A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家來到由X舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：老師
感謝你們的到來！
B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊(duì)員就座。坐在我右手邊的是x代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)是：“x”。左手邊的是x隊(duì)，所持觀點(diǎn)是“x”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。謝謝！
那么我宣布，辯論賽正式開始！
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
歡迎大家來到由電信學(xué)院承辦的第四屆“雄辯天下”大學(xué)生辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席楊哲，很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。那么今天，將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我將介紹今天比賽的辯論雙方，坐在我右手邊的是來自人文藝術(shù)學(xué)院的方代表隊(duì)，他們認(rèn)為
而坐在我左手邊的是來自外語系的方代表隊(duì)，他們認(rèn)為
為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。首先有請正方
看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
甲：比賽即將開始，請各位觀眾、選手將手機(jī)調(diào)為震動或靜音狀態(tài)，謝謝!尊敬的各位評委，各位來賓，各位選手們
大家下午好!我是主持人____________
這里是長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆“晶華杯”辯論賽的現(xiàn)場。在這之前，本屆辯論賽已經(jīng)經(jīng)過了兩輪初賽，在比賽中，來自航空裝備維修工程系的代表隊(duì)和來自航空電子電氣工程系的代表隊(duì)，通過自己的努力，厲辯群雄，終于進(jìn)入到了今天的比賽現(xiàn)場，今天他們兩支隊(duì)伍將在這里展開新一輪的巔峰之戰(zhàn)，以致決出一支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入此次辯論比賽的總決賽。那么在今天，雙方辯友又將給我們帶來什么樣的激烈辯論呢?現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)今天的辯論賽現(xiàn)場;首先，請?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨本次大賽的(嘉賓)評委，他們分別是：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系的學(xué)生助理劉淑麗老師
圖書館王小紅老師
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系的學(xué)生分會主席趙宇彤
航空機(jī)械制造工程系的學(xué)生分會主席楊宏
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委嘉賓的到來!
本次辯論賽的題目是“大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出與寬進(jìn)嚴(yán)出誰更有利?”
好，現(xiàn)在有請我們的正方，同時(shí)也是來自航空裝備維修工程系的辯手們做自我介紹，他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出比寬進(jìn)嚴(yán)出更有利
好，下面有請我們的反方，同時(shí)也是來自航空電子電氣工程系的辯手們作自我介紹，他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出比嚴(yán)進(jìn)寬出更有利
感謝雙方辯手精彩的自我介紹，相信這場辯論賽一定精彩絕倫!
爭辯航院，展示自我
力爭桂冠，舍我其誰
現(xiàn)在我宣布長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆“晶華杯”大學(xué)生辯論賽正式開始!
此次辯論賽共分為六個(gè)階段：
第一階段為雙方一辯各執(zhí)三分鐘的開篇立論;
第二階段為攻辯階段，雙方各有兩輪的攻辯機(jī)會，分別由雙方的二辯、三辯提問并作出相應(yīng)的回答，每輪限時(shí)3分鐘，雙方用時(shí)各1分30秒;
第三階段為攻辯小結(jié)階段，雙方限時(shí)2分鐘;
第四階段是自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘;
第五階段為智囊團(tuán)提問環(huán)節(jié)，雙方提問時(shí)間各3分鐘。
第六階段為雙方四辯總結(jié)陳詞階段。
本次大賽全程采用秒表計(jì)時(shí)，大屏幕上的計(jì)時(shí)器僅供觀眾和辯手作為比賽用時(shí)的大致參考，如有失誤，一切以秒表計(jì)時(shí)為主。
當(dāng)雙方辯手用時(shí)僅剩30及0秒時(shí)，計(jì)時(shí)人員分別舉黃牌、紅牌示意。時(shí)間用完，請雙方終止發(fā)言。
另外，為了維護(hù)比賽正常有序的進(jìn)行，請雙方辯手都要控制好自己的情緒，比賽期間禁止出現(xiàn)攻擊性的語言，視情況輕重予以相應(yīng)的扣分。
開篇立論
大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出和寬進(jìn)嚴(yán)出誰更有利呢?相信雙方辯手會給我們一個(gè)滿意的答案。讓我們來拭目以待吧!
首先，有請正方一辯進(jìn)行開篇立論，時(shí)間為三分鐘。
感謝正方一辯的開篇陳詞，讓我們清楚明白了他的立場，那么我們的反方一辯將會帶來怎樣的反駁呢?現(xiàn)在有請我們的反方一辯進(jìn)行開篇立論，時(shí)間同樣也為三分鐘。
攻辯階段(包括第一輪攻辯和第二輪攻辯)
看來雙方的立場都很堅(jiān)定，固若金湯，可謂字字珠璣，句句在理。接下來進(jìn)入我們的攻辯階段：
攻辯階段分為第一輪攻辯和第二輪攻辯。每一輪攻辯階段雙方用時(shí)均為1分30秒，攻方提問總用時(shí)不得超過30秒，辯方回答總用時(shí)不得超過60秒。用時(shí)滿時(shí)，請終止發(fā)言。
辯論雙方提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。
重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。攻辯方在每次發(fā)言后，應(yīng)以“請對方辯友回答”表示發(fā)言完畢，被質(zhì)問方在每次發(fā)言后，應(yīng)以“我的回答完畢”表示發(fā)言完畢。當(dāng)一方隊(duì)員表示自己發(fā)言完畢，另一方計(jì)時(shí)將立刻開始，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。
如果一方的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，而另一隊(duì)還剩余時(shí)間，則該隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
首先由正方二辯向反方二辯提問，時(shí)間為30秒，反方回答的時(shí)間為60秒。
請反方二辯向正方二辯提問，時(shí)間為30秒，反方回答的時(shí)間為60秒。
下面就有請正方三辯向反方三辯提問，時(shí)間為30秒，反方回答的時(shí)間為60秒。
那么請我們的反方三辯向正方三辯提問，時(shí)間為30秒，反方回答的時(shí)間為60秒。
攻辯小結(jié)
攻辯結(jié)束之后，馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段：
先請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘。
謝謝正方一辯的精彩總結(jié)!下面有請我們的反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為2分鐘。
自由辯論
非常謝謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié)，那么馬上就進(jìn)入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論階段。自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時(shí)
5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向評委示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，予以適當(dāng)扣分。
狹路相逢勇者勝，辯論賽場顯雄風(fēng)。有請正方發(fā)言。
智囊團(tuán)提問
剛剛進(jìn)行了激烈的口舌之戰(zhàn)，大家都知道雙方的實(shí)力都是不甘示弱的?；蜥槍β┒?，趁勝追擊?；驌糁幸?，步步為營。比賽真是越來越精彩了。好，現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——智囊團(tuán)提問階段。智囊團(tuán)提出的問題應(yīng)事先判定有效后，方可讓對方回答。提出的問題中禁止直接出現(xiàn)要求對方回答“是”或“否”的情況。雙方除四辯外任意辯手均可作答。雙方提問限時(shí)各3分鐘。
首先有請反方智囊團(tuán)向正方辯手提問。
接下來有請正方觀眾向反方辯手提問。
總結(jié)陳詞
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，辯論賽進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。讓我們緩和一下緊張的氣氛，
來聽聽雙方四辯的總結(jié)陳詞。
首先有請反方四辯來總結(jié)陳詞，限時(shí)3分鐘，。
接下來有請正方四辯。
感謝正方四辯的精彩發(fā)言。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,今天的辯論賽獲勝者究竟花落誰家,相信現(xiàn)場的評委會給大家一個(gè)客觀公正的答案?，F(xiàn)在正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分階段，下面有
請本場評委()對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評，請大家掌聲歡迎。
謝謝()評委鞭辟入里的點(diǎn)評，使臺上的辯手豁然開朗，
相信在座的各位同學(xué)也受益匪淺，再次感謝評委老師的點(diǎn)評。
通過此次辯論賽我們可以看出，一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力的結(jié)果。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾闻浜?，如何與他人更好地合作。無論今天誰勝誰負(fù)，你們都是辯場上的英雄!
激動人心的時(shí)刻終于到了，相信在場的觀眾、選手們早已經(jīng)按耐不住了。
現(xiàn)在請?jiān)试S我揭曉本次辯論賽的雙方的成績。
航空裝備維修工程系代表隊(duì)的最后得分是
航空電子電氣工程系代表隊(duì)的最后得分是
所以，獲得本次辯論賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)的是代表隊(duì)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
現(xiàn)在我宣布本次辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝各位評委老師、辯手及觀眾們的參與和大力支持。請?jiān)u委、老師先行退場，大家有秩序的退場。
歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場，我是主持人__。本屆辯論賽由__主辦，__承辦，由黨總支下屬四個(gè)支部組成四支參賽隊(duì)伍，共分半決賽及決賽兩個(gè)階段，今天我們將進(jìn)行兩場決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場，各位辯手斗志斗勇、妙語連珠，充分展示了辯手們的積極進(jìn)取、永不言敗的精神風(fēng)采，希望四支隊(duì)伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。
介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、評委
首先請?jiān)试S我介紹今天決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委們，他們是：__，感謝您撥冗擔(dān)任今天的評委；__，感謝您對本次比賽的支持；
我們評委團(tuán)成員還有：__、__、__。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的到來！同時(shí)積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志，以及四個(gè)黨支部所在單位的員工代表，感謝你們的熱情參與和大力支持。
介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制，尊重評委，尊重對方辯友，希望在場觀眾遵守秩序，做文明觀眾，為選手鼓勵(lì)喝彩。
謝謝主席，大家好。首先，對方辯友急于下定義，還沒有把機(jī)遇的本質(zhì)完全搞懂。對方辯友把機(jī)遇定義為人生目標(biāo)，環(huán)境，甚至命運(yùn)，我方不完全否認(rèn)，但機(jī)遇應(yīng)該是相對而言的，并不是絕對的。下面由我?guī)Т蠹依斫庖幌率裁词菣C(jī)遇。一方面，就現(xiàn)在和過去而言，機(jī)遇是相對不變的，首先，現(xiàn)在我們身處社會的良好環(huán)境里，而良好的客觀環(huán)境對于我們來說，的確是機(jī)遇，但他同時(shí)面向于整個(gè)社會，在一定時(shí)間內(nèi)并不會發(fā)生改變，所以這個(gè)機(jī)遇是相對不變的。其次，過去發(fā)生的事我們已經(jīng)無法改變，那么不管是過去的良好化境，還是曾經(jīng)的機(jī)遇，都是已經(jīng)存在的，也就是說，它也是相對不變的。另一方面，我們永遠(yuǎn)無法知道我們未來是什么情況，對于未來出現(xiàn)的機(jī)遇我們也無法預(yù)知，那么，這種機(jī)遇就有隨機(jī)性，不確定性和偶然性，也就是說，它對于我們現(xiàn)在來講，就是變動的?？傮w而言，過去和現(xiàn)在的機(jī)遇是相對不變的，未來的機(jī)遇是變動的，那么機(jī)遇這個(gè)整體是具有相對性的，并非絕對的。（）既然我們已經(jīng)理解了機(jī)遇本質(zhì)特征，那么接下來由我為大家闡述我方觀點(diǎn)。
我方認(rèn)為在人生道路上，奮斗比機(jī)遇更重要。原因有4。
第一，對于未來不確定的情況來講，只有我們現(xiàn)在努力奮
斗，努力學(xué)習(xí)知識，積累經(jīng)驗(yàn)，那我們才能夠挖掘和把握在未來出現(xiàn)的機(jī)遇，甚至說去創(chuàng)造出機(jī)遇，所以在這個(gè)層面上，奮斗顯然比機(jī)遇更重要。
第二，對于現(xiàn)在社會的客觀環(huán)境，我們應(yīng)該承認(rèn)它的確帶第三，
第四，給了整個(gè)社會一個(gè)良好的機(jī)遇，但是站在這個(gè)機(jī)遇面前的是整個(gè)社會的人而不是一個(gè)人，所以，在同一起跑線上，誰更加奮斗，誰才更有價(jià)值。從這個(gè)層面來講，很顯然，奮斗還是比機(jī)遇更重要。機(jī)遇在人生道路上起的重要作用，這點(diǎn)我方并不否認(rèn)，但是要明確的事，機(jī)遇與把握機(jī)遇是完全不同的兩個(gè)概念，機(jī)遇只是一個(gè)平臺，他不能夠主動作用于人，只有通過奮斗，機(jī)遇才能夠成為現(xiàn)實(shí)。奮斗在人生道路上占有主導(dǎo)性，它貫穿人生的始終，
是人生道路的`價(jià)值取向?，F(xiàn)代漢語大詞典給奮斗下的定義是：為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而努力去做的行為。馬克思主義哲學(xué)原理告訴我們，內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì)，外因通過內(nèi)因起作用。我們說奮斗是自身努力實(shí)踐的過程，就是內(nèi)因，機(jī)遇是外在的因素，就是外因。所以，機(jī)遇通過奮斗起作用，而作用的大小，是奮斗決定的。人生的成功絕不僅僅是某一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更重要的是看我們能不能彰顯人
生的意義。岳飛讓我們欽佩的是他敢于抗?fàn)幱掠趭^斗的奮斗精神，而我們不能說因?yàn)樗麤]有實(shí)現(xiàn)他的人生目標(biāo)，就說他的人生沒有意義了。由此可見積極向上的奮斗精神才更應(yīng)該超越機(jī)遇而成為我們?nèi)松缆返闹餍伞?/p>
人生的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此我再次重申我方觀點(diǎn)：在人生道路上，奮斗更重要。謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。這里是第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場，我是本次比賽的執(zhí)行主席。
一、為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀(jì)律：
1、在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。
7、每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
二、下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的結(jié)果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，__系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是“__”。坐在我左手邊的是反方辯手，__系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是“__”。下面請各隊(duì)辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧！現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。
三、比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：
1、第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段。
（1）首先請正方一辯作開篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
（2）有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
（3）接下來有請反方一辯作開篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
（4）有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。（正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→
2、第二環(huán)節(jié)：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進(jìn)行反問，雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
3、第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在該環(huán)節(jié)中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過5分鐘。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。（如果出現(xiàn)一方一直和對方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應(yīng)該提示說“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言?！保┦紫扔姓堈饺我庖幻q手開始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。
4、第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段。
首先請反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝反方__辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的評委提問環(huán)節(jié)。
5、第五環(huán)節(jié)：評委提問階段（時(shí)間不限）。
有請?jiān)u委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結(jié)果時(shí)間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會公布評選結(jié)果。
在等待評選結(jié)果的時(shí)間里，在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環(huán)節(jié)，辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。（如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題，而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機(jī)會，此時(shí)主持人可以說“該位同學(xué)問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機(jī)會，聽聽他們有什么想法，好嗎？”）經(jīng)過評委團(tuán)們公正的評選，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了：
四、下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果：
本場獲勝方：__
本場最佳辯手：__
備案：如果評委無法確定結(jié)果，則由評委另行投票，票數(shù)最多的獲勝。這個(gè)環(huán)節(jié)的備案只針對本場最佳辯手的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)之間是直接以具體分?jǐn)?shù)為主。
（主持人開始）讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
五、接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。有請?jiān)u委（由手示意，以示禮貌）。
六、感謝評委的精彩點(diǎn)評，本次辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
首先請?jiān)u委離席……后觀眾離場。
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦，學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會超水平發(fā)揮，同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：正方：化工學(xué)院代表隊(duì)反方：人文學(xué)院代表隊(duì)
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場?？吹某鰜?，今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英，讓我們共同來認(rèn)識一下他們：正方一辯：
二辯：三辯：四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識一下反方的四位辯手反方一辯：
二辯：三辯：四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團(tuán)，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則：紀(jì)律：
全場觀眾保持安靜，關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。
老師、同學(xué)們，大家下午好，我是本場辯論賽的主持人。
每個(gè)人都希望自己能學(xué)有所成，在將來的某一天能夠出人頭地，在為社會作出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值。那么，我們青少年成才的關(guān)鍵到底是什么呢?今天，我們13級機(jī)電班，就關(guān)于這個(gè)青年成才的關(guān)鍵來展開一次辯論賽，正方觀點(diǎn)是：“青年成才的關(guān)鍵是自身的努力”，反方觀點(diǎn)是：“青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境的影響”。
在比賽開始前，首先介紹首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員。。。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。正方一辯，某某，正方二辯。。。。。
反方一辯，某某。。。。。。。。。。。。。。。
接下來，我為大家宣讀本場比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽共分為立論、駁立論、質(zhì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞五個(gè)環(huán)節(jié)，在比賽過程中，評委將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分：
1.論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng).
2.論證的邏輯性、說服力強(qiáng)。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言的表達(dá)流暢，有文采、有幽默感。
4.機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。
5.舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。以上五點(diǎn)各占20分，總分100分。
那么，也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中，能夠做到如下幾點(diǎn)：
1、使用普通話和文明用語
2、尊重對方，不能對對方辯友進(jìn)行人生攻擊
3、選手不得隨意打斷對方辯友的發(fā)言，直到對方發(fā)言結(jié)束。
4、發(fā)言得體，做到大方，舉止言談要到位
好的，那么我宣布，現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：立論。時(shí)間3分鐘。有請我們正方一辯，請計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備。