寫主持詞時要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔明了。這里分享一些小學(xué)生主持稿模板下載，供大家寫小學(xué)生主持稿模板參考。
乙：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
甲：千言萬語，道不盡的感激!
乙：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動來證明，我們是您的兒女!
甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!
乙：還有一個人，情深勝父母
甲：還有一個人，對我們倍加呵護(hù)
乙：今天，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢?
有請我們的班主任張老師講話
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無悔怨
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時光總是十分短暫，
乙：感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長會到此結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!
合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見!
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)__年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是某某，某某某，某某，某某某，某某?！ 〈蠹覛g迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：--屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
游戲活動系列
1、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
蓉：伴隨著夏天的燦爛陽光，我們迎來了20__年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會！
寇：今天，我們相聚在這里，享受詩歌美文帶給我們的歡樂，享受這美好時光！
蓉：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中！
寇：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情！
蓉：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌美文的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：我們宣布：詩文朗誦會現(xiàn)在開始！
蓉：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。
寇：讓我們再用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
蓉：歡樂的時光，大家總是春風(fēng)滿面，春意蕩漾在每個同學(xué)心頭。首先請欣賞二年級同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b：《春天在哪里》。下個節(jié)目六年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。
寇：六年級的大哥哥大姐姐們即將離開母校，告別老師，升入更高一級的學(xué)校，請聆聽他們對母校的贊頌，對老師的感恩！下個節(jié)目六年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）作為六年級的同學(xué)，他們將要告別童年，步入少年時代。在人生的新征程上，他們將勇敢前進(jìn)！請欣賞六年級集體朗誦《我們上路了》。有請五年級潘傳偉做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）自古以來，偉大的詩人們就用詩歌來表達(dá)自己的理想和情懷，比如李白，比如白居易，比如毛澤東，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘皇资啄捴巳丝诘脑姼?，滋養(yǎng)著我們的精神。請欣賞五年級潘傳偉朗誦的一首詩歌：《七律·長征》。四年級黃雪梅請做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春姑娘是一位美麗的天使，她帶著魔法棒悄悄地來到我們周圍，她的魔法棒一點(diǎn)呀，我們周圍發(fā)生了許多變化。下面讓我們隨著四年級黃雪梅同學(xué)的朗誦，去看看春姑娘給我們帶來了哪些有關(guān)《春的消息》。請三年級的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨有美麗的景色，清新的空氣，更有我們上學(xué)的勤奮身影。掌聲有請三年級同學(xué)為我們帶來朗誦《山村的早晨》。三年級陳東紅同學(xué)請做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春天的古詩少不了，春天的古詩知多少？聽一聽三年級陳東紅同學(xué)的古詩朗誦，也許你會想起很多很多。掌聲有請！下個節(jié)目學(xué)前班小組朗誦請做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）學(xué)前班的小朋友為我們帶來了精彩的古詩朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。有請五年級項淼薪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面請欣賞古代愛國詩人們憂國憂民的千古名篇朗誦。掌聲有請五年級項淼薪同學(xué)。下個節(jié)目五年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，你們看過海上日出嗎？你們覺得那是偉大的奇觀嗎？讓我們跟著五年級的同學(xué)，一起來欣賞《海上日出》吧。請學(xué)前班集體朗誦做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這是學(xué)前班的小朋友在朗誦《三字經(jīng)》。誦讀中華經(jīng)典，啟蒙智慧人生。一起來欣賞他們的精彩表演吧！請四年級陳玉珍做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）桂林山水甲天下。你可能還沒有親自去欣賞過桂林山水的美麗景色，但你卻可以馬上欣賞描寫桂林山水的優(yōu)美文章。掌聲有請四年級陳玉珍同學(xué)為我們朗誦《桂林山水》！三年級鄭王嬌同學(xué)請做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩寫的是什么景觀啊？對，是瀑布。你還知道哪些描寫瀑布的詩歌？一起來聽聽三年級鄭王嬌同學(xué)朗誦的《瀑布》吧！有請六年級黃宜蓉做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，我們?nèi)说囊簧蠹s有3萬多天，你數(shù)過自己已經(jīng)花了多少天嗎？我們一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。請欣賞散文朗誦《匆匆》，表演者：六年級黃宜蓉。下個節(jié)目二年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面，讓我們一起跟著二年級的同學(xué)，去探索大自然這神奇的課堂吧，這里有綠樹、紅花、太陽、白云、布谷鳥請聽小組朗誦《我想》。四年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）祖國大地寬廣遼闊，祖國山河秀美壯麗。我站在祖國的地圖前，就像依偎在媽媽身邊。我把祖國裝在心里，時刻不忘努力學(xué)習(xí)。請欣賞四年級同學(xué)的詩歌朗誦《我站在祖國的地圖前》。有請一年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）接下來請欣賞一年級同學(xué)帶來的朗誦《小樹謠》。一年級的小同學(xué)也像小樹一樣，在爸爸媽媽和老師關(guān)愛的春風(fēng)里快樂地?fù)u，一天天地長成大樹！掌聲歡迎！下個節(jié)目一年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）沙沙沙，沙沙沙，這是小雨點(diǎn)的聲音。在祖國陽光雨露的滋潤下，我們正努力地向上拔。請聽一年級小組朗誦《小雨點(diǎn)》，讓我們一起感受她們朗誦的快樂吧！
寇：（讀分?jǐn)?shù)）。
蓉：（讀分?jǐn)?shù)）。
頒獎儀式：（另外寫好稿子交給主持人讀）
寇：下面有請張主任為本次活動小酷。大家鼓掌歡迎！
張主任：
同學(xué)們，今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學(xué)們！
語文教育的老前輩、學(xué)識淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“吟詠的時候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”大聲誦讀可形成良好的語感，背誦又是內(nèi)化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積淀下來。
大聲誦讀的結(jié)果就會使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達(dá)形式對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。
俊康學(xué)家們認(rèn)為：朗誦有如歌唱，有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物，帶來精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。
同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲地讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
朗誦比賽結(jié)束語：
蓉：瑯瑯的書聲，仿佛還在耳邊回響。
寇：讀書的信念，不會因時光而消磨。
蓉：世上幾百年舊家，無非積德；
寇：天下第一件好事，還是讀書。
蓉：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
寇：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園。
蓉：榕樹頭小學(xué)20__年春季學(xué)期
“誦經(jīng)典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會合：到此結(jié)束！
寇：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
蓉：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過去的一年是我們__豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在__-_領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為…………
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們__-__在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：__-__辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
一、鼓樂隊開場（鼓樂隊直接在操場中間站好，合奏表演3遍）
二、主持人上場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的家長朋友、可愛的小朋友們
合：大家上午好！
男：今天，我們的幼兒園在歡唱
女：今天，我們的心情在飛揚(yáng)
男：秋高氣爽，丹桂飄香，在這個豐收的季節(jié)里，我們共同迎來了包鐵一幼20__年秋季運(yùn)動會
女：鳥兒在歌唱，花朵在綻放，在這個綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動場上，我們?nèi)w小朋友將要展開一場技能與體能的較量。
男：感謝各位家長對我們運(yùn)動會的大力支持，歡迎你們！
女：感謝全體老師為這次運(yùn)動會所付出的努力，你們辛苦了！
男：本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂！
女：本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！
男：瞧！我們的小朋友踏著堅定的步伐，已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
女：下面就請我們的各方陣代表隊入場?。ㄒ魳贰M(jìn)行曲）
三、入場式（方陣隊與運(yùn)動員入場）
1、國旗、園旗隊與彩旗方陣
男：首先走在最前面的是我們的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在彩旗方陣的映襯下，滿載著我們的驕傲，莊嚴(yán)地向我們走來。今天，鮮艷的五星紅旗將見證我們的運(yùn)動會順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。接下來是我們可愛的園旗，園標(biāo)的整體外形是一個五星笑臉，它代表鐵一幼微笑著歡迎每一位小朋友的光臨，也代表幼兒的心情愉悅，讓人放松，給大家一個好的心情。（彩旗隊通過時說）你看，我們的小旗手們氣宇軒昂，標(biāo)準(zhǔn)的動作，整齊的步伐展示著我們包鐵一幼獨(dú)特的風(fēng)采。
注：國旗隊繞場一周后回到主席臺前，位置在正中間。彩旗隊把操場圍起來。
2、舞蹈（哈達(dá)）方陣
女：與彩旗美麗的顏色交相呼應(yīng)的是由我們舞蹈班小朋友組成的哈達(dá)方陣，哈達(dá)代表吉祥如意，也預(yù)祝我們本屆運(yùn)動會圓滿成功。
注：哈達(dá)隊與彩旗隊位置一樣。所有方陣隊以鼓樂隊為中心。
3、特色自行車方陣
男：這是我們的特色自行車方陣隊，今天我們的小運(yùn)動員們將在運(yùn)動會中大展身手。你瞧，他們身手敏捷，充滿自信，個個都有自己的絕活。在這充滿愛的季節(jié)里，愿你們快樂無憂，愿你們在包鐵一幼的搖籃中幸福地度過每一天?。ㄎ恢茫海?/p>
4、年級代表隊———蒙氏
女：接下來將通過主席臺的是各年級代表隊。首先，走在最前面的是蒙氏班代表隊。蒙氏班是一支訓(xùn)練有素的隊伍。他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在蒙氏特色的教育下快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。加油小朋友，成功是屬于你們的！
5、年級代表隊————大班
男：現(xiàn)在大班代表隊向我們走來，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星。
6、年級代表隊———中班
女：迎面走來的是我們中班的花環(huán)隊。她們踏著整齊而矯健的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。祝你們今天玩得開心、玩得愉快！
7、年級代表隊———小班
男：伴著稚嫩的童聲、有力的步伐，現(xiàn)在向我們走來的是小班代表隊。他們是第一次參加幼兒園運(yùn)動會，經(jīng)過了一個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的積極性可大呢！看！他們認(rèn)真的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們?。ㄎ恢茫海?/p>
8、運(yùn)動員方陣
女：下面最激動人心的時刻到來了，讓我們用熱烈的掌聲有請我們今天的運(yùn)動健兒們?nèi)雸?。你看，他們多么富有朝氣、充滿活力，他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。
男：相信你們今天一定會賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績！小朋友，讓我們一起大聲喊出我們的口號————我運(yùn)動、我健康、我快樂。愿我們所有小朋友今天都取得好成績。
注：鼓樂隊從中間分開，運(yùn)動員直接從大樹向主席臺跑上來，站中心線）
四、升旗儀式
女：下面進(jìn)行————升旗儀式。
1升旗儀式現(xiàn)在開始。
2升國旗、奏國歌。請全體面向國旗，行注目禮。
3禮畢。請全體老師、小朋友轉(zhuǎn)向主席臺。
男：出席今天運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)有：
1、東河區(qū)教育局副局長賀東兵
2、東河區(qū)教育局教育科科長劉金貴
3、東河區(qū)教育局體衛(wèi)藝科科長葛建功
女：出席本次運(yùn)動會的新聞媒體有：
五、園長致辭
男：下面請園長致運(yùn)動會開幕詞
—————程園長講話并宣布運(yùn)動會開幕（加一小段碎鼓）
六、運(yùn)動員代表發(fā)言
女：謝謝園長，在這個激動人心的時刻，我們的小朋友也有許多話想要表達(dá)，下面就請學(xué)四班———徐榕雪小朋友代表運(yùn)動員發(fā)言。
七、廣播操表演
注：廣播操表演順序：大、中、蒙、小、學(xué)
男：謝謝小朋友的精彩發(fā)言。親愛的小朋友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，勝利的彩旗高高飄揚(yáng)，讓我們在這里放飛希望、放飛夢想。一起為運(yùn)動員們加油。共同預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功。
女：下面進(jìn)行———廣播操表演。請運(yùn)動員退場，首先進(jìn)行大班廣播操表演，請大班年級組做準(zhǔn)備。
（大班做入場準(zhǔn)備———擺椅子）————鼓樂隊合奏三遍
女：廣播操不僅能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展，體質(zhì)的鍛煉，更能培養(yǎng)幼兒的合作精神、團(tuán)隊的意識。是非常好的鍛煉內(nèi)容，幼兒也都非常喜歡。我們幼兒園秉承“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”的教育思想，在體能訓(xùn)練、耐寒訓(xùn)練和日常體育活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強(qiáng)刻苦的良好品質(zhì)。
（等幼兒都站好以后再說）
男：看，我們的大班小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們步履是那樣的堅定而豪邁，跨越是那樣的矯健而舒展，他們精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，讓我們?yōu)樗麄児恼??！蟀嗌蠄霰硌?/p>
女：（等小朋友站到椅子前面時）說，全體請坐，下面請欣賞大班年級組帶來的廣播操《蹦踏踏蹦踏》
男：謝謝大班小朋友帶來的精彩表演。全體起立，請大班小朋友退場。
女：下面進(jìn)行中班年級組表演，請蒙氏年級組做準(zhǔn)備
女：請欣賞中班年級組帶來的廣播操《快樂的一天開始了》
男：謝謝中班小朋友帶來的表演。請中班小朋友退場。
女：下面進(jìn)行蒙氏班年級組表演，請小班年級組做準(zhǔn)備
女：請欣賞蒙氏班年級組帶來的廣播操《你好，寶貝》
男：謝謝蒙氏班小朋友帶來的精彩表演。請蒙氏班小朋友退場
女：下面進(jìn)行小班年級組表演，請學(xué)前年級組做準(zhǔn)備
女：請欣賞小班年級組帶來的親子操表演《快樂的一天開始了》
男：謝謝小班小朋友和他們的爸爸媽媽帶來的精彩表演，請小班小朋友退場。
女：下面進(jìn)行學(xué)前年級組表演
女：請欣賞學(xué)前年級組帶來的廣播操表演《恰恰恰》
男：謝謝學(xué)前班小朋友帶來的精彩表演。請學(xué)前班小朋友退場。
八、運(yùn)動會比賽開始
女：各年級廣播操表演結(jié)束，感謝所有小朋友在今天運(yùn)動會開幕式上的出色表現(xiàn)，
男：下面請小朋友稍事休息。接下來我們要進(jìn)行運(yùn)動項目比賽，今天上午我們共進(jìn)行兩項比賽，首先第一項：老師接力賽，請小朋友來當(dāng)觀眾，先觀看我們老師的接力賽，之后開始幼兒運(yùn)動項目的比賽。請蒙氏班小朋友做比賽準(zhǔn)備。
女：下面進(jìn)行蒙氏年級組比賽
女：我們今天上午的比賽到此結(jié)束，謝謝所有家長的一直的關(guān)注與支持。
結(jié)束語（備用）
男：運(yùn)動是平臺，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家園和諧，實(shí)現(xiàn)家園共育。
女：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。
男：讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享。
女：讓孩子們在運(yùn)動中體驗親情，感受溫暖。
男：同一個世界，同一個夢想
女：運(yùn)動的歡樂，無法阻擋
男：包鐵一幼20__年秋季運(yùn)動會到此結(jié)束
女：祝愿我們包鐵一幼的未來更加燦爛輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程，少先隊的光輝歷史昭示我們，少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，潛行的航燈。今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際，我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊重宣誓：時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
下面，我宣布，運(yùn)糧湖中心小學(xué)20——20學(xué)年度第一學(xué)期少先隊入隊儀式，現(xiàn)在開始。
第一項：出旗(請全體起立)
出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。)
→禮畢
第二項：唱隊歌
(放伴奏帶，由大隊文體委員指揮)
→全體請坐
第三項：組織介紹
1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，今年曬少先隊建隊64周年。中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童對，建立于1949年10月13日。少年先鋒隊組織在我國社會主義革命和建設(shè)中發(fā)揮著團(tuán)結(jié)、教育廣大少年兒童的重要作用，使他們在德、智、體、美、育等方面，都得到了進(jìn)步。
中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
中國共產(chǎn)黨是中國先進(jìn)的成年人組成的，是在各行各業(yè)中沖鋒在前的，是全心全意為老百姓服務(wù)的，是領(lǐng)導(dǎo)咱們國家的。現(xiàn)在我們國家的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)到了世界的第二位，大家的生活越來越好了，這是因為黨在前面帶領(lǐng)我們才取得的，黨還要帶領(lǐng)我們過更好的日子。
要實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要沿著正確的道路才能到達(dá)。黨領(lǐng)導(dǎo)我們走的中國特色社會主義道路，就是這條正確的道路，她適合我們國家。就像火車頭拉著整列火車，沿著鐵路線，向著預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。
“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰(zhàn)的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國人不懈努力。我們今天的少先隊員是明天中國的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。這就需要我們每個人保持清醒的頭腦，冷靜地思考，腳踏實(shí)地地行動，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
第四項：少先隊大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單
一、宣讀新隊員名單
在今天這個特別的日子，我們歡迎一批新同學(xué)光榮加入中國少年
先鋒隊，成為一名新隊員。他們是—賀檄寰黃心怡王楚越魏子墨吳宇航王丙陽徐鑫瑞李忠政余樂洋胡子寒覃宏瑞王智強(qiáng)王奇蕊羅慧林張谷平楊亦恒焦常玉翟姝慧楊晨王志強(qiáng)郭天賜王俊杰李兵王粉柏雪顏佳豪
二、新建中隊
一(1)班一(2)班
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
第五項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾
請先隊員入場
→老隊員雙手托紅領(lǐng)巾入場
→老隊員雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己)，授于新隊員;
→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻
過頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前;
→老隊員為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)，老隊員向新隊員敬禮，表示祝賀;
→新隊員還禮，表示感謝。
→老隊員下場。
第六項：宣誓
新隊員面向隊旗。
大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊旗。由大
隊長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。
宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
——宣誓人：孫娟
新隊員退場。
此刻，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，遵循隊章。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份責(zé)任，就要為它增光添彩。
第七項：少先隊大隊輔導(dǎo)員老師講話
親愛的隊員們：
你們好!
今天，是一個值得高興的日子，因為在今天，又有一大批的同學(xué)光榮地加入了我們的少先隊組織，我們的少先隊組織又增添了新的血液!新隊員們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示祝賀。
你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角，所以作為少先隊員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并用自己的實(shí)際行動為它增添新的光彩。大家能做到嗎?
(指著隊旗)隊員們，這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗代表革命勝利。我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)
當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員時，讓我祝賀你，祝賀你到達(dá)了人生進(jìn)步的起點(diǎn)，并跨出了重要的一步。讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女。我們將以革命先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!
隊員們，今天我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。讓我們用實(shí)際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
再一次祝賀你們!
第八項：老隊員代表發(fā)言
有請六年級二班的同學(xué)，為大家講述一個真是故事，一個中國夢《董明，有愛的地方就沒有殘缺》
感謝同學(xué)的發(fā)言，對于這么大的世界來說，我們太渺小，可是在那些需要我們愛與奉獻(xiàn)的人面前，我們的愛就是他們的全世界。
第九項：新隊員代表發(fā)言
第十項：呼號全體起立、呼號(由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。)全體隊員面向旗面上的星星火炬，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。
第十一項：合唱歌曲
合唱曲目《歌唱祖國》
第十二項：退旗
全體少先隊員敬隊禮。(鼓號隊奏退旗曲，大隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。)
→禮畢、全體請坐。
宣布：新隊員入隊儀式結(jié)束。請各班有秩序的回教室。
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長會主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長會主持詞1
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡__，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。主持詞
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的`好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)辏@三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！弊４蠹液霞覛g樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長會主持詞2
女：尊敬的老師
男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆
合：大家下午好!
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：今天我們二年級組家長會正式開始
齊：與孩子共建精彩的舞臺。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項：請小學(xué)部曾校長發(fā)言
女：曾校長的發(fā)言讓您對我們學(xué)校這半個學(xué)期的情況有了初步的了解，我們一定會在校長的殷切希望之下更加努力，下面進(jìn)行第二項年級組長農(nóng)老師發(fā)言：
男：相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言，您對二年級組有了一個更深的了解。
女：接下來進(jìn)行第三項：請二(10)班代表學(xué)生發(fā)言：
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
接下來進(jìn)行第四項：有請我們家長代表二(1)班的發(fā)言：
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的'語言，是我幸福快樂的源泉
男：我們在父母的眼里，是陽光，是希望
女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。
男：因為有你們的愛與關(guān)心
女：有老師的悉心教育
合：我們的明天會更加的美好!