通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。下面小編給大家?guī)韺W校園安全工作總結5篇，希望大家喜歡!
一、基本情況
目前全縣中小學校(幼兒園)222所，其中初高中31所、公辦園85所、民辦幼兒園(民辦看護點)96所。在校學生11.8萬余人，全縣中小學校(幼兒園)開辦食堂61家，配餐公司5家，在校就餐學生10萬余人。
二、工作開展情況
1、20__年9月2—10號縣教體局聯(lián)合市場監(jiān)督局、公安局、衛(wèi)健委分兩組對全縣中小學校(含民辦園)189所食堂、5所配餐公司進行了全覆蓋監(jiān)督檢查。共排查處置食品安全隱患185處，扣押不符合食品安全標準食品32公斤，責令改正12家。
2、監(jiān)督抽檢學校食堂米、面、油、調味品等大宗食材及蔬菜和肉類115份。
3、及時處置學生營養(yǎng)餐配送企業(yè)不實抖音平臺網絡輿情3起;
4、針對存在食品安全隱患的配餐公司和學校實施約談，聯(lián)合市場監(jiān)督局約談問題企業(yè)法人、學校校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責人共23人。
5、組織召開學校食堂、幼兒園(含民辦園)園長、管理人員、從業(yè)人員集中食品安全知識培訓會，全面推行“兩庫一平臺”學校餐飲服務食品安全網絡培訓學習。嚴格要求食堂從業(yè)人員必須取得相應的資格證。目前全縣中小學校，配餐公司從業(yè)人員在網上均取得資格證。
6、嚴格要求各校對學生營養(yǎng)餐配送企業(yè)實施全過程監(jiān)督管理。對食品原料采購、食品儲藏、加工制作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留樣、食品配送等環(huán)節(jié)全過程、全鏈條監(jiān)管，確保各環(huán)節(jié)食品安全風險可控。
三、存在問題
1、多數(shù)學校食堂“陽光餐飲”不能正常使用。
2、部分學校上下學時段存在食品流動攤點亂停亂放，從學校柵欄院墻傳遞兜售小食品、校外門前商店有向未成年人銷售香煙、高鹽高糖高油食品等現(xiàn)象。
3、多數(shù)民辦幼兒園(小飯桌)存在食堂軟硬件投入不足，食品原料進貨渠道隨意性大、食品查驗流于形式、餐飲具消毒設施設備與實際使用量不相符、食品留樣不規(guī)范等食品安全隱患。
4、校園食品安全網絡輿情偶有發(fā)生，配送營養(yǎng)餐的學校大多未設置獨立潔凈度的營養(yǎng)餐、午間水果暫存場所。
四、下一步打算
1、強化約談機制
針對存在食品安全隱患的企業(yè)實施約談，采取聯(lián)合約談的方式，約談問題企業(yè)、學校主要負責人、對拒不改正的，依法依規(guī)立案查處。
2、多部門聯(lián)合檢查
建議對校園周邊的流動攤點劃行規(guī)市，對校外門前商店有向未成年人銷售香煙、高鹽高糖高油食品等行為聯(lián)合查處，加大對民辦幼兒園安全的監(jiān)管頻次和力度。
3、進一步督促學校將食堂已安裝“陽光餐飲”智慧監(jiān)管攝像設備修復使用，配餐學校需設置獨立潔凈度的營養(yǎng)餐、水果暫存場所。
4、監(jiān)管部門強化網絡輿情的監(jiān)測和后期妥善處置，學校、餐飲企業(yè)加強網絡輿情安全教育，相關人員不得擅自發(fā)布虛假信息。
加強組織領導。學校高度重視食品安全工作，建立了以校長為組長的專項工作領導小組，負責管理、協(xié)調學校食品安全工作;同時，成立學校食品安全督查小組，由學校分管領導、教師代表、學生代表組成，負責學校食品安全檢查工作。
強化宣傳教育。學校通過課堂教學、知識講座、班會活動等形式多樣、生動活潑的教育形式，增強師生的食品安全意識和社會責任意識。同時，通過食品安全培訓和食品安全知識宣傳教育，提高工作人員的食品安全責任意識。
落實責任分工。學校首先建立健全學校食堂和學生集體用餐各項規(guī)章制度，包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、從業(yè)人員管理制度、學生就餐制度等。在此基礎上，細化落實各項責任分工，校長負總責，分管領導、值班教師、食堂工作人員各負其責，層層落實，層層簽訂責任書，確保責任到人，工作到位。
嚴格標準要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔;操作程序嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法的規(guī)定;生、熟、葷、素食品分類儲藏，洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸飯盒等廚具分類存放使用。同時，嚴格食材進貨渠道，從源頭上保證食品安全。
狠抓整改落實。嚴把學校食品入口關。做到專人采購、專人登記、專人保管，防止假冒偽劣食品流入學校。積極開展自查，查找食品衛(wèi)生安全隱患，制定整改措施，在衛(wèi)生、質監(jiān)等部門指導下，認真做好學校食品安全治理工作。落實責任追究制度，強化監(jiān)督監(jiān)管，對工作懈怠，疏于管理者，將依規(guī)處理，做到早發(fā)現(xiàn)早處理，預防各種不安全因素發(fā)生。
1月11日下午，三明學院召開學校春節(jié)及寒假期間安全形勢分析工作會議。校黨委副書記王政主持會議，副校長江芳俊和相關單位負責人參加了會議。
王政副書記就省市相關安全工作文件精神進行了傳達，并對當前社會和學校的安全穩(wěn)定情況進行了分析。他指出，當前學校安全穩(wěn)定形勢總體情況是好的，但一些潛在的安全隱患依然存在，各級領導干部要提高認識，牢固樹立安全穩(wěn)定工作壓倒一切的責任意識。他要求：一是要高度重視，增強學校安全工作主動意識和責任意識;二是要做到職責明確、防范措施到位、有工作臺賬、有應急預案;三是要強化工作落實，抓好督促檢查，嚴格落實責任問責制。
江副校長就春節(jié)及寒假期間安全工作進行了具體部署：一是狠抓校園安全管理，開展學校安全隱患排查整治活動;二是強化校園及周邊治安綜合治理;三是加強師生假期的交通安全管理和安全教育;四是加強假期留校學生教育管理;五是做好假期安全保衛(wèi)和值班工作;六是落實中央八項規(guī)定精神，務實節(jié)儉廉潔過節(jié)，倡導文明新風。
會上，相關部門負責人就進一步落實假期安全穩(wěn)定工作部署進行了交流討論。
臨近期末，__中心校緊抓校園安全不放松，“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥，打造期末平安和諧校園。
一是召開專題會議，強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議，進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆
、防雷擊等安全常識，學校還要求各班召開安全主題班會，提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。
二是完善管理機制，跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組，實行領導包靠制，明確目標，細化責任。學校還
建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬，進入期末，學校進一步加大安全隱患排查力度，最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。
三是堅持導師包靠，及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”，臨近期末，學校召開全體教師會議，要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流，了解他們近期的學
習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑，對心理壓力過大的學生及時約談疏導，使其調好心態(tài)，做好應考準備。
四是暢通家校溝通，家校合育共贏。學校通過微信群、QQ群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通，讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發(fā)期，要求家
長在家監(jiān)管好孩子的學習，關注他們的日常行為表現(xiàn)，一經發(fā)現(xiàn)問題傾向，及時與班主任溝通交流，共同研究對策，實現(xiàn)家校合育共贏。
__年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。