學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單

| 春秀21147

現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單,歡迎大家參考。

學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單范文1

男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想,教師節(jié)晚會(huì)主持詞。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩?

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡?#39;澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單范文2

女:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。請(qǐng)聽蘇曉晨同學(xué)為我們帶來的演講《飲水思源,感懷師恩》, 同學(xué)做準(zhǔn)備。

男: 常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,下面有請(qǐng) 為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的`人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。請(qǐng)聽宋文宣 同學(xué)為我們帶來的演講《獻(xiàn)給老師的歌》,李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請(qǐng)聽 李蘭林 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天 同學(xué)做準(zhǔn)備。

學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單范文3

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

我們離不開您我親愛的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊

您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙?

您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;

您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝

您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來舞蹈《NOBODY》

學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單范文4

序:(開場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會(huì)開始)。

開場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開場(chǎng)詞。

男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們,

(合)大家晚上好!

男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“____學(xué)校第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是主持人___!

女:我是主持人__!

男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現(xiàn)在就有請(qǐng)_校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請(qǐng)!

(_校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始)

男:_校長的人格魅力大家有目共睹。相信在_校長的帶領(lǐng)下,我們__所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的_校長!(禮儀把_校引導(dǎo)到座位)中國功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)___、___等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個(gè)問題,什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(),二等獎(jiǎng)(),三等獎(jiǎng)()特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由___、__、___、_主任_主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。

女:舞蹈,是人類美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身,__老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞___老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:___等,掌聲有請(qǐng)!

男:感謝___老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由_助理_主任_主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

男:好!祝賀___獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小_:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫?,唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與_,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請(qǐng)__,___老師給我們帶來的精彩表演。

男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由_校長、___頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女:祝賀___獲得了大獎(jiǎng),恭喜!

男:老師!三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

男:請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎!

女:掌聲歡迎!

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的_部分)

女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞__老師、__老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開手機(jī),蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此32個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請(qǐng)_校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男:親愛的朋友們!老師們,在中國_迎來95華誕的日子里,第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男:三年來,全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM?,讓我們用?jiān)持和努力,

(合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男:我宣布

男女:____學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單范文5

主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持乙:讓深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的?,F(xiàn)在將來,走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

請(qǐng)聽詩朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人,默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽故事(老師的愛無價(jià))

我是缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也想和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是深秋的早晨,天很涼,上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,實(shí)在忍不住,淚水終于流了。切,被正在講課的老師看見了,她急忙走,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。

主持乙:是啊!老師對(duì)的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學(xué)們,的老師平時(shí)學(xué)習(xí),教做人,像父母一樣的生活,對(duì)奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,可以把老師比作?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您春蠶,紅燭,奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》

主持甲:對(duì),教師就像米蘭,默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是的。是知識(shí)的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是太陽底下尚的人。主持乙:正如此,贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

主持甲:尊重教師人的品德、修養(yǎng)的。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?

主持乙:同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師,老師對(duì)實(shí)在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,有同學(xué)在爭(zhēng)論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)

主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師好老師,咱們的老師好老師!千言萬語,道不盡對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:還懂事,卻感受到了老師的慈愛和。

主持甲:的每一點(diǎn)知識(shí),的每進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:,讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》

主持乙:老師教給知識(shí),教會(huì)做人,確實(shí)夠辛苦了!那么,應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢?

主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時(shí)還替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),作業(yè)不,書寫潦草。老師對(duì)他講了次都沒改正。

對(duì)這件事你有看法?

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:祖國,民族,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)

主持乙:沙小的學(xué)生,感到自豪,在大家庭里,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

主持甲:五年的將,思潮澎湃;愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓來夸夸你們吧。

請(qǐng)欣賞快板:夸咱老師好

主持乙:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了的心聲。同學(xué)們,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼,與老師就要分離了!,你們有心里話想對(duì)老師說的,就趕快說吧!

主持甲:多么感人的話語,每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會(huì)課,許多同學(xué)早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學(xué)們,拿出禮物,獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)

主持乙:禮物雖小,但代表的是的感激之情,熱愛之心。老師,您教會(huì)人生的首樂曲,您奏響人生的樂章,您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

請(qǐng)聽合唱《為太陽祝?!?/p>

主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長。

主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

主持乙:最后讓一起說:

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束

謝謝大家!


學(xué)校教師節(jié)晚會(huì)主持稿簡單相關(guān)文章:

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿簡單五篇

學(xué)校迎新年晚會(huì)主持稿簡單五篇

2021學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞五篇

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿最新五篇

2021教師節(jié)活動(dòng)主持稿五篇

2021元旦晚會(huì)主持稿簡單五篇

中學(xué)校園元旦晚會(huì)主持稿2021

2021元旦跨年晚會(huì)主持稿五篇

2020圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持稿五篇

幼兒園教師早會(huì)主持稿2021

43737