尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好!借用今天例會(huì)的時(shí)間，舉行織金縣第四小學(xué)20__---20__學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，在這里，首先給大家說(shuō)聲抱歉。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來(lái)”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天，我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂(lè)。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧，首先有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
感謝付老師充滿肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語(yǔ)文教學(xué)中，作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)組的李艷老師，讓我們共同聆聽(tīng)她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽(tīng)了__老師的發(fā)言，對(duì)我，我覺(jué)得是一次“x”的過(guò)程，我也曾上過(guò)語(yǔ)文，也曾頭痛過(guò)作文教學(xué)，我想，以后如果有機(jī)會(huì)再?gòu)氖抡Z(yǔ)文教學(xué)，今天李艷老師不吝賜教的方法對(duì)我肯定有用。
老師們，我們常說(shuō)，教學(xué)是一門(mén)永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長(zhǎng)歷程。
從__老師的`成長(zhǎng)歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時(shí)，更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面，有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王老師上臺(tái)交流。興趣是的老師，低年級(jí)的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái)，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對(duì)，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潮流，看著舞臺(tái)上表演英語(yǔ)劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語(yǔ)老師的多少汗水，掌聲有請(qǐng)廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言，我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的苦惱與快樂(lè)。
是的，路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀?cè)趯?shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20__---20__學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位的參與!
同志們：
為進(jìn)一步了解、掌握今年重點(diǎn)建設(shè)工程十項(xiàng)重點(diǎn)工程的建設(shè)情況，研究和解決工程建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步調(diào)整工作部署，強(qiáng)化工作措施，加快工程進(jìn)度，縣委、縣政府確定利用今天一上午的時(shí)間，對(duì)今年《政府工作報(bào)告》中所列的十項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展一次專題調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，剛才組織大家對(duì)部分工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地察看。下面，我們一起再開(kāi)個(gè)座談會(huì)，請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
剛才，重點(diǎn)工程的責(zé)任部門(mén)分別就各自承擔(dān)的實(shí)事進(jìn)展情況作了簡(jiǎn)要匯報(bào)，各位分管縣長(zhǎng)又這些重點(diǎn)工程的整體情況作了補(bǔ)充，最后孫書(shū)記就這十項(xiàng)重點(diǎn)工程的建設(shè)提出了十分具體和明確的要求，希望分管的同志和各責(zé)任部門(mén)按照這個(gè)要求認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，圍繞落實(shí)問(wèn)題，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是認(rèn)真謀劃項(xiàng)目、高度重視項(xiàng)目。今年確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工程，是經(jīng)過(guò)縣委、縣政府反復(fù)研究、慎重決策的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，并寫(xiě)入了今年的《政府工作報(bào)告》，是我們向全縣人民做出的鄭重，沒(méi)有十分特殊的情況，必須不折不扣地按計(jì)劃進(jìn)度完成。同時(shí)，這十項(xiàng)重點(diǎn)工程大多數(shù)都是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，像我們今天所看的園區(qū)建設(shè)、道路建設(shè)以及聯(lián)村供水工程等，關(guān)系到平陰形象，關(guān)系到黨和政府在人民群眾心中的形象。因此，必須從政治的、全局的和發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好這十項(xiàng)重點(diǎn)工程的重要意義，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)的工作，把這些項(xiàng)目做好。
二是采取有力措施、強(qiáng)力推進(jìn)。剛才孫書(shū)記的講話中，在質(zhì)量和進(jìn)度上都提出了十分明確的要求。這些工程的建設(shè)，必須要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，實(shí)行規(guī)范化運(yùn)作，確保工程質(zhì)量。要落實(shí)項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、工程質(zhì)量法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同制，從工程設(shè)計(jì)、勘察、施工到設(shè)備安裝和材料采購(gòu)，都要實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，不搞暗箱操作。在保障質(zhì)量的前提下，要千方百計(jì)籌集建設(shè)資金，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。特別是園區(qū)建設(shè)完善工程，是直接關(guān)系平陰經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事，更是要倒排工期，克服一切困難盡快完工，為項(xiàng)目的引進(jìn)和投產(chǎn)達(dá)效奠定一個(gè)好的基矗對(duì)這次調(diào)度中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，各位分管的縣長(zhǎng)、項(xiàng)目主管部門(mén)要積極幫助協(xié)調(diào)解決，多出主意、多想辦法，解決一個(gè)問(wèn)題就使項(xiàng)目向前推進(jìn)一步。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保實(shí)事的順利完成。今年安排部署工作較早，二月二十號(hào)已經(jīng)把今年的政府工作主要任務(wù)分解表和十項(xiàng)重點(diǎn)工程分解表發(fā)給了分管的領(lǐng)導(dǎo)和具體的責(zé)任部門(mén)。這個(gè)表里，明確了分管的縣政府領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)，明確了項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度，大家要再拿出來(lái)對(duì)照一下，做到心中有數(shù)。對(duì)建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，能夠解決的要馬上解決，無(wú)力解決的要迅速匯報(bào)，大家共同研究解決。對(duì)需要有關(guān)部門(mén)配合的事情，工作上要主動(dòng)多溝通、多協(xié)商，爭(zhēng)取形成齊抓共管的強(qiáng)大合力，以此推進(jìn)這十項(xiàng)重點(diǎn)工程的順利進(jìn)行?？h委和縣政府辦公室以及新聞單位對(duì)這些重點(diǎn)項(xiàng)目也要經(jīng)常進(jìn)行督訪，清理障礙，為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好
在這春花爛漫的四月，我們相聚在這美麗的校園，共同探討小學(xué)英語(yǔ)課堂，在此我謹(jǐn)代表固城小學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎.相信你們的參與，會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階！
我們今天的教研活動(dòng)是這樣安排的:
第一個(gè)環(huán)節(jié):聽(tīng)課環(huán)節(jié)
第一節(jié)課是由固城小學(xué)四年級(jí)鄭桂花老師執(zhí)教的公開(kāi)課
第二節(jié)課是由固城小學(xué)三年級(jí)王洪瑞老師執(zhí)教的隨堂課
第二個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)課,評(píng)課
首先是有兩位老師進(jìn)行說(shuō)課,緊接著是協(xié)作區(qū)各位學(xué)校代表進(jìn)行評(píng)課.最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo).
環(huán)節(jié)一:聽(tīng)課
(展示課1.2節(jié)課后)
兩節(jié)課已展示，請(qǐng)大家稍作休息然后到會(huì)議室進(jìn)行后面的活動(dòng)議程
環(huán)節(jié)二：進(jìn)入說(shuō)課，評(píng)課活動(dòng)
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好！
首先感謝鄭桂花老師和王洪瑞老師為我們分別上了一節(jié)精彩繽紛的課。對(duì)這兩節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言，把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái)，以便我們共同提高，共同進(jìn)步。
程序：
一，首先請(qǐng)鄭桂花老師進(jìn)行說(shuō)課和反思。
二，下面請(qǐng)王洪瑞老師進(jìn)行說(shuō)課和反思
三，兩位老師對(duì)自己的課說(shuō)出來(lái)自己的認(rèn)識(shí)。在座的各位老師也都是英語(yǔ)教學(xué)方面的專家高手，希望各位能為我們的`教研提出寶貴的意見(jiàn)和建議。評(píng)課順序已呈現(xiàn)在大屏幕上，請(qǐng)大家按順序進(jìn)行評(píng)課。首先請(qǐng)學(xué)校的進(jìn)行評(píng)課
三，今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們有請(qǐng)小學(xué)英語(yǔ)方面的專家焦老師，為我們指點(diǎn)迷津，給予指導(dǎo)。大家歡迎！
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，也感謝兩位老師給我們帶來(lái)精彩的課以及各位老師的指導(dǎo)。相信只要我們多交流，多學(xué)習(xí)，多研討我們的英語(yǔ)課堂一定會(huì)爭(zhēng)奇斗艷，異彩繽紛。請(qǐng)大家把評(píng)課材料發(fā)送到郵箱。由于時(shí)間關(guān)系，今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝大家的到來(lái)。
尊敬的趙新主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
下午好！
在這春風(fēng)和煦的美好時(shí)節(jié)，我們榮幸地迎來(lái)了省政協(xié)趙新主任一行蒞臨我縣調(diào)研指導(dǎo)工作。趙新主任是棗強(qiáng)的老朋友，以前趙主任在省計(jì)生委任職期間，一直對(duì)棗強(qiáng)的發(fā)展給予了很大的關(guān)心和支持，這次抽出時(shí)間到我縣調(diào)研，充分體現(xiàn)了省政協(xié)對(duì)棗強(qiáng)的厚愛(ài)和關(guān)懷，使我們深受鼓舞?？h委書(shū)記孫世巖同志目前在外地參加培訓(xùn)，受孫書(shū)記的委托，我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向百忙之中蒞臨我縣的省市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
參加今天座談會(huì)的有：縣委副書(shū)記李佩池同志，縣政協(xié)主席張英同志，縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)張士民同志，縣組織部長(zhǎng)魯關(guān)立同志，縣政協(xié)副主席、大營(yíng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬蘭玲同志和其他有關(guān)縣直部門(mén)負(fù)責(zé)同志。
今天的會(huì)議共有三項(xiàng)議程：一是由縣委常委、縣委副書(shū)記李佩池同志匯報(bào)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及大營(yíng)鎮(zhèn)體制機(jī)制改革情況；二是由縣直部門(mén)匯報(bào)有關(guān)工作情況；三是請(qǐng)趙新主任和其他省、市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)縣委常委、縣委副書(shū)記李佩池同志匯報(bào)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及大營(yíng)鎮(zhèn)體制機(jī)制改革情況；
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：各縣直部門(mén)匯報(bào)有關(guān)工作情況；
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙新主任講話。
剛才，佩池同志就我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、體制改革等工作作了詳細(xì)匯報(bào)，縣直部門(mén)匯報(bào)了相關(guān)工作情況，趙新主任（維東主席和其他領(lǐng)導(dǎo)）對(duì)大營(yíng)鎮(zhèn)的體制改革問(wèn)題，講了很好的意見(jiàn)，有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，飽含著對(duì)棗強(qiáng)的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，聽(tīng)后使人深受啟發(fā)，讓我們倍感精神振奮，倍感責(zé)任重大。會(huì)后，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)省市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，并以此為契機(jī)，始終堅(jiān)持穩(wěn)定與發(fā)展并重，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)，特別是花大氣力探索有效的路徑，來(lái)大營(yíng)鎮(zhèn)在管理體制和運(yùn)行機(jī)制方面存在的問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃，簡(jiǎn)政放權(quán)，努力在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、制度創(chuàng)新等方面取得重大突破，為棗強(qiáng)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、綠色崛起而不斷努力！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好！今天，我們__片區(qū)（即__、__、__、__、__）五所學(xué)校首次開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)。首先，歡迎大家的到來(lái)！
今天，我們的研討活動(dòng)主題為“高效識(shí)字教學(xué)課堂探索”。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下本次活動(dòng)的安排：
8：25—8：55：由__小學(xué)卓__老師及__小學(xué)曾__老師分別對(duì)《識(shí)字七》的教學(xué)進(jìn)行說(shuō)課。
8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動(dòng)；由__小學(xué)的楊__老師和__小學(xué)的張__老師分別執(zhí)教《識(shí)字7》，由于場(chǎng)地限制，在聽(tīng)完楊老師上的《識(shí)字七》后，請(qǐng)移步到一（3）班聽(tīng)張__老師的課。
10：40—11：20互動(dòng)評(píng)課，點(diǎn)評(píng)。
馬上就要開(kāi)始今天的教研活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的研討氛圍，研討活動(dòng)期間，請(qǐng)將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動(dòng)、靜音狀態(tài)。
下面先由卓__老師、老師分別說(shuō)課。
謝謝兩位老師。
接下來(lái)，將由楊__老師、張__老師分別為我們作課。
評(píng)課：剛才楊__老師、張__兩位老師很用心地給我們上了公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前，我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個(gè)語(yǔ)文科組合作的集體智慧；代表學(xué)校追求真實(shí)課堂的做法。剛才大家都聽(tīng)得很投入，相信大家聽(tīng)后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。