校園藝術(shù)節(jié),作為學(xué)生們親歷親為的"文藝盛宴"和十分享受的"文藝大餐",具有不可低估的教育功能.下面是小編給大家整理的最新校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞，僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)白
男1：陽(yáng)光明媚，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，野菌王國(guó)笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ)，師生共舞，魅力民中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女2：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1：南華民族中學(xué)，一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;
女1：南華民族中學(xué)，一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：五月的南風(fēng)，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華民族中學(xué)日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿;
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間串詞
褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班張?zhí)煅?，鍵盤(pán)手13班韓笑，鼓手7班劉玉龍，吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學(xué)共同組成。
白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
楊：(唱)Wherever you go,whatever you do,I will be right here waiting for you.
段;你還會(huì)唱這首歌啊!
楊：那當(dāng)然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯„一句話，你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊：呃，這個(gè)„
段：這樣吧，讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的K歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班馮笑琰同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《Right Here Waiting》吧!
段：你的笑容是我的陽(yáng)光，你的快樂(lè)是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段：一首優(yōu)美的《為你寫(xiě)詩(shī)》，由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白：你看過(guò)電影《不能說(shuō)的秘密》嗎?
褚：當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?
白：那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚：什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
白：下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚：那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白：有請(qǐng)10班王鶴陽(yáng)以及2班馬曦童帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白：快樂(lè)是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊(duì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生，樂(lè)也一生;快樂(lè)生活，快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜!
白：接下來(lái)有請(qǐng)12班徐藝葉、趙爍共同為大家?guī)?lái)《快樂(lè)崇拜》。
楊：1876年出生于西班牙的著名作曲家法雅以其個(gè)性的音樂(lè)被世人譽(yù)為“管弦樂(lè)色彩的魔法師”。他一生作品甚多，其中以《火祭舞》一曲最為著名。
段：這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進(jìn)行火祭的場(chǎng)景。接下來(lái)就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂(lè)吧!有請(qǐng)6班耿培馨帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《火祭舞》。
白：“十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。”千百年來(lái)，百花深出依舊在，只是再也看不見(jiàn)“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”，也聽(tīng)不到千年等待打開(kāi)城門的呼喚。
褚：那斑駁殘缺的琉璃瓦，那早已落了柒的朱紅木門，那胡同深處的叫賣聲，如今都只能在夢(mèng)中重現(xiàn)。接下來(lái)讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個(gè)崢嶸歲月，尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的少年情懷。
白：掌聲有請(qǐng)1班司嘉偉為我們帶來(lái)歌曲《北京一夜》。
楊：旋轉(zhuǎn)，跳躍，他們?yōu)橹V迷;汗水，傷痛，他們永不言棄。因?yàn)榍啻海麄冇谢盍?因?yàn)榍啻核麄冇谢盍?，因?yàn)榕畈麄冇杏職?。他們用熱切的氣息感染者每一個(gè)人，他們?cè)谶@里舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)出和諧。
段：華麗炫目的Breaking,柔韌靈動(dòng)的Jazz，剛勁震撼的Poping.下面就有請(qǐng)我校舞蹈組所有動(dòng)感的精靈們用沸騰的舞步，將大家的激情再次點(diǎn)燃!
結(jié)束詞
男1：喜逢盛世，國(guó)泰民安，偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1：師生同樂(lè)，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學(xué)特色!
男2：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;
女3：:每一個(gè)舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風(fēng)破浪，成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，但只要我們長(zhǎng)途跋涉，披荊斬棘，美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。
男2：愛(ài)我民中，綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛(ài)我民中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，今天，全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，明天，民族中學(xué)會(huì)因你們成為社會(huì)棟梁而驕傲!
女1:南華民族中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕!
各位老師、各位同學(xué)：下午好!
吉林四中校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文化的天空色彩繽紛，藝術(shù)的氣息芬芳醉人。歷時(shí)40多天的包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝。
在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài);歌手大賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了同學(xué)生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，達(dá)到了以藝載德，以藝促智的良好功效。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱成祥校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞
非常感謝朱校長(zhǎng)的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學(xué)提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學(xué)提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)，藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學(xué)們的舞臺(tái)，也是我們教師的舞臺(tái)，下面請(qǐng)大家欣賞由包場(chǎng)中學(xué)多才多藝的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈乃嚬?jié)目。
老師們，同學(xué)們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們?cè)谕▍魏优献囗憰r(shí)代的強(qiáng)音!愿藝術(shù)之花香滿校園!本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式已圓滿結(jié)束!
謝謝大家!
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
甲：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)„„
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式?，F(xiàn)在，我們宣布：益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第13屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的獲獎(jiǎng)情況。有請(qǐng)
許校長(zhǎng)宣布
甲：詩(shī)歌朗誦激動(dòng)人心，有趣的節(jié)目也吸引著我們的眼球，下面請(qǐng)周老師為我們宣布藝術(shù)節(jié)文藝表演節(jié)目的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節(jié)目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們?nèi)橥度?，一絲不茍。下面請(qǐng)於老師宣布本次藝術(shù)節(jié)廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況。大家歡迎。 於老師宣布
乙：集體項(xiàng)目的比賽中我們?nèi)橥度?，個(gè)人比賽又會(huì)花落誰(shuí)家呢?首先讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們揭曉“紙中風(fēng)韻”剪紙比賽的獲獎(jiǎng)?wù)甙伞Ｓ姓?qǐng)
許校長(zhǎng)宣布
甲：在這次藝術(shù)節(jié)中，有些同學(xué)設(shè)計(jì)了一些校園標(biāo)語(yǔ)，這些標(biāo)語(yǔ)提醒著校園里每一個(gè)同學(xué)，他們有創(chuàng)意、有藝術(shù)。接下來(lái)讓我們請(qǐng)於老師為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)“語(yǔ)暖人心”校園提示語(yǔ)創(chuàng)作比賽的獲獎(jiǎng)情況吧。掌聲歡迎
於老師宣布
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來(lái)請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
甲：平時(shí)我們用文字書(shū)寫(xiě)交流，藝術(shù)節(jié)上，我們用文字展現(xiàn)自己的風(fēng)采。下面有請(qǐng)胡老師為我們宣布寫(xiě)字比賽的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫(huà)作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛(ài)心澆灌。 合：益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節(jié)。
看過(guò)最新校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞