàn)室、好的科技成果、好的圖書(shū)資料、好的課程體系等等，但對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，好大學(xué)就是有一個(gè)高的平臺(tái)和多的機(jī)會(huì)。我想同學(xué)們都是好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)都考的高分，我今天就不講有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的事了，我主要來(lái)談?wù)労么髮W(xué)對(duì)同學(xué)們究竟意味著什么？
好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中，并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，從而影響著你們的一生，甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状?。一本?shū)中講到這樣一段話：一個(gè)成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個(gè)年輕人，當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒(méi)有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來(lái)的挫敗感，以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定，再加上一些不稱(chēng)職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用，都容易讓他們?cè)谝粋€(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下，自覺(jué)“滿(mǎn)意”地度過(guò)每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué)，不是說(shuō)老師都有多牛，同學(xué)們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中，人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明，平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí)，到處都是奔忙著的人，每個(gè)人都毫無(wú)時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí)，或參加各種社會(huì)活動(dòng)，或積極準(zhǔn)備著各類(lèi)競(jìng)賽，談起自己的每一天，同學(xué)們都是特別興奮、特別開(kāi)心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字：越能干、越努力，越上進(jìn)、越幸運(yùn)，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng)，以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，套用一句：你的能量就會(huì)超出你的想象！
好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說(shuō)人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過(guò)程中的，在亞馬遜上可查出有18萬(wàn)多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書(shū)，索引也有170多萬(wàn)條，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，眾說(shuō)紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見(jiàn)力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，你能聆聽(tīng)到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語(yǔ)言天賦，或經(jīng)后天開(kāi)發(fā)訓(xùn)練出來(lái)的語(yǔ)言能力，你能用富有感染力的語(yǔ)言說(shuō)服周?chē)娜烁阋黄鸶?，甚至更多是?dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學(xué)們，人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過(guò)程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫(xiě)作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異，或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異，主要不是來(lái)自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的，而主要是來(lái)自思辨與表達(dá)能力的巨大差異，當(dāng)然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺(jué)變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢？很簡(jiǎn)單，就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練，這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來(lái)的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽(tīng)——在傾聽(tīng)與互動(dòng)過(guò)程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說(shuō)——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過(guò)程中，如何組織語(yǔ)言感染別人，任何時(shí)候講話有三原則：一是要有自信，你都沒(méi)有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人；三是如果還有點(diǎn)文采，那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí)，每個(gè)人都能形成自己說(shuō)話的風(fēng)格和自己的語(yǔ)言體系，在新四會(huì)中“說(shuō)”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開(kāi)闊視野，尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充，這會(huì)讓你受用一生，閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的好書(shū)非常少，這樣的書(shū)才值得反復(fù)精讀。寫(xiě)——在記錄和記憶的回放過(guò)程中，如何從千頭萬(wàn)緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來(lái)，一個(gè)經(jīng)常自己寫(xiě)作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫(xiě)了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì)，那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上，你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學(xué)們，隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作和演講與口才等活動(dòng)開(kāi)始，尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。
好大學(xué)往往還具有下面幾個(gè)特點(diǎn)。好大學(xué)的本科生培養(yǎng)都是強(qiáng)化通識(shí)教育，工科學(xué)校更是強(qiáng)調(diào)文理結(jié)合和理工滲透，而研究生則重在專(zhuān)業(yè)教育、是奔著成為專(zhuān)家而去的，好大學(xué)的本科生教育更強(qiáng)調(diào)塑造興趣豐富、人格完整、科學(xué)思辨的通識(shí)人才，而不是把本科生直接培養(yǎng)成專(zhuān)家；好大學(xué)的教師不僅是在學(xué)生釘釘子時(shí)遞上榔頭，更多的是在學(xué)生欣賞風(fēng)景時(shí)及時(shí)為他們打開(kāi)一扇一扇的窗戶(hù)，并告訴學(xué)生可能會(huì)看到些什么；好大學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是學(xué)生的深造率都很高，當(dāng)同學(xué)們對(duì)未來(lái)還想得不太清楚，甚至迷茫時(shí)，別著急，其實(shí)大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)幾年中都不知道自己真正喜歡的是什么，這個(gè)時(shí)候你只要努力去爭(zhēng)取上研究生、爭(zhēng)取出國(guó)深造、爭(zhēng)取短期交流交換，尤其是出國(guó)交換首先把視野打開(kāi)，這幾件事永遠(yuǎn)都是正確的；在好大學(xué)的校園中，經(jīng)常性的風(fēng)景應(yīng)該是：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們揮汗如雨、各種社團(tuán)的同學(xué)在草坪上席地而坐、老師和學(xué)生在教室里在實(shí)驗(yàn)桌旁自由爭(zhēng)論、教授在自己辦公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué)，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué)，而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中，它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來(lái)幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還會(huì)有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！