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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
感謝這一年多來給予我的照顧和培養(yǎng),現(xiàn)在由于我個人原因的影響,我認為我已經(jīng)不適合再勝任我目前的工作!所以,經(jīng)過深思熟慮之后,向?qū)W校遞交這份辭呈,希望學(xué)校予以批準!
來學(xué)校已經(jīng)x個月,在這里我體會到了好多,也學(xué)到了好多,也犯了一些錯誤,這期間非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我的信任和關(guān)心,讓我不斷的在錯誤中進步,不斷的提升了信心。我知道現(xiàn)在的學(xué)校正是發(fā)展壯大,蒸蒸日上之時,作為一名學(xué)校的員工本因該將自己的全部精力貢獻于此,和其一起發(fā)展進步,但由于現(xiàn)在的自己已是有力無心,覺得這樣下去,自己有愧于學(xué)校給予自己的一個這么好的發(fā)展平臺,有愧于自己的這份收入;再加上外部壓力和思想上的羈絆,讓自己私下里常想的太多,工作中難免就分散了精力。這樣長此以往,不是最優(yōu)的自己,那么肯定很難做出成績來,我覺得那就已無太大意思!
在學(xué)校的經(jīng)歷將永遠是我人生經(jīng)歷當中的一筆重要財富,永遠不會忘記學(xué)校的精神——嚴謹務(wù)實,以后的工作如此,做人更加是這樣!將會在今后的工作當中以此標準來衡量自己,作個不夸大,不虛浮的自己!
最后希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間受理我的離職請求!
申請人:__
20__年10月13日
為了給學(xué)生一個輕松和諧安全的學(xué)習環(huán)境,給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍,根據(jù)上級教育局的文件精神,結(jié)合我校實際,對學(xué)校進行全面的安全隱患排查。
一、校舍安全
在對校舍及其周邊的隱患排查活動中,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面的地不平整,且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學(xué)樓后、鍋爐房(上鎖)、宿舍樓后均為禁區(qū),任何學(xué)生不得進入(班主任在班級進行嚴格的教育與要求)。
二、消防安全
學(xué)校在消防安全方面做了很大的功夫,滅火器全部重裝,并利用已經(jīng)或接近保質(zhì)期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓(xùn)”使得全校教師人人會使用滅火器,為初起火災(zāi)的撲救奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、用電安全
每次接到上級的雷雨通知,我們都通過電話、微信等方式通知相關(guān)人員,做好防范工作,我們采用教室(班主任)專用教室(負責人)分別排查,口頭上報的形式,對學(xué)校用電安全進行排查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全,因此我們經(jīng)常性地通過會議(微信群)強調(diào):人走電斷,不準私自使用電器,尤其大功率電器。規(guī)定:雷雨天氣,保安、住宿教師均不許使用電褥,雷雨中,必須切斷電源。
四、食品安全
我校飲用水為學(xué)生自帶水。
上月,我們舉行兩個有關(guān)于食品安全的活動:一是學(xué)生食品安全手抄報制作評比與展出活動(展于教育樓一二樓樓遞間),二是教師食安教育專欄設(shè)計大賽優(yōu)秀作品展出(展于大廳兩側(cè)),這些作品繼續(xù)展出,這豐富了師生的食安常識,也大大降低了學(xué)生生活中的&39;食品安全隱患。
天氣漸漸熱起來,學(xué)生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患,6月15日,我們召開全校性的集中家長會,對家長提出相應(yīng)的要求,并進行相關(guān)的培訓(xùn),充分做好夏季的食品安全工作。
五、交通安全
走讀學(xué)生到校早、行走中有的未按交通規(guī)則行走,這項隱患我們將用督促檢查和召開家長會的方式來解決
幼兒園門前高峰時段車輛多,停放地方不足,雜亂,幾次整頓效果不佳,我校將此情況上報于鎮(zhèn)政府,尋求與屬地化管理相結(jié)合的方式,有一定的改進。
六、校園周邊
我校校園周邊沒有任何商業(yè)場所,住戶也極少,因此除了交通之外,沒有安全隱患。
面向21世紀教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求,體育教學(xué)的指導(dǎo)思想,發(fā)生了巨大的變化,從片面的生物學(xué)評價向完整體育轉(zhuǎn)變。根據(jù)體育課程改革這一新形式的要求,如何改變教學(xué)觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,如何正確把握教師在新課程中的角色,如何合理選擇體育教學(xué)的內(nèi)容,突出強調(diào)要尊重教師和學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性,使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不撥的意志品質(zhì),促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力方面健康、和諧地發(fā)展,顯得尤為重要。作為高中體育教師必須掌握必修與選修結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),體育與健康科目是由田徑運動、球類運動、體操類運動、民族民間體育、冰雪或水上運動、新興運動、體育健康專題組成,從這7個必修系列中選修若干模塊,獲得11個必修學(xué)分,其中田徑運動、健康教育專題各應(yīng)保證1學(xué)分。確保每周兩節(jié)教學(xué)時間。本次課程標準更加突出了基礎(chǔ)性和選擇性,在實施新課程教學(xué)的過程中,有許多發(fā)現(xiàn)和感觸,非常值得反思。下面就高中體育新課程的教學(xué)反思談?wù)勛约旱捏w會。新課程教材反思
一、新教材的優(yōu)點
新編高中體育教材面向21世紀,把對學(xué)生進行素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想,在教材中體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)學(xué)會評價方法,培養(yǎng)評價能力
在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速作出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物作出價值判斷,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀,樹立積極進取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標前進的愿望,新編教材為此建立了學(xué)習評價體系。它包括學(xué)習前評價,學(xué)習過程中的評價和學(xué)習后的結(jié)果評價;評價的內(nèi)容既有體育知識、技術(shù)的學(xué)習情況,也有身體機能能力的情況和心理狀況;評價的指標既有定性也有定量;評價的方法是結(jié)合各項學(xué)習內(nèi)容,采用自我評價、相互評價、師生互評、小組評價等等。建立較為完整的學(xué)習評價體系,有助于使學(xué)生學(xué)會評價方法,培養(yǎng)評價能力,從而促進素質(zhì)的提高。
(二)開闊視野,豐富體育運動文化
體育作為人類文化的重要組成部分,在現(xiàn)代社會中占有越來越重要的地位。目前,各種媒體介紹的體育運動文化良莠不齊,雖然具有很強的即時性,但缺乏系統(tǒng)性,缺乏正確的誘導(dǎo)。新編教材把傳授體育運動文化作為提高學(xué)生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。因此,增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求。教材中增加的體育知識主要設(shè)在輔欄,用于開闊學(xué)生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。提供的知識大體包括六類:一是“名人論體育”,摘錄了列寧、_、徐特立、宋慶齡、蔡元培、陶行知、高士其、錢學(xué)森等對體育的精辟論述,使學(xué)生加深對體育的理解,樹立正確的體育價值觀;二是體育運動的基本概念,包括體育的功能、終身教育、運動處方、庫珀12分鐘跑、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動負荷、超量恢復(fù)、人體重心、肥胖與減肥、青春期高血壓、身體形態(tài)的性別差異等等;三是新的體育信息,如城市學(xué)生肥胖、超體重人數(shù)比例增加,我國學(xué)生耐力素質(zhì)連續(xù)10年下降,以及美國NBA籃球介紹等;四是我國運動員對世界體育運動的貢獻,如鄭鳳榮、朱建華、王軍霞以及體操、排球、技巧等運動隊的介紹等;五是中國傳統(tǒng)養(yǎng)生知識,如五禽戲、十叟長壽歌、黃帝內(nèi)經(jīng)、兄弟民族的武術(shù)等;六是體育的歷史故事。這些知識可以輔助主欄的教學(xué)內(nèi)容,加深對體育的理解。此外,這些知識只作為介紹,不作為考核內(nèi)容。
二、需要改進的問題
許多學(xué)校體育場地器材的嚴重不足與缺乏制約著新課程的實施與開展。通過全國體育場地的普查與登記,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校體育場地嚴重不足。就我所在的學(xué)校來說,學(xué)校正在搞擴建,學(xué)校只有三塊籃球場,其他就什么都沒有了,這樣就無法滿足教師和學(xué)生需要。場地器材的不足,最直接影響和限制了體育教師在教學(xué)過程中的發(fā)揮與創(chuàng)新,從而制約了新課程的實施。
選課教學(xué)又涉及到場地器材、教師、學(xué)生選項等等情況,選項教學(xué)的三種形式:形式一是打破班級界限,同一年級進行選項教學(xué)。優(yōu)點學(xué)生興趣比較統(tǒng)一,練習積極性高,教師特長比較容易發(fā)揮。場地、器材充分利用又不相互干擾。教學(xué)質(zhì)量高。缺點該形式需年級統(tǒng)一編課,教師、場地、器材設(shè)施也須較充足。形式二是打破年級界限進行選項教學(xué)。不同年級按照學(xué)生一致的愛好混班上課。這是一種理想狀況,但是對學(xué)校軟硬件要求都非常高。一般用于集中進行的課程,如:參觀健康教育展覽,遠足、野外活動等。形式三是班內(nèi)選項教學(xué)。學(xué)生在班內(nèi)選
2、3個項目進行學(xué)習,學(xué)習內(nèi)容按照學(xué)分規(guī)定相對穩(wěn)定。學(xué)生愛好相對較滿足,需要場地、器材也不多,但教學(xué)的難度相對較高,教師應(yīng)有較高的教學(xué)能力。特別是大班額,小場地的學(xué)校,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用,可組成班內(nèi)運動項目俱樂部等。體育教學(xué)反思
新課程的實施是我國基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上一場深刻的變革,新的理念、新的教材和新的評價,對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要廣大教師迅速走進新課程、理解新課程。作為一名體育教師應(yīng)在教學(xué)實施的過程中,著眼學(xué)生,抓住教學(xué)的契機,以啟智激勵學(xué)生主動思維的積極性,讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動去尋覓、求索。
由于體育課大都是在室外進行,組織教學(xué)的目的就是要排除各種干擾,激發(fā)學(xué)生興趣,從而完成教學(xué)任務(wù)。只有合理而周密地組織教學(xué),才可能使學(xué)生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準備,從而保證體育教學(xué)過程的順利進行。因此,組織教學(xué)是上好體育課的關(guān)鍵。
光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、體育方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習新課標,制定教學(xué)計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。
三、訓(xùn)練方面
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學(xué)校的田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習。
四、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機會。
五、學(xué)習方面
積極組織體育組教師認真學(xué)習學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學(xué)習,全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求,響應(yīng)上級部門的工作部署;我校結(jié)合師德師風建設(shè)的實際需要,在全校教師中多次深入開展師德師風專項整頓的活動。學(xué)校組織專項活動后,認真撰寫了問題整改報告;報告的具體內(nèi)容如下:
一、師德師風建設(shè)存在不足:
本校雖然建立了師德師風建設(shè)長效機制,規(guī)范從教行為,對教師管理嚴格;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究方法,班子凝聚力強,能充分調(diào)動每個教師的積極性,潛心教學(xué),力戒形式,但仍舊存在明顯不足之處,這需要全體教師在今后工作中不斷糾錯、不斷彌補、不斷完善。
二、師德師風問題自查自糾:
我校每位教師認真對照《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》要求進行了自查,全面梳理工作中存在的不足,沒有逾越師德底線的教師。
通過問卷調(diào)研、開展座談會和師德大討論等多種活動形式進行了師德師風建設(shè)查找分析;每一位教師對照《準則》認真進行了師德師風自查自評,“照鏡子”,找差距,揚長避短,定下了提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的自培目標。師德師風建設(shè)是個永恒的主題,圍繞這項工作,我校將會常抓不懈。
三、師德師風建設(shè)整改措施:
1、我校公開了相關(guān)監(jiān)督電話和郵箱,教師虛心主動接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo)。
2、要求每個教師廉潔從教,對家長、對學(xué)生一視同仁,堅決拒絕請客送禮。
3、努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好教育氛圍。學(xué)校堅持師德師風專項整治長抓不懈,力爭出實效。
根據(jù)教育局通知,按照《昌邑市學(xué)校衛(wèi)生、安全評估標準及計分辦法》結(jié)合我校衛(wèi)生與安全教育工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作匯報如下:
學(xué)校充分認識到衛(wèi)生、安全工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛(wèi)生與安全教育工作作為全面推進素質(zhì)教育的一項重要舉措,明確責任,加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強化保障,把各項教育落到了實處。
一、衛(wèi)生工作:
學(xué)校的衛(wèi)生管理工作是學(xué)校整體工作的重點之一。管理好學(xué)校的衛(wèi)生是全體師生的應(yīng)盡職責。校園衛(wèi)生區(qū)劃分后,每位教師實行責任制,全面負責各自衛(wèi)生區(qū)域的清潔、綠化工作,嚴格執(zhí)行“每天一小掃,每周一大掃”的規(guī)定。
1、提高認識,健全組織
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負責衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學(xué)校與有關(guān)部門,班主任簽定責任狀,并將考評結(jié)果列為評先評模的重要內(nèi)容。
2、加大投入,改善條件
幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件,投資綠化,進一步改善學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
3、組織活動,預(yù)防疾病
學(xué)校始終堅持大課間活動制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學(xué)期對學(xué)生進行一次體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、家庭教育報告會、校園廣播和和家長的一封信等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
4、整潔校園,美化環(huán)境
學(xué)校制定了一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施,學(xué)校衛(wèi)生由衛(wèi)生督導(dǎo)隊每周檢查一次,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識得到加強。同時,學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操。
5、強化管理,確保安全
幼兒園食堂飯菜的衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料。按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位或個人索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表。倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫清潔,通風良好,分類放置。食堂管理人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生
6、克服不足,再上臺階
對照評估標準,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,樓外兩廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學(xué)校將以這次評估為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
二、安全工作:
學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證,它關(guān)系到全校師生員工的切身利益,它關(guān)系到每個師生員工家庭的利益,關(guān)系到我校健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展,學(xué)校安全工作警鐘長鳴。全學(xué)校教職員工切實做到謹小慎微、扎實工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責、構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。成員如下:
組長:張桂森
副組長:吳文平
成員:楊玉香、李寶明、王鳳霞、明愛杰
孫淑華、王新民、各班班主任
成立校園安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,校長擔任辦公室主任。安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長及辦公室主任負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組、教學(xué)組、德育組等,堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務(wù)到人,層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、全面深入學(xué)習宣傳貫徹有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),建立安全防范長效運行機制。
通過全校職工大會,學(xué)校宣傳櫥窗、晨會、班會、課間廣播、安全知識競賽、安全工作征文、交通安全講座、觀看安全教育錄相、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的.暫行規(guī)定》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、等法律、法規(guī),讓師生員工清晰和遵守安全工作的法律、法規(guī),增強安全觀念和自我防范及自我保護意識,同時對各種違反法律、法規(guī)的行為進行嚴肅查處,并依法追究有關(guān)責任人的責任。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度。支持程序管理,逐級申報。各辦公室、各班、及時處理,及時總結(jié)。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊等管理部門和人員要認真自查自己職責范圍內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,問題不能積壓,不能拖辦,不能推諉。
學(xué)校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議討論解決和處理相關(guān)問題,并作出計劃部署,及時向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作,表彰安全工作成績突出人員。
3、自查、自評,建立健全防范安全事故的規(guī)章制度。
學(xué)校內(nèi)各部門負責檢查涉及到本部門、本處室的安全規(guī)章制度是否完整,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務(wù)和責任是否落實到人,管理范圍內(nèi)是否存在安全隱患,定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理。做到時空立體檢查,不留安全死角,專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對存在的問題及時討論解決。
4、全面整治,逐一落實解決。
學(xué)校配合公安、文化等主管部門,對校門口的治安狀況進行治理,努力為學(xué)生營造一個安全文明的外部環(huán)境。大力開展校內(nèi)治安環(huán)境建設(shè),杜絕嚴重違紀違規(guī)行為,做到及時、有效、從重、從嚴處理。對房屋附屬設(shè)施進行安全檢查,刻拆除的及時拆除,刻維修的及時維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、鍋爐、宿舍樓、運動場、樓梯及學(xué)生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅決不用。
加強飲食衛(wèi)生管理,學(xué)校食堂要落實各級部門制定的安全衛(wèi)生標準,從業(yè)人員定期檢查身體,保證對全校師生供應(yīng)安全衛(wèi)生食品,堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。
加強計算機室、多媒體教室、財務(wù)室、實驗室、辦公室、休息室、辦公樓、教室、圖書館、檔案室、教學(xué)樓、食堂等場所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金,危險化學(xué)藥品不外流,不讓他人接觸,過期失效的要及時清理。校醫(yī)室嚴把藥品質(zhì)量關(guān),要確保學(xué)生安全使用藥品,使用安全藥品,做好傳染病的預(yù)控工作,對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn),及時送診,并制訂預(yù)控措施。加強校園衛(wèi)生管理,鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學(xué)生的心理健康。
交通安全教育極為重要,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,堅決拒乘無證無照的車輛,學(xué)生騎自行車上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,嚴禁橫穿馬路,或在快車道上騎車。加強廣大師生交通安全法律法規(guī)學(xué)習培訓(xùn),師生外出交通工具必須經(jīng)有關(guān)部門審驗,駕駛?cè)藛T必須駕證齊全,駕駛技術(shù)高、經(jīng)驗豐富、并符合運輸管理部門的管理要求,嚴禁租用未取得客運包車經(jīng)營資格的非法營運車輛;教育學(xué)生拒坐殘舊車、報廢車、無牌無證車、機械性能不良的車輛、農(nóng)用車、拖拉機、手扶車、未經(jīng)年審的車輛、超載超員超速違章車。
大力宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
學(xué)生簽訂《學(xué)生衛(wèi)生安全公約》。主要內(nèi)容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買外來人員溜進校園賣的食品。10、禁止燃放煙花鞭炮。11、不到結(jié)冰的河塘上溜冰。
定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都
致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
嚴防偷盜發(fā)生,確保財產(chǎn)安全。只有預(yù)防的措施到位,偷盜現(xiàn)象才會減少,因此學(xué)校進行封閉式管理,各宿舍等學(xué)生集中地方要把好門,教師宿舍要保證安全,堅持每天登記制度,確保每天有人開、關(guān)集體場所的門,做到有據(jù)有查。班主任有義務(wù)告知學(xué)生加強自我保護意識,堅持值日制度,堅持人走關(guān)門,睡前關(guān)門,專人負責。
5、加大學(xué)校安全工作保障力度,確保學(xué)校安全工作順利開展。
根據(jù)縣相關(guān)主管部門的要求和學(xué)校實際情況,加強門衛(wèi)、校警力量,安排專人負責校內(nèi)日夜巡查,建立學(xué)校治安聯(lián)防巡查制度,做到突擊檢查和平時巡查相結(jié)合,對夜間及節(jié)假間加班巡查的人員給予適當補助,設(shè)施配備到位。
6、安全工作的主要經(jīng)驗及措施
⑴、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
⑵、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
⑶、對安全教育工作實行群防群治,定期對學(xué)生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
⑷、加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
7、學(xué)校的教學(xué)、生活、活動等建筑與設(shè)施,布局合理,堅固耐用,符合安全要求和質(zhì)量標準。新建校舍嚴格依據(jù)《建筑法》及學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范要求,由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工和監(jiān)理,確保工程質(zhì)量。定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報,不得使用危房及其它危險設(shè)施。
總務(wù)處為校舍安全檢查的職能部門,王新民具體負責對校舍安全檢查的具體工作。校舍安全檢查要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合,全面檢查和重點檢查相結(jié)合。在正常情況下,學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對校舍進行一次全面性的安全檢查;對校舍有安全隱患之處、一些年久失修的舊房子要進行重點細致的檢查,在風、汛、雨季要進行突擊性的檢查。每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄,作為校舍檔案保存?zhèn)洳椤Πl(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞,蛀蟲,腐爛或其它重大險情的應(yīng)及時書面報告上級相關(guān)主管部門,及時研究落實維修措施;對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用,并及早采取斷然措施,消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均應(yīng)及時上報??倓?wù)后勤部門應(yīng)對校舍進行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作,以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外,一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進行。校舍維修應(yīng)按實際情況分為小修,中修或大修。維修計劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過并報上級教育部門批準。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每月進行2次校舍安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時排除,如教務(wù)處、教室的門窗老化脫落,就及時更換,每學(xué)期對房屋進行維修并落實崗位職責,規(guī)定門衛(wèi)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組管理人員24小時值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告處理。
通過這次檢查,我們感覺到學(xué)校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導(dǎo)好這方面工作,努力使我縣的教育工作取得更大成績。
學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所,要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至會危及學(xué)生的生命安全。
一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀
該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所,筆者通過對這7所學(xué)校的實地查看,以及對相關(guān)負責人的走訪,對該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
(一)硬件
1、校園建筑設(shè)施
全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學(xué)、萬圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進了寬敞明亮的教學(xué)樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
2、操場改造
操場是學(xué)生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場,并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學(xué)生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學(xué)校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。
3、消防設(shè)施
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來,教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個?,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué),校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌,。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠,所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
4、電路改造
該鄉(xiāng)對所有學(xué)校的電路進行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時更新了各種電氣設(shè)備,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進。
5、學(xué)校飲食安全
三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué)有在校生1756人,其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù),學(xué)校新建了學(xué)生餐廳,采取私人承包的方式進行管理,學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會,強調(diào)食品安全的重要性,同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
(二)軟件
1、組織機構(gòu)
健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組,同時要求各學(xué)校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組,負責校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員,負責日常校園安全事務(wù),每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
2、宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育,各學(xué)校每學(xué)期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。
二、對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議
通過此次調(diào)查,我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績:校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學(xué)校針對安全工作都成立了相應(yīng)的組織機構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是,與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進,使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題,安全意識深入每個人內(nèi)心。
三、總結(jié)
此次校園安全防范工作的調(diào)查,實際地反映了當前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況,希望此次調(diào)查對三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防范工作會取得更大的進步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20__]569號,《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語學(xué)校成立于20__年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,
二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設(shè)與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的.核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考1
驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題
1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,今天我向各位匯報一下__小學(xué)__-__學(xué)年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。
一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用增強集體的感召力和凝聚力。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。
四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預(yù)習的習慣,適應(yīng)老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究__縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔。
五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作
1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、開展豐富多彩的活動,例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué)、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。