自我認知總結(jié)范文

| 陳鏵0

自我認知總結(jié)范文(篇1)

我的性格:

我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣:

我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細節(jié),喜歡從細節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能:

在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應用)、文學常識等等。運動協(xié)調(diào)能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環(huán)境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。

我的價值觀:

我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?,晉升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大學的期間,學好了專業(yè)的知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)之后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作當中發(fā)揮自己的能力,并且不斷的發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

自我認知總結(jié)范文(篇2)

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節(jié),有耐心的人。如果認真投入到一件事情當中,我會認真的把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環(huán)境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術(shù)方面也算是有點擅長。

縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關(guān)系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠遠還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

自我認知總結(jié)范文(篇3)

通過了分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點,我對自己的認知做以下小結(jié):

1、職業(yè)興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。

2、價值取向:自我實現(xiàn)取向為主

3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強,人文素質(zhì)次之

4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負責,善于與人合作是我對自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到了鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發(fā)展對現(xiàn)實的感受力和情感。

自我認知總結(jié)范文(篇4)

我的性格:我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣:我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細節(jié),喜歡從細節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能:在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械制圖(包括CAD的基礎(chǔ)應用)、文學常識等等。運動協(xié)調(diào)能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環(huán)境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。

我的價值觀:我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的`社會責任感。 我對待學習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?,晉升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:在大學期間,學好專業(yè)知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

自我認知總結(jié)范文(篇5)

各位領(lǐng)導、各位同志:

今天是2015年月日,我到郵政局工作已經(jīng)半年多了,回首這半年,感觸良多,半年的鍛煉使自己的思想更加成熟了,工作也有所成績,但這些成績的取得是與州局黨委、上級主管的正確領(lǐng)導分不開的,與全局干部、職工的支持、幫助和共同努力分不開的,在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝!下面我就這半年的工作、學習情況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處,希望各位領(lǐng)導、各位同志給予中懇的批評:

半年來,在州局黨委的正確領(lǐng)導下,認真學習和深刻領(lǐng)會兩個《條例》;認真執(zhí)行2015年全省郵政工作會議和地州局長座談會精神,以“”重要思想為指導,扎實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、思想、理論武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線和各項方針、政策、決議;在思想和政治上始終與保持高度的一致性;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”;認真學習、實施和推進“云嶺先鋒”“云郵先鋒”工程,做好“五個帶頭”。

通過對上述理論和政策的學習,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),將其應用到實際的工作當中去。作為一名辦公室秘書,必須要有責任心。剛開始時,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領(lǐng)導對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗不足。但是我還是走到了這個崗位上來,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感,。所以,我既然做了,就必須做好,必須對上級領(lǐng)導的信任負責。半年的工作證明,同事們對我的工作還是十分支持的,特別是辦公室主任的悉心教導和鼎立幫助,使我能更快速的進入角色,適應崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時刻鼓勵自己不能放棄,哪怕加班加點也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

在半年的工作當中,經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的特點和實際情況,做好通聯(lián)信息工作,不斷地向地方黨委、政府、省郵政局、地方媒體報道我局的先進事跡、先進人物及經(jīng)營思想;平時刻苦學習崗位知識,鍛煉業(yè)務(wù)能力,爭取能做到辦文認真、細致,辦會周到、全面;做好各項會議記錄,當好領(lǐng)導的“幫手”,切實發(fā)揮領(lǐng)導與職工之間的橋梁和紐帶作用,做好局情的上傳和下達。

不足之處:

一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。

二、工作上,沒有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時、全面地了解一線的情況;年輕氣盛,好勝心強,還不能完全克服

三、實踐中,存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足。

今后的努力方向:

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義、思想、理論和“”重要思想,用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身企業(yè)的改革,在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規(guī),不斷提高自己的法、紀觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的實際情況,提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

2、改進工作作風。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人一線了解一線工作,切實幫助基層解決實際問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,遵紀守法,不能做的事情堅決不做,時時處處以法律法規(guī)約束自己,牢記自己肩上的責任。

4、嚴格自律,多做工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作,爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻。

認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。上述問題的存在,雖說不是主流,但它確實有一定的影響,必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己半年工作的自評,請予以批評,謝謝!

自我認知總結(jié)范文(篇6)

我的座右銘是:成功=努力的工作+正確的方法+少說空話。自認為勤奮對有點自卑的我來說會是將來成功最大優(yōu)勢,當然,偶爾也會有點小貪玩。做任何事我都會有自己的方法,喜歡按照自己方法行事,當然正確與否得試了才知道。不喜歡夸夸其談,只喜歡默默的努力著用成果來說話,當然不善言語也是原因之一。

職業(yè)生涯規(guī)劃測試結(jié)果顯示動手能力、語言能力、組織管理能力是我的弱勢,這一點自己也早有所認識。個人認為動手能力差是因為缺少實踐,但是假期的時候曾在工廠工作過,自我感覺良好。至于組織管理能力差,是因為我討厭被人使喚,不能有屬于自己的想法與活動,己所不欲也不愿施于他人,加上不愛自我表現(xiàn)于是就變得不善管理組織。

我感覺自己是一個很仔細、很會替他人著想的人,做事說話盡量不去打擾或傷害別人,感覺這是做人最基本的道理。所以當發(fā)現(xiàn)某人錯誤時,我不愿去指出而是希望他自己發(fā)現(xiàn)并改正,這是我的原則。當然,我已經(jīng)在嘗試著打破這個原則。

日常生活和學習中,我是一個很容易有成就感的人。比如做了一件讓大家覺得愉快的事情,發(fā)現(xiàn)一 個枯燥乏味的學科中所蘊藏的樂趣等。

自我認知總結(jié)范文(篇7)

創(chuàng)新精神不強.本人錯誤地認為人事編制的機制創(chuàng)新職責在上,我們只是被動地執(zhí)行上面的政策與決定,按部就班地開展工作就行了。因此,對工作缺乏深入的研究。雖然扎實開展工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法老舊,手段弱化,眼光短淺、標準低下,安于現(xiàn)狀,習慣于等主要領(lǐng)導部署工作,等紅頭文件,等外力推動。就這樣年復一年,日復一日,走在老路上,自然也看不到綺麗的風景,更享受不到”風景這邊獨好”的快感。

二、工作激情不高。狀態(tài)混沌,缺少責任感和使命感。小事不愿做,大事又做不來.缺少工作熱情.從管理角度考慮得多,從服務(wù)對象需要角度考慮得少,更談不上為服務(wù)對象排憂解難;遇到棘手工作雖然能夠服從大局,但強調(diào)客觀理由過多,落實不主動、不積極,一旦遭遇矛盾,就像優(yōu)秀少先隊員撿到錢物一樣,產(chǎn)生的第一個念頭就是----上交。

三、理論學習不夠。一是沒有認真研究黨的方針政策,只是獲得了一些比較膚淺的感性認識,沒有用以指導工作。二是知識面窄。個人認為,領(lǐng)導干部要學點哲學、歷史、經(jīng)濟,要研究黨的重要理論文獻,但是很多閑暇時間都浪費在一些無意義的事情上,而沒有用來學習這方面的知識。

四、人本意識不牢。以人為本是的本質(zhì),也是人事編制工作的靈魂。堅持以人為本,就是要堅持以人為主體、以人為動力、以人為目的,促進人的全面發(fā)展。但本人在工作并未真正體現(xiàn)這一個點。“以人為本”只是停留在口頭上,沒有認真加以研究,從而去握人的本質(zhì)特點和個性特征,正確看待人才、公正評價人才、解決他們的實際困難,使他們享有實現(xiàn)自身價值的滿足感、貢獻社會的成就感和得到社會尊重的榮譽感,把促進人的發(fā)展作為工作的根本出發(fā)點和落腳點。

借助實踐活動的開展,我打算著重做好以下三點。

一、加強學習。在學習途徑上,要向書本學、向班子成員學、向同志學、向服務(wù)對象學。在學習范圍上,要深入研究黨方針政策。要把讀“有用之書”和“無用之書”結(jié)合起來,拓展思維空間。在學習方法上,要采取“精讀”和“泛讀”相結(jié)合,做好學習筆記。

二、相互配合。人事編制工作就是要圍繞重點抓好其他方面的工作,使各項工作都能既突出重點又力求全面,既相對獨立又相互聯(lián)系。因此,今后,無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全局工作的認識。在此基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風格。在研究工作的過程中,要擅于抽絲剝繭,學會抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。

人才培養(yǎng)、公務(wù)員管理和機構(gòu)編制管理就像三個輪子,而思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)就是四大版塊.我決心在轉(zhuǎn)動的輪子中當好一個螺絲釘,為版塊添彩.

三、力達五新.一是思想認識要有新飛躍;二是精神狀態(tài)要有新提升;三是素質(zhì)能力要有新增強;四是作風建設(shè)要有新成效;五是創(chuàng)新發(fā)展要有新突破;同時,嚴格執(zhí)行各項人事政策,堅持原則,秉公辦事,防止腐敗行為、瀆職行為和嚴重影響、損害群眾利益的行為發(fā)生。工作中公平對人,交往中一視同仁,生活中寬以待人。用人格魅力取信人,用精湛業(yè)務(wù)服務(wù)人,用寬廣胸懷容納人,努力使自己思想上多些靈氣,行動上多些朝氣,工作上多些銳氣,要努力成為真正能夠擔當起發(fā)展重任的優(yōu)秀人事編制干部.

以上是我在此次學習活動中查找出來的自身存在的最主要的問題,當然,肯定還有其他問題。希望領(lǐng)導同志們本著知無不言,言無不盡原則,對我多提批評意見,我將在以后的工作中逐一加以解決.

自我認知總結(jié)范文(篇8)

我的性格:

我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣:

我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學習生活方式。我對新事物具有很強的.好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細節(jié),喜歡從細節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能:

在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應用)、文學常識等等。運動協(xié)調(diào)能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環(huán)境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。

我的價值觀:

我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大學的期間,學好了專業(yè)的知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)之后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作當中發(fā)揮自己的能力,并且不斷的發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

自我認知總結(jié)范文(篇9)

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節(jié),有耐心的人。如果認真投入到一件事情當中,我會認真的把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環(huán)境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的`能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術(shù)方面也算是有點擅長。

縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關(guān)系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠遠還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

自我認知總結(jié)范文(篇10)

通過了分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點,我對自己的認知做以下小結(jié):

1、職業(yè)興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。

2、價值取向:自我實現(xiàn)取向為主

3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強,人文素質(zhì)次之

4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負責,善于與人合作是我對自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到了鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)慕o別人一定的.鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定??赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?,需要注意發(fā)展對現(xiàn)實的感受力和情感。

自我認知總結(jié)范文(篇11)

一、自我認知的重要性

作為一名新時期的大學生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴招等一系列原因,有知識、有學歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗。在人才競爭的時代,正確的自我認知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。

對于每個人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認真的進行規(guī)劃,勢必會浪費我們寶貴的職業(yè)生命。當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:

我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強又更顯剛強,遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。

我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實技能的情況能夠妥善處理。

作為一名國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

三、職業(yè)能力——能夠干什么:

人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個特別細心的人,工作認真投入,為人小心謹慎,做事腳踏實地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認真負責,能夠有計劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因為我堅信細節(jié)決定成敗。其次,我的動手能力相對較強,邏輯思維能力也不錯,擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點,取長補短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團隊,有集體榮譽感的人。

我最大得缺點就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。

四、個人特質(zhì)——適合干什么:

我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。

精力旺盛,反應敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計小事,能委曲求全,自制力強。在新環(huán)境中能應付自如,方應迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。

五、職業(yè)價值觀——最看重什么:

我的職業(yè)價值觀傾向于領(lǐng)導力和成就感,我認為工作的.意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。

六、自我分析小結(jié):

一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人,因為他沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為了命運的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。

一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!

自我認知總結(jié)范文(篇12)

1、職業(yè)興趣

首先,城市軌道交通工程是我主修的專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進入這個專業(yè)而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名地鐵公司的工作人員。

2、職業(yè)能力

我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。同時,我修取了具有專業(yè)知識的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復合型人才,也為我實現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

3、個人特質(zhì)

我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認識更多的朋友。

4、職業(yè)價值觀

我會考慮這份工作對實現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對實現(xiàn)我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學習提高我個人能力的'機會。當然,工資收入也占有很大的重量。

5、自我小結(jié)

我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內(nèi)斂,良好的團隊協(xié)作能力的人。

在未來的1年到3年期間,我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經(jīng)驗。成為的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計師,并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

自我認知總結(jié)范文(篇13)

1、我的性格:

我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認真負責,不放松細節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導致做事速度慢,效率不高。

2、我的興趣:

我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。

另外我還對英語方面的`工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中。

3、我的能力:

作為一個法英專業(yè)的學生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

4、我的價值觀:

我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,保護守法公民的合法權(quán)益。

我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

自我認知總結(jié)范文(篇14)

(一)學習能力:

1、我自認為為自己的學習能力較強。我從不把學習看作是記憶死的知識,而是通過現(xiàn)象看本質(zhì)的過程。我在學習方面能夠舉一反三,善于對表面的事實進行歸納和總結(jié),追求通過紛繁復雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對的,我還樂于把抽象的理論具體化(先不管對不對),看看能不能說得通,哲學中稱這個叫“演繹”,不過我離達到這個境界還有一段路要走。另外,如果說“歸納”是我的強項的話,那么我的“類比”能力“排名”第二,不論是相同的事物還是有不同點的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識,相信這能讓我的視野更開闊。

2、我認為,學習不僅僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。我是個擅長從生活中學習的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學習,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,通過學習他們身上優(yōu)秀的.能力品質(zhì),使我在工作中不斷取長補短。此外,我還認為把“理論運用到實際中去”也是學習能力的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實踐來檢驗真理”。當然,由于社會經(jīng)驗的不足,這個能力正是我最欠缺的。因此,日后我還應多參加各種社會實踐工作,以提升自己這方面的“學習能力”。

3、古羅馬的政治家西塞羅說:“學習對于頭腦,如同食物對于身體一樣不可缺少?!币虼?,不管學習的現(xiàn)狀如何,我總能夠用刻苦認真的態(tài)度去面對學習。我相信,一個人為有擁有了正確的學習態(tài)度,才能在此基礎(chǔ)上提高自己的學習能力。我同樣相信,我的那顆獨一無二的“好奇心”會永遠給予我學習的熱情和動力,成為我學習能力提升的“助推器”。不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。相信在“學習能力”上有較大的進步空間,是對于我的挑戰(zhàn),更是我前進的動力。

(二)思維能力及價值觀:

我思維能力的特點就是思維活躍,創(chuàng)新能力較強。我不容易人為地把知識限制在某個框架內(nèi),作繭自縛;總是能夠帶著一面“多棱鏡”,從不同“角度”觀察事物。但思維的活躍也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目標感”,只顧著去觀察紛繁事物的復雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?,這個特點給我?guī)韺W習和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了麻煩——他人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。我的'價值觀積極的面對人生,從自己小處著眼。

(三)管理能力:

1、時間管理能力。自認為自己對于時間的管理能力還有待加強。對客觀時間的安排上是沒問題的,只是對主觀時間的計劃上會有一定的誤差。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會計劃成一個或一個半小時??偨Y(jié)一下原因——是自己對時間的估算能力還不強,對自己的執(zhí)行能力還有所欠缺。

2、理財方面。由于我是個崇尚節(jié)儉的人,所以生活較為樸素,除了生活的必需品,基本上不會有任何的“奢侈品”(對學生而言)消費。

性格:

我的溝通能力中等,不是很好。知道在對不同的對象時應用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。有自己的想法,但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人,但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時,能夠以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學這樣相對輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力。

(四)我的愛好及特長:

我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽音樂,旅游。我是個安靜的人,平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作,通過文字來了解生活,感悟生活,從中汲取許多生活的真諦,并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境,不斷鞭策自己。因此自認為自己的寫作能力應該算是一個特長。

自我認知總結(jié)范文(篇15)

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

我的優(yōu)勢:

我的'優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。

我的優(yōu)點:

隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:

興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

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