述職會(huì)議主持稿串詞

| 文軒0

述職會(huì)議主持稿串詞【篇1】

男:當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓母袆?dòng)而嘆喟。

女:當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识谠S。

男:那悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的新春鐘聲啊。

女:帶著我們美好的祝福。

男:帶著東方文化的神秘。

女:送走了冬雪的囑別,帶來(lái)了公司充滿生命張力的春綠!

男:讓我們敲響心鼓和耳鼓,和著這新春鐘聲的旋律。

女:讓我們調(diào)動(dòng)詩(shī)化的心緒,來(lái)解讀這新春鐘聲的殷殷寄語(yǔ)。

男:佛說(shuō),前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。

今天,我們海運(yùn)公司的全體同仁們有緣在這里歡聚一堂,喜慶過(guò)去,放飛希望,該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)呵!下面我宣布:

合:海運(yùn)公司____年春節(jié)文藝晚會(huì)年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

述職會(huì)議主持稿串詞【篇2】

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

ab合:新的鐘聲,

cd合:新的一年,

ef合:新的祝福,

全體合:新的期待。

a:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:_年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情,

d:展望未來(lái),我們重任在肩。

e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

f:讓燭光如故,光明永恒,

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

a:今夜無(wú)眠,

b:今夜有夢(mèng)。

c:讓我們手牽手,

d:讓我們肩并肩,

e:讓我們跳起來(lái),

f:讓我們唱起來(lái)。

男合:歌唱春天,

女和:歌唱未來(lái),

全體和:歌唱輝煌的_中學(xué)。

述職會(huì)議主持稿串詞【篇3】

進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)----恭喜發(fā)財(cái)、拜年、發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年、招財(cái)進(jìn)寶循環(huán)放Begin開(kāi)場(chǎng)舞--鞭炮聲

男主持人:歡歌詠祥泰

女主持人:勁舞福門(mén)開(kāi)

女:新年到,值此佳節(jié)之際,祝大家一帆風(fēng)順

男:兩全其美

女:三羊開(kāi)泰

男:四季平安:

女:五福臨門(mén)

男:六六大順

女:七星高照;

合:八方來(lái)財(cái)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:尊敬的各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的同事們

女:親愛(ài)的朋友們

合:大家下午好!

掌聲

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,20__已隨春潮滾滾而來(lái)!

男:今天我們齊聚一堂,讓我們共同揭開(kāi)20__年華麗的篇章

女:今天我們齊聚一堂,再次領(lǐng)略__公司人的風(fēng)采

男:今天我們齊聚一堂,感謝大家一年來(lái)的辛苦付出及對(duì)__公司鼎立的支持;

女:今天我們齊聚一堂,歡渡這個(gè)開(kāi)心、輕松、美好的時(shí)刻;

女:本次聯(lián)歡會(huì)由__公司攜手共歡,在這激動(dòng)人心的盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我們代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

并向所有領(lǐng)導(dǎo)及到場(chǎng)的嘉賓表示誠(chéng)摯的感謝

男:歡迎你們!今天我們?cè)俅斡行已?qǐng)到到場(chǎng),歡迎。

掌聲

合:年會(huì)主題__公司集團(tuán)20__年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

音樂(lè)怒放的生命、

提醒:配樂(lè)詩(shī)朗誦:《__公司頌》

其他5位主持人下場(chǎng),臺(tái)上留2人。

男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想獻(xiàn)給__公司一副對(duì)聯(lián)

女:哦,這么有詩(shī)意,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

男:聽(tīng)著哈,上聯(lián):,

下聯(lián):

橫批:__公司之年

女:有才啊,但是橫批有什么講究呢?

男:你想啊,20__,加在一起,是不是就是9啊,那就是我們啊。

女:你真行,有才!

男:還有比我更有才的呢,在今天這個(gè)特殊的日子里,他們也要獻(xiàn)給我們的集團(tuán)一份贊禮,下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部配樂(lè)詩(shī)《__公司頌》

女:好一首頌歌,道出了多少__公司人的心聲

男:展望明天,__公司集團(tuán)即將策馬揚(yáng)鞭,馳騁疆場(chǎng)!

女:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們始終斗志昂揚(yáng)!

男:親愛(ài)的朋友們,讓我們先把掌聲,獻(xiàn)給我們自己--路漫漫兮、其修遠(yuǎn)矣,我們有信心、憑著一腔熱血,繼續(xù)奮戰(zhàn)到底!(掌聲)

女:再把掌聲,獻(xiàn)給我們的朋友(示意主桌客人)--因?yàn)槟銈兊闹С郑庞形覀冊(cè)丛床唤叩膭?dòng)力!(掌聲)

男:最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給敬愛(ài)的總--沒(méi)有他17年前創(chuàng)立這個(gè)平臺(tái),哪來(lái)我們施展的空間?又何來(lái)今天這濟(jì)濟(jì)一堂!(掌聲)臺(tái)下的同事們朋友們,現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曊?qǐng)上__公司集團(tuán)領(lǐng)路人:總

男:感謝總的新年寄語(yǔ),讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人總。

女:回首來(lái)路,我們依稀看到與總并肩作戰(zhàn)的__公司人的身影,今天在這個(gè)特殊的日子,總為了感謝那些與集團(tuán)一路走來(lái)的前輩們,再次設(shè)置公司5年、10年貢獻(xiàn)獎(jiǎng):今年得獎(jiǎng)的同事是:

公布名單--

男:在這充滿希望的20__年,我們一定加倍努力,回饋總的殷切期望!大家說(shuō)好不好?

女:親愛(ài)的朋友們?cè)谶@美好的日子里,讓我們唱起來(lái),舞起來(lái),樂(lè)起來(lái)

音樂(lè)《火火的姑娘》

男:這歌唱得太帶勁兒了,舞蹈也火辣

女:那就讓我們?cè)谶@勁兒頭上開(kāi)啟我們年會(huì)的第一次頒獎(jiǎng),六六大順六等獎(jiǎng)

男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓,抽獎(jiǎng)規(guī)則是:

女:祝賀中獎(jiǎng)的同事,精彩還在繼續(xù)

男:下面讓我們一起來(lái)欣賞一下具有異國(guó)特色的舞蹈--肚皮舞

音樂(lè)肚皮舞

女:這舞蹈太給力了,誒?我搭檔呢,誰(shuí)看見(jiàn)我搭檔了?(音樂(lè)起)

音樂(lè)《你是我的眼》

女:搭檔,你真是深藏不漏啊,這音樂(lè)功底,佩服!

男:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng),主要是今天這個(gè)氣氛太好了,我一時(shí)激動(dòng),也情不自禁的露一手

女:嗯,聽(tīng)說(shuō)我們下面這個(gè)節(jié)目啊正在征選相親節(jié)目男嘉賓,就你這才藝,肯定能上

男:哦?那我們快去相親節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)看看,有請(qǐng)物流部庫(kù)房-小品《相親進(jìn)行曲》

男:趁著相親這熱鬧勁兒,趕緊讓我們把年會(huì)的五福臨門(mén)五等獎(jiǎng)抽了

女:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓:

男:恭喜中獎(jiǎng)的同事

女:還沒(méi)有中獎(jiǎng)的同事先別著急,大獎(jiǎng)還在后面呢,讓我們先來(lái)欣賞一段節(jié)目,讓大獎(jiǎng)在飛一會(huì)兒!

男:有請(qǐng)美女組合《紅日》

音樂(lè)《紅日》

男:歡慶年會(huì)喜氣濃

女:我們公司樂(lè)融融

男:今天舉行大聯(lián)歡

女:隆重

男:下面請(qǐng)欣賞《三句半》

《三句半》

男:感謝咱們同事

女:過(guò)去的一年,各個(gè)項(xiàng)目如火如荼的進(jìn)行這,在這個(gè)美好的日子里,讓我們有請(qǐng)總為我們帶來(lái)新春寄語(yǔ)

總講話

四等獎(jiǎng)

女:感謝總的新年寄語(yǔ)

男:讓我們?cè)诳偟募恼Z(yǔ)種開(kāi)啟今天年會(huì)四季平安的四等獎(jiǎng)

女:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:

四等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

男:恭喜得獎(jiǎng)的同事

女:中獎(jiǎng)的感覺(jué)太快樂(lè)了

男:那讓我們來(lái)上一曲《快樂(lè)崇拜》讓快樂(lè)一直進(jìn)行下去

舞蹈:《快樂(lè)崇拜》

男:這氛圍太high了

女:是啊,我都想載歌載舞了

男:你啊,還是和我一塊兒主持吧,讓我們把機(jī)會(huì)讓給下面這位情歌王子

女:有請(qǐng)楊俊虎《雨蝶》

歌曲:《雨蝶》

女:搭檔,你看到武雙節(jié)棍嗎?

男:當(dāng)然了

女:你看過(guò)邁克的舞嗎?

男:當(dāng)然了

女:你看過(guò)氣功嗎?

男:當(dāng)然了

女:那你看過(guò)3者斗武嗎?

男:那沒(méi)有

女:今天讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)

男:有請(qǐng)雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功

舞蹈:雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功

女:親愛(ài)的朋友們,在一片歡歌笑語(yǔ)聲中,讓我們一起來(lái)期待本次年會(huì)的三陽(yáng)開(kāi)泰三等獎(jiǎng)

男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓

三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

男:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律,快樂(lè)因我們而在,生命因此而精彩。

女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這__飛揚(yáng)的交響!

請(qǐng)欣賞品質(zhì)部為我們帶來(lái)的《時(shí)代串燒》。

舞蹈:時(shí)代串燒

男:太有時(shí)代感了,我都感覺(jué)我老了,跟不上節(jié)奏了呢

女:是啊,你凋零了,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵暗香殘留香消在風(fēng)起雨后無(wú)人來(lái)嗅

男:這詞兒怎么怎么熟呢

女:有請(qǐng)楊俊玲《暗香》

歌曲:《暗香》

男:搭檔,我考考你,你對(duì)雙簧這種藝術(shù)形式了解多少?

女:我只知道一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,2人互相配合

男:那接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一下由庫(kù)房帶給我們的表演《雙簧》

雙簧

男:親愛(ài)的朋友們,精彩不斷,驚喜不斷,大獎(jiǎng)你們還要不要啊?

女(于靜):下面讓我們開(kāi)始本次年會(huì)好事成雙的二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

男:恭喜獲獎(jiǎng)的同事,有一種幫助,感覺(jué)很暖,暖得像冬日里的陽(yáng)光

女:有一種感激,感覺(jué)很美,美得像七彩上的云霞

男:下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部何嘗《有你有我》

男:愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使人感受到人間的溫暖;

女:愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使人即刻獲得心靈的慰藉。

男:希望我們能秉承這份愛(ài),溫暖身邊每一人的心靈。

女:希望我們能傳承這份愛(ài),讓明天更加美好。

男:下面有請(qǐng)我們的表演者為我們繼續(xù)演繹這個(gè)有愛(ài)的人間

歌曲:《愛(ài)是你我》《和你一樣》《天上人間》

女:親愛(ài)的朋友們,讓我們?cè)谶@充滿愛(ài)的氣氛里,揭開(kāi)年會(huì)一帆風(fēng)順的一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓

女:恭喜獲獎(jiǎng)的同事

男:為嘛得獎(jiǎng)的又不是我

女:這急的都說(shuō)天津話了,為了安慰你受傷的心靈,讓我們一起來(lái)看看下面這個(gè)搞笑的節(jié)目

男:有請(qǐng)市場(chǎng)部音樂(lè)劇《大力水手之啵啵的無(wú)奈》

音樂(lè)?。骸洞罅λ种`5臒o(wú)奈》

男:太搞笑了,有才

女:那是,咱__公司那才叫人才輩出呢,下面讓我們一起來(lái)看看才藝大比拼

男:有請(qǐng)葫蘆絲、書(shū)法、硬氣功表演者

男:才華橫溢啊

女:那讓我們借著這財(cái)氣,抽出我們今天年會(huì)的特等獎(jiǎng)

男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓

特等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)總講話

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x總的寄語(yǔ),同時(shí)也恭喜獲得特等獎(jiǎng)的同事

女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影

男:下面讓我們一起欣賞生產(chǎn)部舞蹈:

生產(chǎn)部舞蹈

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《眼色》

歌曲《眼色》

男:天津是一個(gè)有文化的都市,天津人也是既有內(nèi)涵又很懂幽默的

女:這把咱天津夸的

男:就是這樣啊,不信你看接這組年輕人的相聲表演

女:有請(qǐng)生產(chǎn)部田潮、王行軍

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男:感謝有你,一路同程,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女(胡):感謝有你,一路同程,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

男:歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!

女:展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,__澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

合:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向__公司集團(tuán)更加輝煌的20__年!

述職會(huì)議主持稿串詞【篇4】

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

男:親愛(ài)的朋友們,

男女:大家晚上好!

男:自我介紹,并介紹女主持人

女:由--市委統(tǒng)戰(zhàn)部、--市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)--市委員會(huì)共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開(kāi)始了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

男:本次活動(dòng)得到市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的共同關(guān)注,出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有

……

女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們,--是一個(gè)美麗的城市,更是一個(gè)到處都充滿溫暖與愛(ài)心的家園。

男:12年前,一項(xiàng)旨在幫助貧困學(xué)生改善生活和學(xué)習(xí)條件的社會(huì)公益事業(yè)--希望工程愛(ài)心助學(xué),在我市正式啟動(dòng)了。

女:12年來(lái),希望工程在--不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人關(guān)注著這項(xiàng)高尚的事業(yè),越來(lái)越多的貧困學(xué)生在希望工程和愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中得到了切實(shí)的幫助。

男:全市廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極行動(dòng)起來(lái),一次次慷慨解囊,無(wú)私奉獻(xiàn)

女:愛(ài)的呼喚、愛(ài)的奉獻(xiàn)、愛(ài)的回聲、我與希望手拉手,一次次充滿愛(ài)的主題,結(jié)下了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。下面,請(qǐng)團(tuán)市委副書(shū)記---代表三家主辦單位講話。

(---出。講話結(jié)束后,音樂(lè)起)

第二部分

(文藝節(jié)目1:大合唱開(kāi)始——)

80名少年兒童組成合唱隊(duì),合成四個(gè)區(qū)塊站立在舞臺(tái)下面,臺(tái)上燈光輝煌,大幕在合唱中徐徐拉開(kāi),可愛(ài)的少年兒童翩翩起舞。

1、《讓我們手拉手》G調(diào)轉(zhuǎn)降E調(diào),從前奏開(kāi)始至結(jié)束。

2、下接《快樂(lè)的節(jié)目》F調(diào),從前奏開(kāi)始至結(jié)束,前面三段調(diào)由臺(tái)上的一男一女兩名少先隊(duì)員領(lǐng)唱,副歌時(shí)合唱隊(duì)進(jìn)入演唱,領(lǐng)唱者在副歌時(shí)要有簡(jiǎn)單的舞蹈運(yùn)作,結(jié)束時(shí)要行隊(duì)禮下。

3、音樂(lè)轉(zhuǎn)入《我們的田野》F調(diào)。徐緩的舞蹈配以合唱隊(duì)優(yōu)美的哼鳴演唱。此時(shí),主持人走上舞臺(tái),在舞蹈的簇?fù)硐录で轱枬M地獻(xiàn)詞。)

女:每一只小鳥(niǎo)/都想張開(kāi)翅膀/縱身飛入藍(lán)天白云里/盡情去翱翔

男:然而/陽(yáng)光并不總是那么燦爛/天空并不總是那么明朗

女:一個(gè)個(gè)貧困學(xué)生/因?yàn)榉N.種不同的原因/象欲飛不能的小鳥(niǎo)/過(guò)早地垂下了沉重的翅膀

男:從此后/他們的眼中布滿了迷茫/他們的心里充滿了憂傷

女:是命運(yùn)不公/還是時(shí)運(yùn)不濟(jì)/難到我要永遠(yuǎn)離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)/告別我那心愛(ài)的書(shū)本和課堂

男:不,不會(huì)的/雖然天有不測(cè)風(fēng)云/ 人世充滿滄桑/但是只要有真情相伴/生活就會(huì)充滿陽(yáng)光

女:是的,是的/自從我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮麗的彩虹/我就看到了無(wú)限憧憬和希望

男:一雙雙溫暖的手/扶起了貧困學(xué)生的肩膀/一份份真誠(chéng)的援助/匯聚成了愛(ài)的海洋

女:讓愛(ài)和希望手拉手/讓每一個(gè)貧困學(xué)生感受到祖國(guó)大家庭的溫暖/讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng),擁抱那明媚的陽(yáng)光

男:讓我們手拉手/讓我們心貼心

女:感謝您/每一個(gè)關(guān)心和支持希望工程的山城人民/是你們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻/給了貧困學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量

男:雖然時(shí)光荏苒/然而真情無(wú)限

女:讓我們的手拉得更緊/心貼得更近

男:讓希望工程筑起愛(ài)的長(zhǎng)城

女:讓愛(ài)心助學(xué)托起更多的希望

男女:讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的/高高的展翅飛翔!

4、音樂(lè)轉(zhuǎn)入《歌聲與微笑》F調(diào),主持人下。舞蹈歡快熱烈,合唱隊(duì)各方陣要求有簡(jiǎn)單的形體和手勢(shì)動(dòng)作,各方陣要求有相互拉歌的感覺(jué),以達(dá)到臺(tái)上與臺(tái)下、臺(tái)下各區(qū)塊水乳交融的效果。)

第三部分

(音樂(lè)起女主持人用敘述的口吻讀下面這段話,女主持人出來(lái)說(shuō))(在音樂(lè)中搬道具)

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,劇中的小南,是我們學(xué)校一個(gè)家庭貧困而成績(jī)很優(yōu)秀的一名學(xué)生,由于特殊的家庭經(jīng)歷,她從小就不能和父母共同生活,但學(xué)校和社會(huì)沒(méi)有忘記她,給了她無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài),讓她幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(文藝節(jié)目2:小品《愛(ài)在人間》,廣場(chǎng)小學(xué)表演,結(jié)束后女主持人出,用充滿感情的語(yǔ)言讀下面這段話。表演者將首先切好的蛋糕分送給臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)。)

女主持人:今天是小南的生日,也是所有和小南有著同樣經(jīng)歷的孩子,最快樂(lè)的一天,讓我們把這份最快樂(lè)的祝福獻(xiàn)給所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們的人。

第四部分

男:有愛(ài)就有陽(yáng)光,有愛(ài)就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。愛(ài)心助學(xué),幫助了一大批貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)了就學(xué)讀書(shū)的愿望,讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。是愛(ài),讓心靈不再彷徨;

是愛(ài),讓我們的生活綻放著越來(lái)越多的美麗和芬芳。是愛(ài)讓我們的生活《越來(lái)越好》。

(文藝節(jié)目3:歌舞《越來(lái)越好》,市歌舞團(tuán)表演)

合:在越來(lái)越好的歌舞聲中,我們本次的晚會(huì)就要結(jié)束了,感謝各位的到來(lái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,我們,再見(jiàn)!

述職會(huì)議主持稿串詞【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:

小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì),除了來(lái)自各校的119位班主任之外,我們還邀請(qǐng)到了是市教育局基教處___,學(xué)院院長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)班子,以及來(lái)自學(xué)院業(yè)務(wù)部門(mén)的教研員們。這種形式新鮮融和,提升了培訓(xùn)活動(dòng)的承載力,也營(yíng)造了更加濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,相信有了你們的參與,本次培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)更加完美。所以,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員的光臨!

現(xiàn)在,在廣大教師,尤其是班主任老師中,最熱點(diǎn)話題就是關(guān)于教育部新近_的<中小學(xué)班主任工作規(guī)定>。對(duì)于<規(guī)定>,希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀,不僅看作是提升班主任待遇的依據(jù),也不僅理解成是班主任處理學(xué)生的護(hù)身符,而要從更深層次和更高視角去理解和認(rèn)識(shí)<規(guī)定>的宗旨和意義。

班主任是班級(jí)工作的組織者,是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的工作,對(duì)教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著重要作用,需要付出愛(ài)心、耐心和責(zé)任心;班主任工作是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化,需要智慧、毅力和創(chuàng)造力。新時(shí)期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和豐富的_知識(shí),身心健康、富有人格魅力,善于溝通交流。要適應(yīng)時(shí)代和教育的變化,創(chuàng)造_地做好班主任工作,在教書(shū)育人工作中發(fā)揮更大的作用。

下面,讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長(zhǎng)為我們做精_的報(bào)告。

在這樣一個(gè)明媚的上午,聽(tīng)了這樣一場(chǎng)報(bào)告,與其說(shuō)是一次學(xué)習(xí)和提高,不如說(shuō)是一次心靈的互動(dòng)和精神的享受。我們聽(tīng)懂了領(lǐng)悟了劉校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任,也讀懂了了解了劉校長(zhǎng)自身成長(zhǎng)和成功的心路歷程,可以說(shuō),劉校長(zhǎng)就是我們教師眼中優(yōu)秀校長(zhǎng)的代表。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝劉校長(zhǎng)帶給我們的這份精_與感動(dòng)。

此時(shí),我相信在座的每一位心中,優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來(lái)。你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上閃爍靈感,感悟到了班主任的藝術(shù)與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了,變換了角度,提升了高度。無(wú)論怎樣,總之在你心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,引發(fā)你對(duì)班主任工作諸多思考,激發(fā)出許多金點(diǎn)子,那么把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉、記錄下來(lái),我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開(kāi)辟培訓(xùn)感悟體會(huì)。劉校長(zhǎng)報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫(xiě)作。對(duì)于班主任而言,寫(xiě)作并非是一般意義上創(chuàng)作,而是一種高層次的教育生活方式。具有寫(xiě)作習(xí)慣的教師,總是睜大眼睛,保持一種敏銳的目光,悉心地觀察身邊的人物、事件,體察身邊的發(fā)展和變化,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成深邃的思想,積淀豐厚的底蘊(yùn)。做一名善于寫(xiě)作的老師吧。它將使你受益終生。

由劉校長(zhǎng)的講座引發(fā)出思考,最后送給班主任三句話:三個(gè)意識(shí)。

第一,我們班主任對(duì)待學(xué)生一定要有創(chuàng)新求變的意識(shí)。面對(duì)幾十個(gè)_格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到適合他們成長(zhǎng)的那片沃土,播下適合他們成長(zhǎng)的那粒種子,從來(lái)沒(méi)有完全可以照搬照抄的妙方,需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造_地實(shí)踐。

第二,我們班主任一定要有和學(xué)生一同成長(zhǎng)的意識(shí)。珍愛(ài)每一天的工作經(jīng)歷和心路歷程,不斷的反思、總結(jié),不斷的探索、升華,不斷成長(zhǎng)、成功。努力使我們的班主任的工作不僅充實(shí),而且富有光_;班主任的人生不僅幸福,而且不朽。

第三,我們班主任一定要有陪伴學(xué)生一生成長(zhǎng)的意識(shí)。我們不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生一盞引領(lǐng)其前進(jìn)的心燈,教師的愛(ài)不僅要帶給學(xué)生快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛(ài),陪伴學(xué)生成就一生!

最后預(yù)祝在座每一位班主任,在班主任崗位上做一名四有新人,從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。今天的培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教研員,謝謝大家的傾聽(tīng),散會(huì)。

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