校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿

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主持稿在現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)中起到了提供方向和綱要、避免尷尬和失誤、控制時(shí)間和節(jié)奏、引導(dǎo)觀眾參與以及保持專業(yè)性等多個(gè)作用。今天小編在這給大家整理了一些校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿,就讓我們一起來(lái)看看吧!

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿(精選篇1)

各位老師、同學(xué)們:

大好!

今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū),營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內(nèi)在化素質(zhì)。

同學(xué)們,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉,是明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應(yīng)牢記爺爺講過(guò)的一句話:“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的?!?/p>

借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式,因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書(shū)了嗎?”每天,讓我們互相一,同時(shí)也一自己:今天,你讀書(shū)了嗎?

二是要做到持之以恒。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,唯有堅(jiān)持讀書(shū),才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號(hào)召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合,都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū),風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大的共同節(jié)日,讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題——“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”。讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

老師們、同學(xué)們,書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)作舟,一起走向書(shū)的海洋。最后,祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿(精選篇2)

男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:上(下)好!

男:今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

女:__班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》

女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》

女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿(精選篇3)

男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情——讀書(shū)。

男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)講話)

男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。

(教師代表發(fā)言)

女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿(精選篇4)

一、宣布開(kāi)幕

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早晨好!書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,伴隨收獲的.旋律,我校“第屆校園讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

二、x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召,熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。

三、學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書(shū),就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

四、x校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我想:引導(dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排!

五、宣誓

我們?cè)高x擇書(shū)籍,我們?cè)高x擇閱讀,我們?cè)干钤诔錆M書(shū)香的家園中,把夢(mèng)留駐書(shū)中,把書(shū)香留駐夢(mèng)中,開(kāi)啟我們的心靈之窗。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。(全體立正)

與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

讀詩(shī)、讀詞、讀曲、讀天下文章;書(shū)山、書(shū)水、書(shū)情、書(shū)心中感想!

閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!

六、結(jié)束語(yǔ)

手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。讓我們把握今天,用知識(shí)來(lái)武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識(shí)的靈氣;讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè);讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

校園讀書(shū)活動(dòng)主持稿(精選篇5)

主持人:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

主持人A:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;

主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,

主持人C:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

主持人A:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

主持人合:紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人A:通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。

主持人B:在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們博覽群書(shū),還了解了許多名人讀書(shū)的故事,讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人C:讀書(shū)要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書(shū);二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。

主持人A:讀書(shū)節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦,讓我們快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

主持人B:清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人C:讀書(shū)是個(gè)艱苦的過(guò)程,讀書(shū)磨練我們的意志。讀書(shū)貴在有持之以恒的精神,我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人A:書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的`《再別康橋》。

主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂(lè)的,在閱讀中我們與書(shū)為友,一同遨游,度過(guò)童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的《快樂(lè)的童年》。

主持人C:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。

主持人A:從心底歌唱祖國(guó),用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài),掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)?。∥矣H愛(ài)的祖國(guó)》主持人A:同學(xué)們,書(shū)是我們的朋友,在危難時(shí)它總能幫忙。

主持人B:書(shū)是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)。

主持人C:書(shū)是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。

主持人A:音樂(lè)在書(shū)的海洋里跳躍,書(shū)的旋律在指間撥動(dòng)。

主持人ABC:我們靜靜地感受書(shū)的旋律。

書(shū)的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20__年讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。

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