寫主持稿時(shí)，要準(zhǔn)備一些應(yīng)急措施，如遇到突發(fā)情況時(shí)要能夠靈活應(yīng)對(duì)。那要怎么寫有關(guān)愛國(guó)的班會(huì)主持稿呢？這里提供一些有關(guān)愛國(guó)的班會(huì)主持稿，希望對(duì)大家能有所幫助。
男：尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：
合：大家好
男：滔滔江河水，掩不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
女：又是一個(gè)艷陽高照日
男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈
女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
合：祖國(guó)———我們愛你
男：今日，我們?cè)谶@里吟詩頌國(guó)
女：今日，我們?cè)谶@里一起憧憬祖國(guó)美好的明天
男：現(xiàn)在，我宣布愛國(guó)主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始
一、教育目的：通過此次主題班會(huì)要讓學(xué)生了解祖國(guó)和家鄉(xiāng)，從而激發(fā)他們對(duì)自己的祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛。
教育方式：主題班會(huì)
二、主題班會(huì)過程：
（一）主持人生講話：
A、同學(xué)們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國(guó)就是我們大家的母親，在我們的身上永遠(yuǎn)流淌著中國(guó)的血脈，我們的祖先早已經(jīng)把我們的一切烙上了中國(guó)的印。正是因?yàn)槲覀儫釔圩鎳?guó)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，所以我們才更要銘記自己的責(zé)任。
B、我宣布朝陽小學(xué)二年一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
C、這次主題中隊(duì)會(huì)我特別邀請(qǐng)了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。
師：感謝同學(xué)們，和生主持人握手，站在他的旁邊。
（二）主題中隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
生講話：
中國(guó)是從遠(yuǎn)古時(shí)代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風(fēng)霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我們?yōu)樽鎳?guó)五千年悠久的歷史而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)在世界上獨(dú)一無二的燦爛文化而叫傲。
師：是呀，同學(xué)們，我們是應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到榮幸。大家都知道，中國(guó)是世界公認(rèn)的四大文明古國(guó)之一。你們誰知道這四大文明古國(guó)都是哪里？（古埃及、古印度、古巴比倫、中國(guó)）同學(xué)們說的真好，這四大文明古國(guó)中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長(zhǎng)河中泯滅了，現(xiàn)在只有咱們中國(guó)、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續(xù)下來，被后人發(fā)揚(yáng)光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學(xué)所說中國(guó)是遠(yuǎn)古時(shí)代走來的。
生：熱愛祖國(guó)就要了解祖國(guó)的方方面面的知識(shí)，吳老師，同學(xué)們搜集了很多資料，就讓大家一起交流好嗎？
師：太好了，我也搜集了這方面的資料，我非常愿意和大家一起共享交流帶來的快樂。
生：作為主持人我想第一個(gè)介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講臺(tái)，做介紹。
資料介紹：長(zhǎng)城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長(zhǎng)城非好漢。長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò)，綿延伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王朝修筑過長(zhǎng)城，若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過了1萬里?，F(xiàn)在我國(guó)新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區(qū)都有古長(zhǎng)城、峰火臺(tái)的遺跡。其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬多里。
萬里長(zhǎng)城的工程量，據(jù)粗略估計(jì)，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墻，可環(huán)繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計(jì)10萬里來計(jì)算，則這道長(zhǎng)墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。
生：中國(guó)這么大，歷史這么悠久，我真想知道我們過家的版圖是什么樣的？
師：你想知道，我想同學(xué)們也想知道是不是，哪位同學(xué)給大家介紹一下呢？
介紹中國(guó)版圖資料：結(jié)合圖片，學(xué)生邊介紹邊操作。
生：吳老師，剛才周琳琳同學(xué)介紹得太好了，咱們的中國(guó)的版圖像一只大雄雞，雄雞報(bào)曉，中國(guó)的未來一定會(huì)充滿光明。
師：你說的沒錯(cuò)，近些年中國(guó)的高科技在很多領(lǐng)域都發(fā)展的非常的迅速，尤其在航天領(lǐng)域，中國(guó)可以說是一枝獨(dú)秀。2008年9月25日，神七更是讓全世界刮起了一陣中國(guó)航天風(fēng)。
生：咱班的商麗爍同學(xué)告訴我他就搜集了這方面的資料，有請(qǐng)她為我們做詳細(xì)的介紹。
同學(xué)們，2008年9月25日晚上九點(diǎn)10分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員叔叔駕駛著神舟七號(hào)飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號(hào)、六號(hào)不同——這一次，來自神州大地的中國(guó)航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。億萬華夏兒女，為這激動(dòng)人心的時(shí)刻而歡呼。
中華民族是最早具有飛天夢(mèng)想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對(duì)太空從不缺乏夢(mèng)想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。
學(xué)生：主持人，我要向客人和同學(xué)們介紹五位小朋友，我認(rèn)為是他們給中國(guó)帶來了福氣，他們是誰呢？同學(xué)們一起說----福娃。對(duì)，福娃是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎和福娃妮妮每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎你”。
福娃代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊(yùn)含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，其形象設(shè)計(jì)應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。
這五個(gè)福娃受到了全世界不同國(guó)籍不同膚色人民的喜愛，它們?yōu)橹袊?guó)增添了光彩。
學(xué)生獻(xiàn)畫：同學(xué)們剛才李軒宇同學(xué)向我介紹了北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃，福娃給中國(guó)帶來了吉祥如意，你們看，老師手里有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎？這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學(xué)畫的，同學(xué)們鼓掌，讓小畫家說說心里話。
心里話：同學(xué)們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因?yàn)楦Ｍ奘侵袊?guó)的驕傲。我們也要做中國(guó)的福娃，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
師：好孩子，有志氣。中國(guó)的強(qiáng)大，才是我們所有中國(guó)人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們?yōu)樽鎳?guó)而自豪。聽了大家的介紹，老師也想把我自己搜集到的資料和大家一起分享，請(qǐng)看。
生：祖國(guó)讓我們驕傲，再過幾天就是祖國(guó)六十歲的生日，張瑞龍同學(xué)要送給祖國(guó)一份特殊的禮物。
張瑞龍送禮物
學(xué)生：吳老師我想送給祖國(guó)媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國(guó)》
我愛祖國(guó)
我愛祖國(guó)，
媽媽讓我把祖國(guó)放在心窩窩，
有了對(duì)祖國(guó)的愛戀，
暖暖的心田，
從此永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
我愛祖國(guó)，
我是祖國(guó)的最燦爛的花朵，
早晨的朝陽映紅了我的笑臉，
枝頭的小鳥傾聽著我的歡歌。
我愛祖國(guó)，
五千年悠久的歷史，
演繹出多少的波瀾壯闊，
蜿蜒于高山峻嶺的萬里長(zhǎng)城，
歡騰流淌的長(zhǎng)江黃河，
在向后人娓娓訴說。
我愛祖國(guó)，
秋天的田野、果園掛滿累累碩果。
風(fēng)兒輕輕地吹來，
在我耳邊輕輕地說，
十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，
讓我們一起為媽媽唱首歌。
師：劉睿同學(xué)送給祖國(guó)媽媽的這首飽含了她和我們大家對(duì)祖國(guó)的媽媽的熱愛，就讓我們一起為祖國(guó)媽媽唱首歌好不好？
齊唱《歌唱祖國(guó)》
師：我們熱愛祖國(guó)，我們當(dāng)然也熱愛我們自己的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)可是個(gè)讓家鄉(xiāng)人倍感驕傲的地方----天津塘沽，濱海新區(qū)的心臟，這里有很多的地方讓我們自豪，有的同學(xué)就搜集了家鄉(xiāng)的資料，讓我們來聽聽他們的介紹，誰先來呢？
闞雨陽：介紹天津港。
天津港是中國(guó)的人工港。天津港是在淤泥質(zhì)淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術(shù)的發(fā)展，人工港在深水化建設(shè)上的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎(chǔ)。
天津港有著獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。天津港處于京津城市帶和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的交匯點(diǎn)上，是首都北京的海上門戶，北京經(jīng)海運(yùn)外貿(mào)進(jìn)出口總值的90%以上經(jīng)天津港下水。天津港也是環(huán)渤海中與華北、西北等內(nèi)陸地區(qū)距離最短的港口，綜合運(yùn)輸成本最低。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)由南向北的梯次發(fā)展，天津港在北方地區(qū)的地位和作用日益突出。
生：天津港不但促進(jìn)了咱天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請(qǐng)梁瑩怡同學(xué)帶著大家參觀并介紹從北京直達(dá)天津，將來終點(diǎn)站在塘沽的城際列車。
梁瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在2008年8月1日正式開通運(yùn)營(yíng)，列車運(yùn)營(yíng)速度達(dá)到每小時(shí)350公里，北京到天津直達(dá)運(yùn)行時(shí)間在30分鐘以內(nèi)。這是我國(guó)第一條具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設(shè)采用了大量國(guó)際技術(shù)，包括大面積無砟軌道技術(shù)、500米鋼軌工地焊接工藝等。同時(shí)，京津城鐵的建成也標(biāo)志著中國(guó)鐵路現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。中國(guó)鐵路用3年時(shí)間跨越了其他國(guó)家30年所走過的歷程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。
師：相信北京直達(dá)天津，以后終點(diǎn)站就在我們附近的城際列車會(huì)給我們天津給塘沽帶來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學(xué)，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設(shè)計(jì)早就融合了世界設(shè)計(jì)的先鋒元素，下面就請(qǐng)何津旭同學(xué)帶大家游覽海河外灘公園。
何津旭進(jìn)行介紹：這里是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國(guó)際化一流設(shè)計(jì)的最完美體現(xiàn)，整個(gè)外灘公園自西向東分別設(shè)立三座分別高為100米、70米、50米的“碧海帆影”標(biāo)識(shí)物，在船的周圍，設(shè)計(jì)了各種水域造型，以營(yíng)造出船行水上的效果。環(huán)繞三個(gè)標(biāo)志物形成的景觀水體約9000平方米，與蔚藍(lán)的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構(gòu)，有兩根巨大的傾斜立柱直插云天，片片重疊海浪形“風(fēng)帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢(shì)待發(fā)，高大雄渾的建筑，由于設(shè)計(jì)的通透效果，著色潔白素雅，使建筑顯得飛揚(yáng)靈動(dòng)，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，并肩停靠在一起，組成宏大的場(chǎng)景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人產(chǎn)生一種連續(xù)闊大遼遠(yuǎn)的意境，像這等設(shè)計(jì)造型，國(guó)內(nèi)還很少見。
生：家鄉(xiāng)日新月異的變化感染了我們每一個(gè)人，我們愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)，當(dāng)然就要銘記我們的責(zé)任。
師：劉歡同學(xué)說的好，同學(xué)們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什么嗎？（責(zé)任在心中）大家還記得，就讓我們把手板打起來。
手板：《責(zé)任在心中》
責(zé)任在心中
手板這么一打呀，
人人臉上笑開花。
祖國(guó)就是我的家，
祖國(guó)也是我媽媽。
沒有祖國(guó)哪有我，
努力學(xué)習(xí)為國(guó)家。
愛家愛鄉(xiāng)更愛國(guó)，
時(shí)時(shí)牢記是責(zé)任。
別看我們年紀(jì)小，
少年志氣比天高。
萬丈高樓平地起，
責(zé)任重大在點(diǎn)滴。
地上有紙我們撿，
果皮紙屑箱里邊。
尊老愛幼人人夸，
幫助他人笑哈哈。
愛護(hù)草坪不摘花，
在家勞動(dòng)疼把媽。
師：是呀，同學(xué)們，我們的責(zé)任不是非要做什么驚天動(dòng)地的大事情，我們雖然年紀(jì)小，可是我們可以從小小事情做起，從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們好好想想，哪些事情就是我們的責(zé)任，同座同學(xué)先說一說，一會(huì)找同學(xué)來說。
學(xué)生們發(fā)言，教師給你總結(jié)和引導(dǎo)。
生：同學(xué)們，通過這次熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，銘記責(zé)任主題班會(huì)，讓我們了解了祖國(guó)的偉大，了解了家鄉(xiāng)巨大的變化，也明確了自己的責(zé)任。我建議，以我班全體同學(xué)的名義向全校老師同學(xué)發(fā)出倡議：
賀婷：宣讀倡議書
倡議書
老師們、同學(xué)們，在祖國(guó)目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：
1、每一讀一本介紹祖國(guó)或家鄉(xiāng)變化的書，感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化。
2、要把愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，讓大家一起行動(dòng)起來用各種形式宣傳祖國(guó)和家鄉(xiāng)的成就。
3、我們每個(gè)人都要行動(dòng)起來，從小事做起，時(shí)刻牢記責(zé)任。
班主任講話：
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，你們長(zhǎng)大了才能成漲為國(guó)家的棟梁之才。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向_前。
男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個(gè)特殊的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。
女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“_日本帝國(guó)主義”的口號(hào)，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。
男：這是中國(guó)的青年學(xué)生在_的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國(guó)革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛國(guó)學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。
我宣布：
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是：
男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來
女：下面請(qǐng)欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請(qǐng)···做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))
男：······
結(jié)束語：
女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國(guó)人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊?guó)從苦難到幸福又邁進(jìn)了一大步。
男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
合：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)、去擁抱輝煌燦爛的明天。
合：到此結(jié)束
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向-前。
男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個(gè)特殊的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。
女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“-日本帝國(guó)主義”的口號(hào)，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。
男：這是中國(guó)的青年學(xué)生在-的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國(guó)革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛國(guó)學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。
我宣布：
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是：
男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來
女：下面請(qǐng)欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請(qǐng)···做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))
男：······
結(jié)束語：
女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國(guó)人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊?guó)從苦難到幸福又邁進(jìn)了一大步。
男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
合：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)、去擁抱輝煌燦爛的明天。
合：到此結(jié)束
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似劍，歲月如梭，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來了偉大祖國(guó)的__歲華誕。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，在高級(jí)中學(xué)這片神奇的土地上，我們也走過了浪漫青澀的高一，走向深沉成熟的高二。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十八載的崢嶸，榮耀著國(guó)人心中的夢(mèng)想，
高一的365個(gè)日日夜夜，記錄著我們追求的足跡，一路走來，帶著父母的期盼，始終朝向心中的殿堂，
在偉大祖國(guó)__周歲生日到來之際，我們高級(jí)中學(xué)南校區(qū)舉辦了“高二，我們?cè)撛鯓佣冗^？”這次演講比賽。
讓我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，為我們偉大祖國(guó)的__歲華誕獻(xiàn)上最美好的祝福，也為我們高二的啟程立下最真切的誓言。
祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
祝愿高二莘莘學(xué)子一心向?qū)W、只爭(zhēng)朝夕，祝愿高二全體盟友全力以赴、實(shí)現(xiàn)夙愿。濟(jì)源市高級(jí)中學(xué)南校區(qū)“迎國(guó)慶演講比賽”現(xiàn)在開始。
甲:愛國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人,我們更是要熱愛自己的祖國(guó),自己偉大的祖國(guó)。
乙:是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書,長(zhǎng)大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由__為大家表演的詩朗誦:祖國(guó)在我心中。
甲:說的對(duì)!祖國(guó),你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音!
乙:大家都知道,20__年10月1日是祖______親__歲華誕,我們小學(xué)也很榮幸地被選中,參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們90后的孩子愛國(guó)的情懷。
下面,有請(qǐng)__同學(xué)為我們表演小品:我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷!
合：各位親愛的同學(xué)們，敬愛的班主任王老師，大家下午好（鞠躬）
鄭婧：在金秋十月，我們迎來了高一三班最為盛大的唯一的一次主題班會(huì)。當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，革命的號(hào)角仿佛在耳邊回響，人民戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)的&39;情景依然歷歷在目。
張?zhí)靿?mèng)：愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國(guó)人士。
黃倩：我國(guó)長(zhǎng)期處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。
楊億瑩：我們要珍惜今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任。
余佳?。号W(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
韋旖旎：只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望，將來同學(xué)們長(zhǎng)大了，能為國(guó)效力，作出巨大貢獻(xiàn)，這才是我們的前途，這才是我們最大的幸福。
張?zhí)靿?mèng)：下面請(qǐng)王老師宣布主題班會(huì)正式開始。
余佳?。合旅孢M(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，班級(jí)大合唱《龍的傳人》，全體起立。
甲:愛國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人,我們更是要熱愛自己的祖國(guó),自己偉大的祖國(guó)。
乙:是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力讀書,長(zhǎng)大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由__為大家表演的詩朗誦:祖國(guó)在我心中。
…………
甲:說的對(duì)!祖國(guó),你在我的心中,我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音!
乙:大家都知道,20--年10月1日是祖___親__歲華誕,我們小學(xué)也很榮幸地被選中,參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們00后的孩子愛國(guó)的情懷。
下面,有請(qǐng)__同學(xué)為我們表演小品:我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累,雖然我們很不容易,但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、九月一日中央臺(tái)播放的《開學(xué)的第一課》以“愛，讓中國(guó)更美麗”的口號(hào)以及祖國(guó)六十年大慶在即，以此為契機(jī)開展本次主題班會(huì)。
2、通過回顧感人的愛國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感。
3、通過本次班會(huì)課，讓學(xué)生為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
二、活動(dòng)對(duì)象：
海慶中學(xué)七（2）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、詩朗誦
四、活動(dòng)過程：
（一）、導(dǎo)入：
1、聽一首歌曲《我的中國(guó)心》。
2、老師說：中國(guó)，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國(guó)！
（二）、展示：
1、通過幻燈片展示感人的愛國(guó)故事。
2、老師總結(jié)：大愛無疆，對(duì)祖國(guó)的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛”。
（三）、討論：
1、學(xué)生分組討論“愛國(guó)的表現(xiàn)有哪些”。
2、每組代表發(fā)言。
（四）、總結(jié)：
（五）、小朗誦《祖國(guó)頌》
學(xué)生1：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
學(xué)生2：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
學(xué)生3：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
學(xué)生4：我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草……
學(xué)生5：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！
學(xué)生6：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
學(xué)生7：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。
男：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
女：富強(qiáng)的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
齊：昨天，先烈們以生命陪祖國(guó)一同走過霜寒的日子，
今天，我們以汗水和祖國(guó)一同迎來輝煌的明天！
（六）、結(jié)束語：
同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國(guó)中學(xué)生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛我祖國(guó)！
音樂響起《愛我中華》,班會(huì)結(jié)束。
讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放
時(shí)間：第十一周（星期一）11月1日
班會(huì)主題：讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放
主持人或主講人：
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集民族歌曲；搜集民族方面的詩歌；多種民族服飾、道具。
班會(huì)目的：通過《讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》主題班會(huì)的開展，讓學(xué)生了解中華民族自古以來就是一個(gè)多民族的大家庭，在960萬平方公里的廣闊土地上，居住著五十六個(gè)民族。各民族親如一家，各族人民對(duì)祖國(guó)的發(fā)展都作出了巨大的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步使學(xué)生樹立科學(xué)民族觀，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
設(shè)想與構(gòu)思：在著力保持原汁原味民族歌舞的同時(shí)，融合了現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)作理念和手段，并融入其它形式的表演：如器樂、朗誦等。雕琢出民族團(tuán)結(jié)、和諧、其樂融融的景象以及對(duì)祖國(guó)美好明天的祝愿。班會(huì)通過四個(gè)小組同學(xué)的生動(dòng)表演，展現(xiàn)了各民族間的平等相待、和睦相處，和諧發(fā)展。
過程及內(nèi)容：
主持人甲：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家——”
主持人甲：我們偉大的母親有56個(gè)兒女
主持人乙：56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗
主持人甲：共同書寫了中華文明
主持人乙：共同描繪著祖國(guó)的現(xiàn)在和未來
主持人甲乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加《民族團(tuán)結(jié)一家親》這個(gè)主題班會(huì)。
主持人甲：同學(xué)們，祖國(guó)是一個(gè)大家庭，我們班就像一個(gè)個(gè)的小家庭。你能說說我們班的同學(xué)都是哪些民族的嗎？
主持人乙：那你知道這些民族都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣嗎？或者他們有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。
主持人乙：我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)知道的可真多
主持人甲：那當(dāng)然了，而且他們還準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來呢。我們現(xiàn)在去看一看。
主持人乙：那太好了！那就有情第一組同學(xué)為大家展示吧。第一組------民族風(fēng)情：
學(xué)生A：同學(xué)們，你們知道在新疆居住了多少個(gè)少數(shù)民族嗎？47個(gè)
學(xué)生A：其中世世代代居住在新疆的有13個(gè)少數(shù)民族，哪13個(gè)？
學(xué)生A：今天，我們就想給大家介紹一些民族特色的服飾和生活永平。
學(xué)生A：介紹維吾爾族同胞的花帽多帕。
學(xué)生B：我要為大家介紹的是維吾爾族的坎肩。
學(xué)生C：我今天也給大家?guī)砹艘粋€(gè)稀罕玩意兒。你們先猜猜它是用來干什么的？（毛布扇子）學(xué)生講解。
主持人甲：五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心。
主持人乙：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心。
主持人乙：下面有請(qǐng)第二組同學(xué)為我們帶來歌曲猜謎游戲
第二組主題——歌曲猜謎：
學(xué)生：我們這一組準(zhǔn)備用一些各少數(shù)民族的民歌讓大家來猜猜這是哪一個(gè)少數(shù)民族，請(qǐng)大家認(rèn)真聽，每段歌曲只有一次。（播放錄音）
《草原上升起不落的太陽》——蒙古族民歌；《阿里山的姑娘》——高山族；《青藏高原》——藏族；《敖包相會(huì)》——蒙古族；《苗嶺的早晨》——苗族；《我們新疆好地方》——維吾爾族；《月光下的鳳尾竹》——傣族；《牧羊姑娘》——維吾爾族；《美麗的金孔雀》傣族；《康定情歌》——藏族。
學(xué)生：我們就是想通過不同民族代表性的音樂作品，來讓同學(xué)們一起感受一下我們各民族不同的音樂風(fēng)格給大家?guī)淼臒o窮的享受，和他們的無窮的魅力。謝謝。
主持人甲：“漁歌唱晚有余音，繞梁三日尤嗡嗡?！睆闹形覀兩羁腆w會(huì)了各少數(shù)民族的文化特色和風(fēng)土人情。正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，才?huì)有多采的中華文化。漢族與各少數(shù)民族息息相關(guān)，生死與共，少數(shù)民族的發(fā)展離不開漢族人民的支持和幫助，
第四組-------樂器表演：
學(xué)生：大家都知道，我們新疆是個(gè)歌舞之鄉(xiāng)，但除了歌舞還有我們新疆特有的民族樂器，大家能說上來幾種嗎？
學(xué)生：今天就有我們組的同學(xué)為大家?guī)硪磺?/p>
主持人乙：謝謝同學(xué)為我們帶來的這段優(yōu)美的彈奏。同學(xué)們你們覺得好聽嗎？那你們知道這是什么樂器嗎？它的來歷呢？那你們想聽同學(xué)為我們介紹一下嗎？
主持人甲：五十六個(gè)兄弟姐妹，五十六枝花，雖然我們身著不同服裝，說著不同的民族語言，有著不同的。文化與習(xí)俗，但是，我們同是黑頭發(fā)，黃皮膚，黑眼睛，我們都是一家人。有情第三組同學(xué)為我們帶來的搶板凳游戲。
第三組-----搶板凳
學(xué)生：我們這一組是搶板凳游戲，游戲規(guī)則：每組出兩個(gè)代表，最終角逐出勝利的一組。沒有搶到板凳的同學(xué)，有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，從這個(gè)紙盒中抽取一個(gè)小問題并能回答出，就可以繼續(xù)參加游戲。
學(xué)生：宣布獲勝組。
主持人乙：下面請(qǐng)我們的副班主任韓婧老師為我們說兩句話。主持人甲乙：同學(xué)們，我們都是祖國(guó)媽媽的孩子，是親如一家的兄弟姐妹。各族人民只有團(tuán)結(jié)互助，才能共同進(jìn)步，才能使我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大。最后讓我們高歌一曲：《我們都是一家人》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課
初一“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)精品教案
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
女：又是一輪花好月圓日。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：迎接國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸
合：為您送上激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天
合：為您捎上征服的歡樂。
男：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，
女：全世界都在雀躍。
合：我們只想為您送上一句話：
合：祖國(guó)，生日快樂！
男：今天，我們六年級(jí)開展“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)。
女：今天的主題是：“吟詠誦讀贊美祖國(guó)”，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的六十一歲生日，獻(xiàn)上我們深深的祝福！全體同學(xué)起立，唱國(guó)歌。（國(guó)歌伴奏）
男：六十一年，中華民族燦爛的文化匯入歷史的長(zhǎng)河，錦繡大地神彩飛揚(yáng)，江山如畫詩意酣暢。
女：如今，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，請(qǐng)聽全班同學(xué)詩朗誦《我的祖國(guó)》。
男：迎著太陽升起的方向，聆聽黃河古老的歌唱，遙望那五千年悠悠歲月和六十一載的繽紛年華，
女：祖國(guó)，您一路走來，自強(qiáng)不息，請(qǐng)聽您的兒女為您深情的祝福，請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)共同演唱的歌曲《我的中國(guó)心》。
合：我們不會(huì)忘記，100多年前的恥辱，更不會(huì)忘記那些為了民族的尊嚴(yán)挺身而出的英雄，下面請(qǐng)同學(xué)為祖國(guó)送上祝福語。
男：胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我們：我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞由何浪演唱的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：自豪，祖國(guó)，祖國(guó)，自豪，我自豪您的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折您挺拔的脊梁，男：我自豪您的堅(jiān)強(qiáng)，抵擋住內(nèi)憂外患，闖過歲月蹉跎，
合：騰飛吧，祖國(guó)，您永遠(yuǎn)充滿希望，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞4位同學(xué)朗誦的詩歌《中華少年》。
女：黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
男：黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
女：新的一天已經(jīng)露出晨曦；
男：未來大門還在等待開啟。
女：在這一天的開端，我們共同祝愿。
合：祖國(guó)，一路順風(fēng)
男：六年級(jí)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
我的祖國(guó)
我的祖國(guó)，
高山巍峨，