鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會

| 國峰0

緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫實習報告吧?,F(xiàn)在你是否對實習報告一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇1)

一、實習目的

在機關單位學習處理日常的行政事務,熟悉整個機關單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

二、實習地點

__人民政府環(huán)境保護中心

三、實習時間

20__年2月26日——20__年4月15日

四、實習內容

20__年2月26日到20__年4月15日這段時間,我經他人介紹,在揚州市浦頭鎮(zhèn)人民政府度過了自己為期7周的畢業(yè)實習生活。市經委按職能不同分為辦公室、人事教育處、環(huán)境保護中心、企業(yè)管理中心、行政管理處、經濟運行處、機關黨委等十數(shù)個處室。

我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主要職能為:

1)決策職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為國家的一級行政機關,除了貫徹執(zhí)行上級國家行政機關的決定、命令和同級人民代表大會決議外,還要依據(jù)國家有關社會政治和經濟發(fā)展的路線、方針、任務,結合本行政區(qū)域實際情況,組織制定本行政區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃,使本行政區(qū)域的企事業(yè)機關單位和人民都有一個明確的奮斗方向。民族鄉(xiāng)政府,還可以在與上級方針、政策不相悖的情況下,制定一些適合本民族發(fā)展等方面的政策。

(2)經濟管理職能。其主要職能:一是研究制定本行政區(qū)域的社會發(fā)展和經濟發(fā)展規(guī)劃,充分利用和挖掘本地自然資源和人才資源,勾畫本行政區(qū)域脫貧致富,發(fā)展社會主義市場經濟的藍圖;二是組織、指導和協(xié)調各經濟組織、各村委會之間的關系,運用經濟調節(jié)的手段來調動發(fā)展經濟的積極性。按照法定的程序和權限選任鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)領導干部,并做好經濟管理干部的考核工作;三是加強對經濟計劃執(zhí)行過程的監(jiān)督,運用法律的手段來保障合法的經濟權益,嚴厲打擊任何經濟犯罪活動,取締非法經濟活動;四是加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的管理,一方面擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和經濟實體的自主權,另一方面,加強對財會統(tǒng)計人員的管理監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行經濟管理職能,按照政企分開的原則以宏觀的管理和間接控制為主,用經濟手段、法律手段和行政手段相結合的方式來調控農村經濟活動的正常運行。

(3)社會行政管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的社會行政管理職能是農村生產和經濟發(fā)展的重要保障,主要是對本行政區(qū)域的民政、公安、司法、文化、教育、科技、衛(wèi)生、體育以及公共事業(yè)等各項事業(yè)進行組織和管理,以配套發(fā)展各基事業(yè),不斷改善和提高農民的社會生活環(huán)境。

(4)服務職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的服務職能,主要是切實保障廣大農民群眾政治生活權益和經濟生活權益,維護和保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、經濟實體的自主權,為其生產經營提供產前、產中、產后的全方位服務。

在這次的實習中,在市經委實習的總共有七人,都被分配在不同的處室,其中我被分配在環(huán)境保護中心。環(huán)境保護中心的主要工作為:抓好示范建設,重建優(yōu)美環(huán)境、廣泛宣傳動員,引導全民參與、開展集中整治,改善農村環(huán)境、抓好示范建設,重建優(yōu)美環(huán)境、方籌集資金,改善環(huán)衛(wèi)設施。在浦頭鎮(zhèn)人民政府環(huán)境保護中心實習的幾個月時間里,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守單位的規(guī)章紀律,不遲到、不早退,領導和處室同事交辦的工作能夠又好又快的完成,思想政治素質和業(yè)務能力都得到了進一步的提高。

在政府環(huán)境保護中心的實習中,我做的工作主要可以歸納為以下幾個方面:

1、文字工作。剛開始實習,我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對機關的工作還不熟悉,一切對于我來說都過于陌生,我認真的做著這些瑣碎的事,同時也加強自己公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行,我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作,如撰寫領導在會議上的發(fā)言稿、有關的資料整理等,都是由我一人負責的,這證明我通過努力得到處室領導和同事的承認。

2、值班。我認為經委的值班制度還是相當完善的。值班人員為輪值,一個月排一次值班表,有提供值班快餐。在這次實習中,我總共值了三天的班,都是替我同事值的,其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,記錄有關的會議通知,傳達通知,同時,也要接待到政府來的訪客,解答他們的疑問。

3、電話聯(lián)系、傳真。與政府組織各機關的聯(lián)系,除了信件的往來,還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時領導會讓我負責打電話通知這些部門協(xié)作處理某事,打電話跟對方聯(lián)系時,必須要注意自己的語氣,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的了解,要求會使用。

4、外出取件、送件。公務處理中,經常有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文藝,這就要求我到上級機關部門去取文件或者送文件,有時一天要跑兩三趟,還好有機關里的公車接送,比較不會累。

5、辦會。公務員三大工作:辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項,在這次實習中,印象較為深刻的一次會議就是政府組織的關于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的會議了。會前要準備領導的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。會后,我做的事主要是整理有關材料,包括:會前征求的意見、會議記錄、領導發(fā)言提綱,記錄會議綜合情況報告和會后整改措施文件。通過這次工作,我了解公務員辦會的具體程序,對我以后走上工作崗位具有一定的幫助。我了解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題、總結教訓,還要總結各種經驗提煉精神實質,加以推廣和普及。

五、實習收獲

(1)、認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況,對機關單位情況有了進一步的了解和認識。

(2)、公文方面的學習,主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作,通過這盡二個月的實踐,使自己對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認識,促進了理論知識向實踐動手能力的轉化,使我受益良多。

(3)、學習機關單位對外事務辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧,讓我學得更多的社會知識,能夠更好的溶入社會。

(4)、學習使用辦公自動化設備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用,在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼,增加我就業(yè)的資本。

(5)、了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環(huán)節(jié)應注意的問題,并親身參與其中,實踐及解決相關的問題,鍛煉自己辦會的能力。

(6)、待人要真誠。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發(fā)自內心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學習、生活還是工作上,道理都是一樣的。

(7)、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。實習中,跟經委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的.交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。

(8)、要有熱情和信心。不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,只有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進入狀態(tài),溶入工作環(huán)境。

六、對基層行政管理工作的思考

通過這七周的實習,我對基層行政管理工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作的結合,我也發(fā)現(xiàn)了一些基層政府管理出現(xiàn)的不足和缺陷。不足和缺陷如下:

(一)行政效率低下。行政人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務,不能很好的分清輕重緩急,大堆的事務一起處理,導致瑣碎的事務的處理占用了行政人員大量的時間,造成行政效率低下,再就是行政體制和法律法規(guī)不健全,行政管理的某些領域依然存在著無法可依的方面,這也是影響我國行政效率的一個重要因素。

(二)管理機制不全,部門協(xié)作缺乏統(tǒng)籌兼顧。農村環(huán)境整治是一項系統(tǒng)工程,而非自掃門前雪就能取得成效,必須建立健全一個統(tǒng)一管理機制。由于我市農村環(huán)境衛(wèi)生整治工作起步較晚,加上以往主要關注市區(qū)環(huán)境保護和工業(yè)污染防冶,忽視農村環(huán)境的整治和保護,在管理上,完全把城區(qū)與農村區(qū)分開來,缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,在資金投入、項目實施、部門力量整合上也缺乏統(tǒng)籌兼顧,城鄉(xiāng)一體的整治局面沒有形成,存在城鄉(xiāng)二元分割現(xiàn)象。各地還沒有把環(huán)境衛(wèi)生整治當成一項長期的工作來抓,沒有真正形成良好的長效工作機制,整治工作僅停留在應付性、臨時性的層面,“一陣風”現(xiàn)象比較嚴重。導致了農村環(huán)境衛(wèi)生管理機制不健全,農村環(huán)境臟亂差現(xiàn)象較為突出。一是缺乏農村環(huán)境衛(wèi)生管理總體規(guī)劃。相關部門工作職能有所交叉,沒有一個總體規(guī)劃進行統(tǒng)籌,農村環(huán)境保護工作很難全面、協(xié)調、有序地開展。二是農村環(huán)境衛(wèi)生保潔隊伍力量薄弱。農村保潔隊伍的參差不齊以及機械裝備的缺乏。三是農村環(huán)保宣傳教育未深入。受人力、資金等條件限制,保護農村環(huán)境的宣傳教育還沒有真正深入到農村。

(三)機關紙張浪費嚴重。公務員日常工作的大部分時間都是在處理公文。每一件事情如果要處理完的話,都要發(fā)好幾個文,既浪費了時間精力,也浪費了紙張。特別是在迎接檢查期間,機關在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力,像這次市委組織部來經委考核干部,每個干部都要準備發(fā)言稿,發(fā)言稿每份要打印60份,按照人數(shù)來算的話,光發(fā)言稿這一項就要用掉幾千張紙了,而且打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費。訂閱的報紙有的根本是沒人看的,所有的報紙都是看完就扔,沒有回收利用,不能做到物盡其。

對于基層政府行政管理中出現(xiàn)的這些不足和缺陷,我有以下建議:

(一)解決行政效率低下、機關機制不全的建議:

1、積極推進行體制改革,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,擺脫傳統(tǒng)金字塔組織結構的束縛,建立高效、責任明確、運轉協(xié)調規(guī)范的行政管理體制,這是提高行政效率的基本途徑。

2、加強法制和責任制度的建設,通過改革建立健全法律法規(guī)體系,做到依法行政、照章辦事、依法治國、以法法政。

3、提高行政人員的素質,這是相當有必要的。任何事情都要有人來做,要提高行政效率,關鍵是提高行政人員的素質,加大人才培養(yǎng)的投資和力度,制定行之有效的培養(yǎng)措施,讓有真才實學、真心實干的人發(fā)揮作用。只有這樣,行政效率才會提高。

(二)解決機關紙張浪費的建議

1、制定規(guī)章制度嚴格控制紙張的使用,需要向上級機關和領導上報的材料,在文件格式要求的范圍內,嚴格控制字號大小、行距,在紙的雙面打印后上報。做好紙張的回收利用工作,盡可能的節(jié)紙機關用紙,降低公共服務成本。

2、無紙辦公。通常理解為對某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過程都在網(wǎng)上進行,文稿不打印出來?,F(xiàn)在的計算機技術發(fā)展現(xiàn)狀來看,在技術上實現(xiàn)“無紙辦公”是比較容易的事情?,F(xiàn)階段,雖然經委內部也有架設局域網(wǎng),但是所有的文件都還是打印出來,無紙辦公程度低。

七、實習總結

“千里之行,始于足下”,這七周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇2)

一、實習概況:

實習目的:將所學的理論知識和技能與生產實踐緊密結合。提高自己在實踐中分析問題、解決問題的能力,增長才干。與農民共同生活、共同勞動,體驗農民的艱辛樹立艱苦奮斗的精神,激發(fā)“學農、愛農、為農”的的思想。宣傳綠色食品。

實習時間:20__年月11月1日——20__年11月10日。

地點:韶關市__縣__鎮(zhèn)__村。

實習者:廣東農工商職業(yè)技術學院02級綠色食品加工與管理的同學。

二、實習調查記錄:

(一)__縣和__鎮(zhèn)的調查數(shù)據(jù)

__概況:

__縣地位粵北山區(qū),全縣總面積__平方公里,其中山地面積占84%,素有“九山半水半分田”之稱。綠水青山,氣候迷人,無工業(yè)污染,通過科學驗證,20__年經省農業(yè)廳批準同意__縣創(chuàng)建“綠色食品示范縣”。全縣蔬菜面積已達18三萬畝,主要種植品種有20多個。__縣重點抓好綠色食品蔬菜生產基地建設,逐步由無公害向綠色食品生產邁進,把綠色食品蔬菜作為“龍頭”產品來抓。綠色食品已成為__縣特色農業(yè)的名優(yōu)產品,在珠江三角洲等中大城市,甚至是香港、澳門、臺灣、日本、加拿大、新加坡等海外地區(qū)和國家享有較高的信譽,產品暢銷,經濟效益顯著。其中__鎮(zhèn)耕地面積7000多畝,種植無公害蔬菜面積有8000千畝,農村人均收入3380元/人。

農民的經濟來源:

經濟收入主要靠種植蔬菜為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)鴨,養(yǎng)鵝。蔬菜主要是種奶白菜、上海青、荷蘭豆、玉角等。春夏季的青菜可以賣1塊錢多,到了秋冬季卻可賣一二毛錢。荷蘭豆的價格市場較穩(wěn)定平均1.5元/斤。

(二)綠色食品(奶白菜)的生產

這里的人們很勤勞每天很早就起床干活了,種植奶白菜是他們最拿手的,因為他們有八年的種植經驗。

1、植物學特征:

奶白菜為淺根作物,須根發(fā)達,再生力強,適于育苗移栽。株型矮,株高約20~22厘米,開展度大,約25~27厘米。莖在營養(yǎng)生長期為短縮莖,遇高溫或過分密植時也會伸長?;~蓮座狀,葉片近圓形;綠或深綠色,有光澤,葉面皺,全緣,葉柄肥厚而短,匙羹形,奶白色?;ㄇo葉無柄,抱莖或半抱莖。復總狀花序,完全花,花冠黃4534535aaa色,4花瓣成十字形排列。異花授粉,蟲媒花。長角果;內有種子多數(shù),成熟時易開裂。種子近圓形,紅褐和黑褐色,千粒重l.5~2.2克,發(fā)芽力可保持3~4年。

2、環(huán)境條件的要求:

奶白菜喜冷涼的氣候,在平均氣溫18~20℃和陽光充足的條件下生長最好,能耐短時的-2~-3℃。深綠色品種不耐熱。奶白菜的根群淺,吸收能力較弱,生長期間需不斷供給肥水,不耐澇。

3、種植奶白菜:

一般都是移苗種植,以收獲大株的,用育苗移植法,苗期20-25天,定植行距15厘米x15厘米。南方地區(qū)秋植定植后30-40天陸續(xù)收獲,一次性采收株則需50-60天。__縣是粵北山區(qū)。晝夜溫差較大,較適合奶白菜的生產,生長期短,一般都是育苗移植或直播后把過密的苗移過另地定植。以條播比好,條播行距12-15厘米。定苗時株距行10-15厘米。每公頃播種量6-7.5克。

4、田間管理:

水、肥的施用:奶白菜的生產周期短,宜我施用有機肥作機肥。生長期間適當追施有機無機復合肥。追肥以速效氮肥為主。用的水是山上流下來的,無污染水質好的,符合綠色食品生產用水質量。除草:一般是不用除草劑的,人工田間除草。病蟲害的防治:常見的病害有病毒病、霜霉病、白斑病等。還用一些爛菜頭等病害??刹扇【C合的農業(yè)措施防治。比如合理排灌、增施磷鉀肥以提高植株抗性。

5、采收:

一般是在上午采收的,下午是拿去賣。奶白菜的采收主要是根據(jù)市場的.需要而定的,一般都不得是成株的采收:植株葉叢上旺盛生長;轉向閉合生長,心葉伸長到與外葉齊平。此時單株重約275克左右,每公頃的產量15000——24000千克。采收時要把黃葉去掉,然后把菜頭向上,讓水露晾干,再打包裝。打包裝的難度是比較高的,因為首先要把菜一株株的疊好放在箱里,裝箱時還要用力擠壓蔬菜。因為裝箱之后還要用網(wǎng)袋打包的,如果壓不緊的話轉用網(wǎng)袋時就會散掉,更不利于運輸。

(三)綠色食品(奶白菜)的銷售

__縣在廣州越秀市場和江南市場設立了“__無公害蔬菜批發(fā)一條街”以此為主渠道,不斷向珠江三角洲城市擴展。廣州、東莞、深圳、珠海、江門、惠州等城市不少的廠家,經銷商直接與專業(yè)種植大戶、個體戶、販運大戶建立長期的供銷關系。__鎮(zhèn)在專業(yè)公司和販運大戶的影響、帶動和幫助下,掌握了市場動向和生產主動權。多年來,從未發(fā)生過菜難賣的現(xiàn)象。大大提高和保護了農民大力發(fā)展無公害蔬菜生產的積極性。

三、實習調查分析:

(一)、__縣奶白菜保鮮和包裝上的不足:

__縣的相關配套設施還不夠,到目前為止,建起的蔬菜冷凍保鮮加工廠才一間,安裝高溫保鮮設備才一套,并且?guī)烊萘啃 >G色食品蔬菜生產基地建設得不到保障。遇到不好銷的時候就爛在地里或是在地里開花。包裝是用普通的網(wǎng)袋,并且有的菜脫水太多了,嚴重影響了質量。由于保鮮儲藏技術落后,導致蔬菜外銷量小且渠道不暢。

(二)、綠色食品(奶白菜)銷售上的不足:

__鎮(zhèn)的蔬菜種植品種單一并且沒有達到規(guī)模生產,賣菜的時候是一哄而上,菜多爛市,價賊傷農。__鎮(zhèn)生產的無公害大部分是賣給個體戶的而個體戶的購買量不是很大,而且他們都是賣給工廠的,所以價格非常低,跟一般蔬菜的價格一樣,所以不利于無公害蔬菜的銷售,更不利于增加農民的經濟收入。

四、提出的建議:

(一)、有一種使用簡單的“液態(tài)膜”,只要噴在蔬菜表面,就能有效地防止蔬菜失水。這樣可以做到保鮮,又可以保存久一點,而且看相也好看點,買得價錢就要高幾倍。要解決蔬菜銷路的問題,得在加工、深加工方面做文章。蔬菜加工是蔬菜的薄弱環(huán)節(jié),所以要多建幾個冷凍保鮮加工廠,和安裝多一些高溫保鮮設備。蔬菜加工做得好,銷售不成問題。

(二)、組織實施綠色食品蔬菜生產基地建設工作中充分發(fā)揮蔬菜企業(yè)的龍頭作用,認真抓好企業(yè)自身內部經營管理,采取“公司+基地+農戶”的經營模式,以公司基地為示范點,副射帶動和扶持農戶發(fā)展綠色食品蔬菜生產。根據(jù)市場的需要,與各鎮(zhèn)村農戶簽訂聯(lián)辦蔬菜基地合同,由公司提供土地、勞力、分散種植,公司負責組織收購或協(xié)助農戶自行銷售。扶持農戶發(fā)展蔬菜生產,增加經濟收入。

五、實習總結:

這次實習不但讓我在理論上學到更多的知識,而且在實踐上也有了很大的收獲。與農民同吃同住同勞動,邊讓我真實地體驗了生活,感受到理論與實踐相結合的重要性。同時也讓我更加了解綠色食品的生產各銷售,更加了解綠色食品的發(fā)展方向和廣闊前景。因為我國是一個發(fā)展中國家,正面臨著發(fā)展經濟和保護環(huán)境的雙重任務。走可持續(xù)發(fā)展道路是中國的必然選擇。而發(fā)展綠色食品無公害生產有助于坎發(fā)達山區(qū)農民的脫貧致富。這些山區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,勞動力資源豐富,相對比較容易發(fā)展綠色食品生產,建立綠色食品基地。我們通過這次實踐認識了社會,認識自己的社會位置,明確自己的使命。希望自己能盡快地投入發(fā)展綠色食品的行業(yè)中,成為社會的有用人才,適應社會的需要。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇3)

一、實踐背景與目的

時光匆匆,白駒過隙。在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了那個青澀懵懂的自己。進入大學已有三年,我除了學習專業(yè)要求的知識以外,更重要的,是學習如何進入社會,成為一個合格的大學生,或者說,一個“社會的學生”。

在我看來,一個人要成為合格的大學生,不僅僅是意味著他所需要學習的知識從形式到內容上將發(fā)生徹底的革新,同時也暗示著他需要對社會進行更深入更廣泛的接觸與體會。大學是學習的天堂,但也并不盡如某些俗語所說,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習自然是大學的題中之義,也是大學生在校生活中不可忽略的一部分,但適當?shù)呐c他人、與社會產生交集乃至近距離接觸,也應是大學生的校園生活中不可回避的一部分。

因此,本著這種“走近社會”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會實踐活動當中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經歷,而是一種面對社會百態(tài)的姿態(tài)與思考。

二、實踐預期與準備

一放假我便開始了找兼職的工作,一次偶然,我在家附近的維多利摩爾城成功的面試了內蒙古“厚生”公司導購的工作。這是年前,年后,我本著多多實踐的原則,又在攸攸板鎮(zhèn)什拉門更村委會進行社會實踐,在這里并不需要某方面太高的專業(yè)知識或技藝,而是要求一種對生活的熱情與細致,以及對工作的認真。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只準備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好假期實踐的'必需品。

三、實踐內容

面前實踐的第一天,實踐的第一天,居委會主任便領著我去了幾位老人的家里。這些老人,大多有些生活上的困難:膝下無子或兒女正在他鄉(xiāng)工作,手腳不便甚至是身體有病痛殘障。我的工作之一,就是協(xié)助他們過上與正常人無異的生活:吃飽飯,睡好覺,擁有一份愉悅的心情。

同時,我還需要應付一些雞毛蒜皮的小事:檢視出入車輛和人員,查看社區(qū)內的公益設施是否有壞損,張貼社區(qū)通知和失物告示,乃至于協(xié)調居民與居民之間的矛盾,等等。

此外,由于我對OFFICE等辦公軟件有所涉獵,因此我主動承擔了一項工作:幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協(xié)助下,社區(qū)更新了宣傳欄的內容,除一貫的向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄,得到了領導們的一致好評。

四、實踐結果與感悟

社會實踐,有許多的實現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃蕩的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最后經由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學中,開始也許是他們人生中第一次的支教經歷;或拿著各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關化學的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過人的專業(yè)知識儲備與人文素養(yǎng),最后收獲一個短暫卻珍貴的實習機會。我僅僅只是在一個小區(qū)的居民委員會里進行了為期十日、可有可無的勞動,完成的質量也不高,根本無甚功績可言。在這點上,我的確對自己很的表現(xiàn)不滿意。

但我想,“千里之行,始于足下”。當代大學生中的一些人,比如我,在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時,也缺失了一種從細微處著眼、從細微處著手的能力。我所做的實踐雖小,看起來意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實實虛心學習。

這次短暫的社會實踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進行自己認知的一面鏡子,也是我接觸社會百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限,需要學習的東西很多,更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理,從而實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己,用實踐武裝自己,增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

在這個浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,說話間動輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐,才不會犯閉門造車的錯誤。不當家,不知油鹽貴;不動手,如何談真理?因此,學校組織我們進行這次社會實踐,是我們接觸社會、了解社會、服務社會并用所學知識實現(xiàn)自己價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠在一次參與到類似的活動中去,實現(xiàn)自己的價值。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇4)

1.實習目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

這次我們去的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實習。實習,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實習,那么所學的就等于零。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

2.實習內容

三下鄉(xiāng)已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

2.2、法律調研

利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題:

(一)留守兒童合法權益的保護;

(二)農民工打工難;

(三)農民的維權途徑;

2.3、模擬審判

在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。

2.5、文藝演出

將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民群眾對文化的需求。

2.6、支農

在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實習與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。

2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

2.8、電影法律宣傳

通過農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

3.實習感想

從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的'地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。

在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

4.結束語

我們是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實習就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自己的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實習,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實習不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實習過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實習經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實習能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。

一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設中去!這次實習活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實習活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。動結束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結束的!

今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實習活動,服務我省農村經濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇5)

一、實習時間

20__年x月至20__年x月

二、實習專業(yè)

實習會計

三、實習公司簡介

x會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關的財稅相關問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。

四、實習內容

作為一名會計專業(yè)實習生,我還是有一些會計專業(yè)的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

公司里面,帶我的組長是x姐,x姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,x姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學校里面學習過的,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的`實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎上,x姐一邊協(xié)助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

在后面幾次的跟著x姐的工作以后,x姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

五、實習總結

學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn),不會因為新挑戰(zhàn)就緊張束手無策!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習心得體會(篇6)

一、實習時間:

20__年9月14日——20__年9月21日

二、實習地點:

我市某工廠車間

三、實習目的和任務:

通過暑假的金工實習,提高實踐操作能力,積累社會經驗,了解金工方面的相關知識,把理論知識合理的運用到實踐操作中去,掌握一定的操作技能,養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和仔細觀察的良好精神,為畢業(yè)后正式踏上社會奠定堅實的基礎。

四、實習內容和過程:

金工實習的第一天,我知道了這個消息后特別的興奮和開心,以前聽學長們提起過,所以我們對這次的金工實習特別的期待,金工實習是一門操作性要求很高的'實踐課程,主要是學習機械制造的基本方法,實習是每個大學生必須經歷的過程,能檢驗我們所學的知識。

終于,我期盼已久的金工實習開始了,還記得實習的第一天,我有幾分期待,也有幾分緊張,帶著這種復雜的心情我參加了工廠的培訓。實習正式開始前,我們先聽了一堂安全講座課程,指導老師特別強調了金工實習期間的安全問題,還說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,要穿工作服,戴好實習證等等繁瑣的問題。接下來就去參加培訓了,培訓中我們對車間的生產流程有了一定的了解,也明白了自己的實習崗位,和崗位職責,一在強調的問題還是安全問題,講座上提了,培訓中也提了,看來金工實習真的有危險,我們一定要特別注意自身的安全問題。

培訓完后,就正式上崗開始實習了,幸好有指導老師的帶領和幫助,我很快熟悉了我的工作崗位,在實習中有不懂的問題我也會及時的請教指導老師,指導老師會很細心的為我解答,這讓我學的更快了。我在實習期間嚴格遵守車間的規(guī)章制度,積極努力的完成每天的實習任務,在閑下來的時候也會主動協(xié)助其他同事一起工作,在實習期間的表現(xiàn)得到了大家的一致認可。

五、實習心得體會:

暑假的金工實習讓我過的很愉快,雖然時間短暫,但是我卻學到了很多的知識,我每天跟著指導老師工作學習,我要特別感謝指導老師的無私奉獻和耐心指導,這是一次很愉快很有意義的實習經歷,我相信有了這次實習經歷,我的未來會更好。

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