第一學(xué)期自我總結(jié)范文

| 宇春0

第一學(xué)期自我總結(jié)范文篇1

仍記得去年寒假時(shí)在家寫(xiě)大學(xué)第一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在又提筆書(shū)寫(xiě)大一第二學(xué)期的個(gè)人總結(jié)了,怎能不說(shuō)時(shí)光匆匆!

隨著入學(xué)時(shí)間的推移,我們所接觸學(xué)科的難度也在遞增,從去年的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《馬克思主義概論》,從去年的《計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《C語(yǔ)言》,還另外增加了幾門新的學(xué)科,比如《大學(xué)物理》《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》等等,都是在去年的基礎(chǔ)上增加了一定的難度。雖然學(xué)的知識(shí)越來(lái)越深,但我們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情并沒(méi)有降低,我們依然全力以赴,一起奮斗一起學(xué)習(xí),只為不在大學(xué)的初始階段留下任何遺憾。

回首這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,也充滿了應(yīng)有的酸甜苦辣,傷心過(guò),開(kāi)心過(guò),無(wú)助過(guò),但終是過(guò)來(lái)了,我們是大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)擁有一定的自強(qiáng)精神,不愿被困難打到。

就學(xué)習(xí)方面而言,由剛?cè)雽W(xué)的那種對(duì)大學(xué)生活的懵懂,轉(zhuǎn)變成的自己能夠成為學(xué)習(xí)的主人。還記得上學(xué)習(xí)剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,每節(jié)課的課堂時(shí)間由高中的45分鐘延長(zhǎng)至50分鐘,不免的會(huì)在最后的幾分鐘里去開(kāi)開(kāi)小差,而現(xiàn)在卻不一樣了,畢竟經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活,了解到的大學(xué)的生活節(jié)奏,不再會(huì)感到課堂時(shí)間的漫長(zhǎng),因?yàn)樵诿恳还?jié)課里,老師都會(huì)傳授給我們太多太多的知識(shí),稍不留神,很可能就會(huì)遺失一些重點(diǎn)。只要聚精會(huì)神的去聽(tīng)課,便不再會(huì)感到時(shí)間的漫長(zhǎng),這也應(yīng)該算是總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)吧!跟第一學(xué)期相比,所學(xué)的知識(shí)不會(huì)是那種稍作復(fù)習(xí)就能夠理解的簡(jiǎn)單內(nèi)容了,需要你不斷的去復(fù)習(xí),練習(xí),抑或是跟同學(xué)進(jìn)行討論,只有經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),才能算是學(xué)懂,學(xué)通,也為后面的學(xué)習(xí)營(yíng)造輕松的氛圍。知識(shí)是學(xué)不盡的,我們只能由淺及深的去學(xué)習(xí),吸收,掌握。

知識(shí)在不斷的加深,所以我們必須投入更多的精力,不然是難以面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的,因此,與上學(xué)期相比,我感覺(jué)自己似乎更加懂得了學(xué)習(xí)的技巧,這應(yīng)該算是我的進(jìn)步吧。在學(xué)校的那段時(shí)間,看著那么多同學(xué)在為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,我又怎能駐足不前?所以將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí),不管得失成敗,只要自己付出過(guò),不后悔!

人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在坦途行走時(shí),需要有一種迎接困難的心態(tài),那樣的話在坎坷來(lái)臨時(shí),便不會(huì)顯得手足無(wú)措。大學(xué)也許可以算是一個(gè)自己挑戰(zhàn)人生的起端,不能沉浸在享受它所帶來(lái)的歡樂(lè)中,要奮斗,努力,這樣的生活才不會(huì)清淡,空虛!

大一就這樣過(guò)去了,平復(fù)一下心情,調(diào)整好心態(tài),去迎接即將到來(lái)的大二生活,相信會(huì)更加精彩!

第一學(xué)期自我總結(jié)范文篇2

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里、回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年,有些不堪回首。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

第一學(xué)期自我總結(jié)范文篇3

時(shí)間飛逝,為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從開(kāi)始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學(xué)生在一起的日子,喜歡和老師們探討問(wèn)題,喜歡自己踏下心來(lái)全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足。老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太多的感動(dòng),讓我們把這兒當(dāng)成自己的家。再有不論是教學(xué)上還是課堂管理上,我覺(jué)得自己都有了很大進(jìn)步。我成長(zhǎng)了,成熟了,以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,我現(xiàn)在都體驗(yàn)到了,我覺(jué)得這次頂崗之旅讓我受益淺

記得剛來(lái)到廣宗二中時(shí),我們有太多的不適應(yīng),但是我卻適應(yīng)了當(dāng)老師的感覺(jué)。學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神看著我,讓我感覺(jué)自己很重要,好幸福!同我們的大學(xué)生活相比,我們的頂崗實(shí)習(xí)生活更豐富多彩我們舉辦過(guò)教師節(jié)晚會(huì),中秋節(jié)到敬老院慰問(wèn)老人,為他們唱軍歌,打掃衛(wèi)生,聆聽(tīng)他們的故事,讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)ピ茐?mèng)山一日游,一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。十一月二十五日,我們?cè)谛@內(nèi)舉行了大型的感恩節(jié)活動(dòng),同學(xué)們積極參與,把他們的心愿寫(xiě)在了心形紙上并貼在了感恩墻上,他們用自己的行動(dòng)證明了自己對(duì)老師,家長(zhǎng)的感恩。最后,幾十位學(xué)生表演了手語(yǔ)感恩的心同學(xué)們都深受感動(dòng)。感恩節(jié)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個(gè)學(xué)生赤誠(chéng)的心。他們真的是又可愛(ài)又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分的日子。雖然是西方節(jié)日,但它也同時(shí)體現(xiàn)了一種人文精神。我們會(huì)彼此送給對(duì)方幸福。在這一天,我收獲了更多的感動(dòng),我也送出了好多祝福。其實(shí),每一天都記錄著我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我每天都有著不一樣的收獲。

我們都知道作為頂崗實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,教學(xué)是需要不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極聽(tīng)取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,努力提高教學(xué)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)前期的積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材等工作,通過(guò)不斷的實(shí)踐與磨煉,再實(shí)習(xí)后期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認(rèn)識(shí)到了作為教師的.辛苦,想要成為一名優(yōu)秀教師,要求我們及時(shí)更新思想,緊跟時(shí)代步伐,更需要更新教育理念,充實(shí)教育技術(shù),落實(shí)到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有"與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新"的精神,"精益求精,一絲不茍"的治學(xué)態(tài)度,"春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始干"的奉獻(xiàn)目標(biāo)。

剛剛登上講臺(tái)時(shí)更多的是緊張與不安。面對(duì)學(xué)生們我會(huì)說(shuō)不出話來(lái),更別提把課上好了,但是在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉過(guò)程中,我覺(jué)得自己有了很大的提高,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

首先戰(zhàn)勝了登上講臺(tái)的恐懼感。面對(duì)學(xué)生我越來(lái)越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識(shí)轉(zhuǎn)換成他們的知識(shí),讓他們易接受。我能夠從容的面對(duì)課堂突發(fā)狀況,能夠恰當(dāng)處理,不影響正常教學(xué)進(jìn)行。

其次知道了講課是一門藝術(shù),不是說(shuō)自己會(huì)就代表學(xué)生會(huì)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),他們所處的程度不同。所以我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。抓住學(xué)生的特征。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不能因?yàn)閷W(xué)生單單不擅長(zhǎng)哪一項(xiàng)而全盤否定。要做到具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),用不同的方法去對(duì)待。

再有教學(xué)的過(guò)程也是一個(gè)與學(xué)生交流的過(guò)程,學(xué)生和老師應(yīng)該是有一定距離的亦師亦友的關(guān)系。這樣既不損害教師形象,又便于交流。和學(xué)生交流會(huì)拉近師生距離,使老師更好的了解學(xué)生。

后來(lái)我想要當(dāng)一名班主任,就去學(xué)校申請(qǐng)。學(xué)校批準(zhǔn)了,我感覺(jué)自己好榮幸能夠當(dāng)上班主任。這樣的體驗(yàn),讓我知道了學(xué)生們都在以我為榜樣,我做的好,他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作,我既積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事實(shí)留心。從早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,每件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松。因?yàn)槲仪宄嘀魅问前嗉?jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任是全班學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,教育者。是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)人,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校,家庭和社會(huì)的橋梁。因此,我認(rèn)為擔(dān)任班主任工作是教師的光榮,也是教師的興趣所在。

我在班內(nèi)舉行了一次以感恩為主題的主題班會(huì),讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩,做感恩少年。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。她是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)收到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育十分有必要,讓學(xué)生學(xué)著如何去感恩。我們可以感恩朋友,親人,社會(huì)。我們也可以感恩青春,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,不要等失去了才懂得珍惜。所以說(shuō)開(kāi)主題班會(huì)也是班主任很重要的一項(xiàng)工作。

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了當(dāng)一名人民教師的信心,教師這一職業(yè)既神圣又崇高,我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),也愛(ài)上了我的學(xué)生們。我想這半年雖然短暫,但這將是我一生最美好的回憶,最寶貴的財(cái)富。廣宗二中開(kāi)啟了我教師生涯的大門,我會(huì)很自信的走下去,不管以后遇到任何困難,我都能克服。我一直都堅(jiān)信,只要努力就一定有收獲,所以這學(xué)期我收獲很多。我感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,才讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信自己以后會(huì)有更大的進(jìn)步。

第一學(xué)期自我總結(jié)范文篇4

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

第一學(xué)期自我總結(jié)范文篇5

一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已晃過(guò),回首過(guò)去,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又學(xué)了不少知識(shí),但人是越來(lái)越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的,成績(jī)好了,這家務(wù)活兒也少做了啊。原來(lái)洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現(xiàn)在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗,我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了。趁這個(gè)寒假,我得好好的“補(bǔ)償”一下媽媽,多幫忙做家務(wù)。

我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識(shí),也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉,成績(jī)也更上一層樓。

我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多……有音樂(lè)、書(shū)法、體育等方面的人才。有音樂(lè)方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂(lè)團(tuán),每周推薦一些歌曲或每月開(kāi)一次“音樂(lè)派對(duì)”,同學(xué)們可以表演一些節(jié)目:唱歌、跳舞、樂(lè)器……有書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好的同學(xué)可以成立個(gè)“藝術(shù)團(tuán)”,寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián)、剪一些窗花等來(lái)裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)“健身團(tuán)”,每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體,身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛(ài)籃球,愛(ài)打籃球,我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,豐富課外活動(dòng),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流,我們可以征求大家的意見(jiàn)來(lái)開(kāi)一些主題班會(huì),讓同學(xué)們都暢所欲言,互相交流。

我覺(jué)得我們?cè)谶€不太積極,大家都沒(méi)有去展示自我,上課時(shí)總是很畏縮、“文靜”,發(fā)言不積極,我們因此少了交流,相互不是很了解,我覺(jué)得發(fā)言并不是很困難的事,當(dāng)你有自己的見(jiàn)地、意見(jiàn)時(shí),都應(yīng)該大膽的表述出來(lái),與大家分享,積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,競(jìng)爭(zhēng)激烈,長(zhǎng)大后去找工作,面試時(shí),如果你畏縮,緊張得什么都忘了,那有飯碗嗎?,應(yīng)從現(xiàn)在起,就開(kāi)始鍛煉自己,把握每個(gè)機(jī)會(huì)。

都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花,照亮我們心中的路,如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光,是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習(xí)火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會(huì)為我們照亮通往理想彼岸的大道。,我們認(rèn)清了自己前進(jìn)的方向,涌出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),給自己與他人都去創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)結(jié)起來(lái),大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo),學(xué)習(xí),不僅使自己的成績(jī)提高,大家也會(huì)緊緊的聯(lián)系在一起,能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體。我們要以此為目標(biāo),好好努力,一起去實(shí)現(xiàn)。

在紀(jì)律方面,我認(rèn)為大家應(yīng)該自覺(jué)去遵守與維護(hù)它,為自己與他人制造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于我們學(xué)習(xí),我們何樂(lè)而不為呢?我們要養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們的清潔做的越來(lái)越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛(ài)勞動(dòng)。我認(rèn)為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),請(qǐng)大家拭目以待!我覺(jué)得自己還要和大家多交流,積極參與班級(jí)活動(dòng),多去幫助他人,做到全面發(fā)展。

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