校園藝術(shù)節(jié)作為校園精神文明建設(shè)的一種新形式已在各校廣泛開展起來。它是展示學(xué)校文化的一個(gè)窗口,在學(xué)校精神文明建設(shè)中有著諸多功能。下面是小編給大家整理的校園藝術(shù)節(jié)主持人主持詞，僅供參考。
開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆，
甲：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演 甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功! 一《少年中國說》七(1)
乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請(qǐng)欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)
甲：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八(2)
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著火樣的激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《Red Light—上癮,》九(2)
五吉他彈唱《天空之城》八(1)
甲：八(1)班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績?cè)谌昙?jí)名列前茅，還多才多藝。請(qǐng)聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八(3)
甲：下面請(qǐng)欣賞八(3)的同學(xué)們帶來的舞蹈<小蘋果> ，掌聲歡迎! 七大合唱《歌唱祖國》七(2)
甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，
乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，
甲：讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國，
乙：讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國!
甲：請(qǐng)欣賞大合唱
合：《歌唱祖國》
八歌舞《my my》九(3)
九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)
甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅(jiān)強(qiáng)
甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子
乙：請(qǐng)欣賞九(4)帶來的《真心英雄》
十舞蹈Mr chu九(1)
乙:舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂!
Y：請(qǐng)欣賞九(1)班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
結(jié)束詞
甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;
甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
甲：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點(diǎn);
乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華!
甲：時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。
乙：謝謝大家!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好
我是主持人***，我是主持人***
甲：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今日的努力，使我們精神靈動(dòng)升華。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠信、拼搏、進(jìn)取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
甲：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有馮校長、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
乙：請(qǐng)馮校長致詞，宣布校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
甲：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
乙：同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個(gè)人都?xì)g快起來，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實(shí)一下。
乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動(dòng)蕩著萬古寂寞的風(fēng)車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng) 請(qǐng)欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》
乙：動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光，下面請(qǐng)欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
甲：我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，想唱就唱唱得響亮不怕風(fēng)雨的阻擋，每一個(gè)期待的目光都在見證我成長，下面有請(qǐng)我們八年二班孫燕梓為大家?guī)淼母枨冻庙懥痢?掌聲歡迎!
乙：金色的童年有著無數(shù)的幻想和秘密，當(dāng)夜色降臨，繁星在天空中閃爍，那一閃一閃的星星就是我們一個(gè)一個(gè)的希望。有請(qǐng)六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》。
甲：兄弟，是風(fēng)雪中的一盆火，兄弟，是天邊的一道虹，校園是友誼濃厚、青春飛揚(yáng)的象牙塔，兄弟姐妹們的情誼在這里觸動(dòng)著彼此的內(nèi)心，請(qǐng)欣賞七年二班王爽給大家?guī)淼呐暘?dú)唱《兄弟》
乙：雨分飛，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂，垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律?請(qǐng)欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學(xué)為我們帶來的《分飛》。
甲：舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!請(qǐng)欣賞七年一班劉犇鑫、汪楠、夏曉涵、劉可心給我們帶來的舞蹈《鬧鬧NOW》
乙：吉祥如意，是千家萬戶的共同期盼，幸福安康，更是我們所有人的共同祝愿，下面，請(qǐng)欣賞七年二班帶來的歌曲《吉祥如意》
甲：前一段電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們?cè)S多人都看過，下面便有請(qǐng)六年一班的于濤、肖玉良、劉長明;六年二班董宇恒、劉靜、王琦給我們帶來那部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。
乙：同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——超幸福鞋墊表演者八年二班安楠、孫燕梓
甲：誰不渴望會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臉s耀那么還等什么呢就由六年二班的劉靜帶領(lǐng)我們進(jìn)入《青藏高原》領(lǐng)略這份豪氣
乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛》
甲：我要的飛翔，不是這雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。如果下輩子我還記得你，我一定和你在一起。我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使。湖面下的繁星，俏麗的水晶。下面請(qǐng)欣賞七年一班孫冰、張麗華給大家?guī)淼摹段乙娘w翔》
乙：“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)無論何地，心中一樣親„„”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心!下面請(qǐng)欣賞八年二班王家旺帶來的歌曲《我的中國心》。
甲：馬背上的民族，因你而遼闊。當(dāng)年，滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情。下面，請(qǐng)欣賞六年二班廖一楠、張然帶來的《套馬桿》。
乙：曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來請(qǐng)欣賞六年二班邢遠(yuǎn)航給大家?guī)淼摹毒覉?bào)國》。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán);隨著姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場上，請(qǐng)欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來的合唱歌曲《奔跑》。
乙：其實(shí)生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生;就像是用優(yōu)雅的旋律來遮擋夏陽 的熱;就像是用激昂的節(jié)奏來留住秋襲的葉;就像是用夢幻的舞臺(tái)來驅(qū)趕冬夜的寒。細(xì)細(xì)的 去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，愛就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞六年一班陳鋒、肖儉強(qiáng)、于濤、劉長明、趙建偉帶來的《愛是你我》
甲：下面就讓我們一同走入童話世界里，盡情的去享受一把。掌聲有請(qǐng)八年一班崔靜、王美玲給我們帶來《櫻花草》
乙：我們這里快樂的氣氛就像那永遠(yuǎn)不落的太陽，下面請(qǐng)聽六年二班劉海鑫、劉晶雪、高靜、張蓮雪、萬玉翠演唱歌曲《日不落》
甲：青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個(gè)小小的,小小的:《小酒窩》下面請(qǐng)欣賞六年一班張文秋、焦云鶴演唱《小酒窩》
乙：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞八年一班劉景潼、王美玲帶來的歌曲《瀟灑走一回》
甲：下面請(qǐng)欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來的合唱《愛是你我》，大家掌聲歡迎。
乙：也曾想天馬行空馳騁蒼涼疆場，也曾想仗劍天涯追逐舊日夢想，浪跡江湖人未老，是每個(gè)男人心底的榮光。行走天涯，你會(huì)帶著誰的思念?誰又為你等待一世滄桑?請(qǐng)欣賞歌曲《走天涯》表演者七年二班喬冠宇
甲：歡聲笑語中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
乙：在過去為期半個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法等一系列比賽。 甲：同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動(dòng)情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。
乙：請(qǐng)***公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
頒獎(jiǎng)(請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí))
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái)，請(qǐng)馮校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。
乙：老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
甲：藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!
合：最后，祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
p副標(biāo)題e
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委：
女：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
男：首先，請(qǐng)接受我們九華鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn)以及如皋市薛窯中學(xué)
全體師生，對(duì)于你們的光臨與指導(dǎo)，
合：表示熱忱的歡迎和衷心的感激。(領(lǐng)掌)
女：在長江北岸、如皋南鄉(xiāng)這片杏壇熱土上，
男：在舉國上下喜迎黨的隆重召開的騰飛年代，
女：在我們?nèi)嫱七M(jìn)活動(dòng)單教學(xué)模式、實(shí)施素質(zhì)教育的火紅歲月 合：新一代的我們，沐浴在陽光下，快樂成長。
男：我們踏著科學(xué)發(fā)展的激越鼓點(diǎn)，
女：我們踩著課程改革的和諧音符，
合：迎來了如皋市第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行。
男：這是我們回饋藝術(shù)教育成果的一次激情匯演，
女：這是對(duì)我們?nèi)绺弈相l(xiāng)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：今天，我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，用歌聲吟唱?dú)q月的甜美; 女：今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。 合：今天，我們將盡情展現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委 合：光臨薛窯中學(xué)，催桃育李、播種對(duì)未來人才實(shí)施全面素質(zhì)教育的希望。
女：如皋市中小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)第5分會(huì)場匯報(bào)演出，現(xiàn)在
開始。
1、《歡鼓催征》
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。踏著春天的腳步，唱著歲月的歡歌，我們已邁入新的時(shí)代。新的時(shí)代，新的希望，讓我們擂響戰(zhàn)鼓，踏上征程，共同描繪創(chuàng)先爭優(yōu)的嶄新畫卷，共同奏響持續(xù)跨越的激揚(yáng)樂章，共同走進(jìn)“美好如皋”的新時(shí)代!請(qǐng)欣賞鼓樂表演《歡鼓催征》，演出單位：郭園小學(xué)。
2、《千古絕唱》
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。 這只字片語又怎能說出其中的情，其中的恨，唯有一聲聲琴歌能訴衷腸，下面請(qǐng)欣賞歌曲《千古絕唱》，表演者：項(xiàng)穎 史小慧
3、《閃閃的紅星》
通過熱情洋溢的舞蹈，配以激情的朗誦，悠揚(yáng)的歌聲，表現(xiàn)了少年兒童對(duì)祖國的無限熱愛。
4、傣韻
云南是一塊古老而神奇的土地，千百年來聚居在這里的各族人民用自己勤勞的雙手、聰明智慧開墾著這片土地，創(chuàng)造著燦爛多彩的民族文化，葫蘆絲、巴烏就是民族民間音樂百花園中的一枝奇葩，下面請(qǐng)欣賞由九華鎮(zhèn)給大家?guī)淼暮J絲巴烏合奏《傣韻》
5、爵士舞《炫舞童真》
在原小《快樂籃球》以其亮麗的造型，奪人的聲勢，嫻熟的球技，歡快的節(jié)奏搏得一致好評(píng)時(shí)，原小又組建了一支舞蹈隊(duì)，精心編排了 爵士舞。整個(gè)舞蹈服飾采用黑色的爵士帽，紅色的襯衫外配一件白底黑花的馬甲，給人帶來視覺沖擊。薄薄的黑色的寬松褲加上黑白相間的綁腿，顯得厚重而又飄逸，彰顯了孩子的活潑、熱烈、自信的個(gè)性。舞蹈動(dòng)作急促而有動(dòng)感，滲透了街舞的元素。舞姿帥氣不失陽剛，剛?cè)嶂幪幚砹鲿?，無不顯示出原小孩子的活潑、風(fēng)趣!
請(qǐng)欣賞下原小學(xué)舞蹈隊(duì)給我們帶來的炫目而又激烈的爵士舞《炫舞童真》。
6、詩朗誦《中華少年》
從巍峨峻拔的高原走來，從碧波環(huán)抱的寶島走來，從蒼蒼茫茫的草原走來，從七溝八梁的黃土坡走來，神州大地生長的希望，是中華的少年!堅(jiān)毅的靈魂，激揚(yáng)的青春，中華少年用熾情與信念鑄就不朽的長城。
請(qǐng)欣賞下原小學(xué)六(2)班全體隊(duì)員的詩朗誦《中華少年》
7、《綠蔭》
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是一首多么膾炙人口的古詩，可是又有多少人能真正體會(huì)其中那深刻的感情。媽媽，一個(gè)普普通通的稱呼卻蘊(yùn)含著偉大的母愛。來自郭園小學(xué)的孩子將用她的《綠蔭》為我們?cè)忈屇笎鄣臒o私與偉大，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《綠蔭》 ——
8、動(dòng)感兔子舞
沐浴著溫暖和煦的陽光，伴隨著節(jié)奏歡快的樂曲，九華鎮(zhèn)馬橋小學(xué)的一群花季少年相聚這里，跑起來、跳起來、動(dòng)起來，看!動(dòng)感十足的兔子舞正呈現(xiàn)在您的眼前。他們身穿可愛的服裝，手舉橙色的蘿卜，一齊跳動(dòng)著整齊的步伐，圍成了一個(gè)可愛的兔子圖案，帶我們走進(jìn)了童話般的世界。
9、《毛主席的話兒記心上》
毛主席是所有中國人敬愛的偉大領(lǐng)袖，他的一生是為中國革命奉獻(xiàn)的一生。我們將永遠(yuǎn)銘記毛主席建立新中國和為人民謀幸福的卓越功勞，把祖國建設(shè)得更加靚麗美好。請(qǐng)欣賞二胡合奏《毛主席的話兒記心上》，演出單位：郭園鎮(zhèn)車馬湖幼兒園。
10、合唱《小白船》
走過童年，走進(jìn)花香。經(jīng)典的歌曲一直陪伴著我們成長。像一朵朵絢麗的花，開在我們回家的路上;像一個(gè)個(gè)彩色的搖曳在我們成長的天空;像一艘艘潔白的船，飄蕩在心靈的深處。請(qǐng)欣賞下原初中合唱隊(duì)為我們帶來的女聲合唱《小白船》。
11、《祝福祖國》
通過富有激情的朗誦，配以生動(dòng)的《國家》手語操表演，充分表現(xiàn)了少年兒童對(duì)祖國母親63歲生日的衷心祝福。
12、繩舞飛揚(yáng)
下原鎮(zhèn)花園小學(xué)是我市南鄉(xiāng)的一所極普通農(nóng)村小學(xué)，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但花小人不甘于平凡，以踏實(shí)的心態(tài)打造屬于自己的一片藍(lán)天。近年來，該校的寫字特色、跳繩特色的打造，已初具成效，多次收到政府及市局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。今天，該校的花樣跳繩隊(duì)將給我們帶來他們自創(chuàng)的節(jié)目《繩舞飛揚(yáng)》，讓我們拭目以待!
13、童心是小鳥
童年是夢，耐人尋味。童年是蜜，沁人心脾。童年是詩，優(yōu)雅而綺麗。童年是歌，歡快而動(dòng)聽。童年是個(gè)真善美的世界，愿每個(gè)人都有一顆純真的童心。
14、表演唱《十送紅軍》
男：十送紅軍，一個(gè)無法預(yù)測歸期的送別
女：十送紅軍，一次史無前例的偉大征程
男：一個(gè)頑強(qiáng)的信念，支撐著這個(gè)百姓部隊(duì)一路向北
女：一首溫情的歌曲，傳達(dá)著軍民魚水般的深情厚誼
男：山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程
女：軍愛民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親
男：接下來請(qǐng)欣賞下原鎮(zhèn)選送的表演唱《十送紅軍》
15、《康定情歌》
當(dāng)年一首《康定情歌》唱紅了大江南北，現(xiàn)在美麗的藏族姑娘身著華麗的服飾，用她那熱情奔放的物資展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞薛窯中學(xué)選送的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，表演者：高一舞蹈社團(tuán)
16、《感恩的心》
A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, B：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
A：請(qǐng)欣賞郭園小學(xué)為我們帶來的表演唱《感恩的心》——
17、《紅星歌》《我們走進(jìn)十月的陽光》。
1、《紅星歌》
A：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走了六十多年前的黑暗，她帶來了新中國的黎明和春天;
B：她喚醒了東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌;
A：紅星閃閃，永放光彩;
B：紅星閃閃，傳承萬代;
B：請(qǐng)欣賞郭園鎮(zhèn)車馬湖小學(xué)為我們帶來的的合唱《紅星歌》和《我們走進(jìn)十月的陽光》。
尾 聲
男：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
女：在這歡樂與歌聲匯成的海洋，
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
男：讓我們手挽手，用激情譜寫未來嶄新的篇章;
女：讓我們心連心，用心靈描繪明天的燦爛輝煌;
合：讓我們一起在陽光下快樂成長。
男：敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，
女：再次接受我們九華鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn)以及薛窯中學(xué)全體師
生對(duì)你們的深深祝福和衷心感謝。
合：匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位的光臨與指導(dǎo)。(鞠躬、領(lǐng)掌)
看過校園藝術(shù)節(jié)主持人主持詞