各位親愛的老師、同學們：
大家晚上好，很高興能代表工管__1班站在這里為大家展示本學期的團日活動?？蓯鄣墓す?01班由44個成員組成。在這個大家庭中每個人都用心參加班級組織的每次活動，每一次我們都精心準備每一步我們都在努力，不管前面的璐有多么艱難我們都堅持不懈。
我們班本次的團日主題從“愛體育、愛勞動、愛土建、愛班級、愛祖國”這五個方面出發(fā)。
生命在于運動，更高，更遠，更強。本著這種精神，我們班的同學積極參加了“體育活力節(jié)”。這一張張照片就是同學們參加拔河、藤球、排球等競賽留下的身影。雖然運動場上有輸有贏，但是對于第一的榮耀而言，班級同學的吶喊助威更讓我們感動。泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。我只想說，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。體育活力節(jié)，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。
四月，全國愛衛(wèi)生月，我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動，希望為他們打造一個更干凈明朗的工作環(huán)境。俗話說“幸福生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！彼赃@次活動的目的不僅要把快樂帶給身邊的人，更要學會勞動，學會做一個勤勞的.人?；顒悠陂g同學們自發(fā)的分配工作，有人端水，有人擦桌子，有人掃地，有人拖地等等，每一個人都認真負責的完成被分配到的任務，有些同學還積極幫助打掃速度慢的同學。在這次活動中，我們感受到的是這樣一種班級風貌：做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。同學們爭先恐后、互幫互助、細心禮貌的行為得到了老師們的一致好評。
又是一年畢業(yè)時，今年的畢業(yè)季，我們即將送走我們最親愛的班助。我們希望能盡自己一份力，為班助及所有土建畢業(yè)生送去祝福。大二了，沒了晚自習的我們除了上課時間，聚在一起的機會越來越少，借著這次的合唱節(jié)目表演，同時增加了班級的凝聚力。曾記得我們冒著大雨趕往排練地點，曾記得我們餓著肚子高聲唱歌，曾記得我們?yōu)榱诉@個節(jié)目默默地壓下去看中國夢想秀的情緒，在此很感謝參加合唱的每一位同學。順便說一句，看過這么多場的畢業(yè)生晚會，始終覺得土建畢業(yè)生晚會是最High，最給力的，很自豪身為土建人。
為紀念每次的團日活動，在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄：他是我們班級生命的影子，真誠的記下我們所有值得回憶的事，讓生命的書頁，永遠記住點燃心靈的溫暖陽光。我們珍惜每一次一起活動的機會，我們珍惜每一次同學們在一起的歡聲笑語，我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學的感情，容納著每一位同學的回憶。相信在以后的同學聚會上我們看著這本回憶錄，會想起當年的我們是多么的可愛，想起現(xiàn)在的點點滴滴會是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶，我們想珍藏一頁美麗的友誼。
另外，期中過后，我們班開展了一次以“我愛祖國”為主題的團日活動——南京之行。
在這次活動中，印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來到南京大屠殺紀念館。遠遠的就看見了一個個雕像，到真正看清楚時，原本存著游覽的心瞬間沉重下來，那些竟都是當時受難人民的真實寫照！紀念館內很安靜，安靜到只能聽見走路的沙沙聲，一張張照片仿佛具有穿越時間的魔力，帶我們回到了那個充滿血腥與暴力的年代。走出紀念館，那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現(xiàn)在我們的眼前，逝者已逝，不可挽回，留在我們心中的唯有四字，勿忘國恥！之后，班委組織拍了一部短片，班導和同學們都發(fā)表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號，或歡笑，或悲傷，或激情，或沉默，走了許多地方，看了眾多風景，學了很多知識，獲益良多?，F(xiàn)在就以這個短片作為我們班此次團日活動展示的結尾。
我們的展示到此結束，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是__環(huán)工一班的團支書。感謝你們這么長時間的守候，等候著我們最完美的收筆。瑯瑯笑聲濃，珠江綠漪清漣；青苗學子傾心，恰若彈指間。三個月的時間里，來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉；而__環(huán)工一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。
本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發(fā)，快樂地飛吧！”——“執(zhí)子之手，與子同行！”的主題團日活動。本次活動的參與率達到了95%以上，同學們通過此次活動，增進了彼此間的友情，提高了各自對于班級的認同感和歸屬感。
“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢恢宏的“國立中山大學”牌坊前，我們用手掌承諾曾經的誓言；心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印，讓班級成員間加強了心靈上的交流，讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航。
“家鄉(xiāng)美食，你我共分享”，這是我們本次團日的主打和品牌活動。那晚，在瑞士飯?zhí)?，在一堆基本的原料面前，我們動起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發(fā)現(xiàn)原來男生做起這些細膩活兒也是如此認真；第一次，看到“其貌不揚”的面食一上桌就被無數(shù)筷子爭搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠團團圓圓，親如一家。當晚，我們還邀請到了王輔導員，大家吃著自己動手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。
“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動的亮點之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發(fā)揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發(fā)，為對方宿舍盡心裝點。大家一致認為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營造一個情同手足的班級氛圍。
在本次團日活動的最后，我們進行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學寫下了對大學生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風華正茂時的夢想；我們將夢想放飛，相信在我們整個支部的努力之下，許下的夢想都能夠成真。從心出發(fā)，快樂地飛吧！在搖曳的燭光下，我們用一個動人的心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。
鮮花怒放，魚兒爭游，訴說這涌動著的波瀾壯闊的驕傲和自豪。飄揚的音符，打算譜寫環(huán)工一班一路走過的贊歌。昂首挺胸，全神貫注，再苦再累又算得了什么？
一路走來，感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄！執(zhí)子之手，與子同行，在未來的日子里，我們愿風雨共濟，用心記錄屬于我們的點點滴滴！
感謝您的聆聽！
老師們，同學們：
青年，就應該像青年一樣活著。沒有意志。理想則不成現(xiàn)實;沒有理想，青春則沒有意義。
一粒種子，有破土生長的夢想;一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅強;一條河流，有奔流到海的目標。我認為，青年應該、也必將該有自己的夢想，不管是否可以成真，至少我們最后可以從為夢想奮斗的過程中找到人生的意義，發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年：你有過夢想，你只是在追尋夢想的過程中失敗了，沒有站在路的盡頭。我要告訴你，失敗并不可怕，不要氣餒，不要為失敗找借口，失敗就是失敗，應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。如果不承認自己的失敗，就再也不能成功。但光承認自己的失敗也是不夠的，還要重拾夢想，用青年獨有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年：你有過夢想，你在追求夢想的過程中堅持了，奮斗了，并且成功了。但我也要告訴你，夢想成真并不意味著你實現(xiàn)了人生的價值。你不僅不可以引以為傲，相反更應該虛心上進，用青年的激情和壯志將事事進行到底。
總之，應該像筍一樣活著，應該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著，應該像挺立在大地上不屈的樹一樣活著。你要向往著陽光，為生活練就一種堅強不屈的意志，不管你面對的是什么，你就算曲曲折折地，你也一定要頑強地站在生活的困難之上。
也許，是因為沒有找到真正的夢想，讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠不會有的完美，讓完美的想象在你虛幻的世界里滿足、微笑。不管你是不是這樣的人，請你相信。無論在什么時候，在什么地方，你都能像燦爛的陽光一樣，像翱翔天空的雄鷹一樣，只要社會需要，你就能毅然奮起，讓生命在奮斗中閃光。
是的，人，無法改變過去，但可以改變現(xiàn)在，可以更好地展現(xiàn)和把握未來。這也是應該做到的，不是嗎?過去的就讓它過去吧，不要回頭，不管走過的憂傷是否還會觸動你的心靈?，F(xiàn)在你就應該拿出的精神，腳踏實地的踩著，不要拋棄曾經的夢想，踏步，揚帆，走向明天。
也許，前面有想象不到的困難，但你是，你就應該像個一樣。，即使道路崎嶇，坎坷，你依然要相信，你可以，你也一定要勇往直前。誰也沒有改變你的命運的權力，除了你自己。我們知道，前進也許會為夢想獻身，但你要知道，竭盡全力才不會后悔?？v然苦難重重，傷痕累累，你也不可以憂傷，更不要后悔，因為你是，真正的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
四月的春風情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，
那么我們應該怎樣學習先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？首先必須用知識來武裝頭腦?？茖W文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家里，尊老愛幼，與家人和睦相處，多于家長溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情；在學校里，尊敬師長，不頂撞老師，與同學們互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閑談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學校做一名守紀律講道德的中學生；我們走向社會，更應該遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點滴小事做起，為他人和社會盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質的好公民！
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“青春逢盛世，奮斗正當時?！?/p>
同學們，你們見過幾十年前的中國嗎？那是一個風雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五四運動的學生們，高喊“內除國賊，外爭主權”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過，淘不盡，青年斗志高。成立后的新中國，仍然離不開，青年人的身影?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名志不還”。西南聯(lián)大的學生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數(shù)的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。
“青春，不是桃面丹唇，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最精確引力常量數(shù)值；南仁東守望天眼三十年，打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。
聽，王安石高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼，就不會有如今的新中國；如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流，就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成？不，傷痛還在，風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿易戰(zhàn)劍拔弩張，經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五四運動的精神，便是紀念五四運動__周年的意義。
四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應當有九天之志，螢燭亦希日月之光！
同學們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮斗正當時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！