關(guān)于高考動(dòng)員學(xué)生講話稿有哪些

| 程宇0

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

大家下午好!看到宣誓會(huì)的邀請(qǐng)函,我很害怕,尤其是演講的主題——,無(wú)聊的生活才是快樂(lè)的。

我敢肯定:在過(guò)去的日子里,面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的數(shù)學(xué)卷子,大多數(shù)學(xué)生不會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。但我堅(jiān)信,今天的學(xué)生,如果能耐心聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的話,也許就不會(huì)每天悶悶不樂(lè)。下面,作為老師代表,我給同學(xué)們一句我想對(duì)大家說(shuō)的話:

我想對(duì)你說(shuō):我有過(guò)你今天的“3.1”生活:20__年上半年,我一直希望早上第一個(gè)到教室看書(shū),一直希望在食堂來(lái)回用最短的時(shí)間,一直希望晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或者關(guān)掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有:參加過(guò)一個(gè)物化學(xué)生的試卷。當(dāng)時(shí)理科生的悲哀就是專(zhuān)業(yè)都是短板??赡芪耶?dāng)時(shí)的問(wèn)題不??;我有過(guò)你今天的猶豫:直到三模綜合管理還是不理想,班主任說(shuō)“高考沒(méi)什么大不了的”,我爸說(shuō)“考不上本科就別讀了”.

其實(shí)大部分通過(guò)高考的人都經(jīng)歷過(guò)這種生活。同學(xué)們,你們覺(jué)得我們每天這樣會(huì)幸福嗎?

你怎么知道我不開(kāi)心?至少我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心:

首先,由于我的敬業(yè)精神,我對(duì)高考宣誓會(huì)上老師的5次發(fā)言感到高興。“不勞而獲”是貶義詞,但“不勞而獲”一定是壞事?但是在收獲之前有勞動(dòng)或者沒(méi)有勞動(dòng)。誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)?如果你真的想穩(wěn)扎穩(wěn)打地有所收獲,那就讓我們一起努力,一起付出。看一些資料,也許高考作文可以用;多積累數(shù)學(xué)題,說(shuō)不定高考就遇到;多記幾句,誰(shuí)敢說(shuō)今年高考會(huì)不及格.都有可能,但每個(gè)人都要付出更多。不要不甘心,不要付出,“也許”會(huì)變成“我考不上”,什么叫相當(dāng)于“我考不上”?你敢往下想嗎?你往下想,就不會(huì)開(kāi)心。但是,如果真的付出了,至少可以讓自己以后后悔?!扒啻簾o(wú)悔”如果能分為正面詞和負(fù)面詞,應(yīng)該是正面詞。你對(duì)自己的青春沒(méi)有遺憾,因?yàn)楦冻龆豢鞓?lè)?

其次,因?yàn)閳?jiān)持,所以開(kāi)心。生活不如意,半年來(lái)集中精力做了很多“不如意”的事:一個(gè)模特不理想,我哭了,但是哭過(guò)之后,我繼續(xù)用習(xí)題看著問(wèn)著;兩種模式的綜合治理還是不理想,我又哭了,但是眼淚都干了,我還是提問(wèn)題,提問(wèn)題;連三個(gè)模特都沒(méi)讓我笑過(guò),但我還是在教室和辦公室之間來(lái)回的舉著厚厚的習(xí)題……你怎么能相信這樣的快樂(lè)?但不是嗎?如果不堅(jiān)持高考,如何在高考的弱項(xiàng)中取得理想的成績(jī)?如果不堅(jiān)持,怎么能創(chuàng)造出“弱科取得理想成績(jī)”的可能性?這種快樂(lè),未必是在堅(jiān)持的過(guò)程中收獲的。但是屬于你的東西會(huì)在那里等著你!

最后,因?yàn)橛惺斋@,所以開(kāi)心。20__年7月,我獲得:師范大學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我只是有點(diǎn)開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)。不出意外,4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫(xiě)在臉上有一段時(shí)間了。20__年7月,我得到了一樣?xùn)|西:——,不勞無(wú)獲。我很開(kāi)心,因?yàn)樵谖业娜松飞希幸槐K明亮的燈,看不見(jiàn),卻在我心里明亮。你看不到這種幸福,但它會(huì)伴隨你一生。

20__年,我給了我的一班學(xué)生八個(gè)字:相信自己,全力以赴。今天,我借此機(jī)會(huì)把它們給你。

同學(xué)們,相信自己,在接下來(lái)的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)和你并肩作戰(zhàn)。我們始終相信,六月你會(huì)付出,你會(huì)堅(jiān)持,你一定會(huì)收獲!

謝謝你

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各位高三同學(xué)們:

大家好!今天是20__年2月26日,距離高考一百天。就在這高考沖鋒號(hào)吹響之際,學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會(huì),我能見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻,為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無(wú)比的激動(dòng)和驕傲!

三年的時(shí)光里,老師們與大家朝夕相伴,有幸陪伴大家一起走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光。回想我們一起度過(guò)的日日夜夜、分分秒秒,那里有你們激情與夢(mèng)想鑄就的輝煌,汗水與淚水交織的回憶,歡笑和痛苦揮灑成的青春畫(huà)卷!每一個(gè)朝陽(yáng)滿地、書(shū)聲朗朗的清晨,每一個(gè)質(zhì)樸真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是停留在老師們的心中,成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶!

時(shí)光飛逝,歲月無(wú)聲,一路走來(lái),省實(shí)的一切見(jiàn)證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐。而今,距離高考只剩下一百天,我們又踏上了師兄師姐們?cè)?jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時(shí),我們屬于六月;此刻,我們自信而執(zhí)著!

同學(xué)們!高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;人生的色彩會(huì)變得絢爛多彩;未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??;整個(gè)人生都會(huì)因此而變得豐盈!

同學(xué)們!一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

這一百天也必定是困難重重的一百天,所以請(qǐng)大家磨去焦躁,積淀沉穩(wěn),放平心態(tài)。多一分勤奮,少一分懈??;多一分自信,少一分自負(fù);多一分沉著,少一分浮躁。我們將會(huì)勝券在握!

同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記,在這最后一百天,老師們會(huì)一如往日?qǐng)?jiān)定地站在你們身邊。他們?cè)敢鈳湍阒v解完最后一道習(xí)題;他們?cè)敢鈳湍闶崂硗曜詈笠粋€(gè)知識(shí)體系;他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明天的輝煌!

此時(shí)我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話:我是誰(shuí)?我用什么證據(jù)證明我是我自己,而不是我的肉體的延續(xù)?

“我是誰(shuí)?”你就是你創(chuàng)造的一切,看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過(guò)的一切。我想在場(chǎng)的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動(dòng)證明著,因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊膲?mèng)想不懈追尋,為之努力,為之拼搏,為之愛(ài),為之恨,為之心痛,為之瘋狂!

同學(xué)們!我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑激情,奮戰(zhàn)百天,決勝高考!

最后,祝同學(xué)們天天進(jìn)步,馬到成功!祝省實(shí)高考凱歌高奏,一馬當(dāng)先,獨(dú)占鰲頭!

謝謝!

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領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是不尋常的一天。離高考只有100天了。100天就是100次沖鋒和100次戰(zhàn)斗!我們將接受省質(zhì)檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競(jìng)爭(zhēng)。退縮不能讓我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是生活中的常態(tài)。不要害怕失敗,暫時(shí)的失敗會(huì)讓我們更清楚地看到自己的不足。質(zhì)檢考試不僅考驗(yàn)知識(shí),也磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和別人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,學(xué)會(huì)在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對(duì)高中生活無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們:“十年磨一劍,六月努力奮進(jìn)”,身處升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中,我們其實(shí)身不由己,很多困難在逼著我們。我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,最后一站,但無(wú)論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個(gè)戰(zhàn)士都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)生活,才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中贏得最后的勝利。

首先,我們必須設(shè)定我們的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給了我們動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,不能太高也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)增加我的信心和動(dòng)力。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,我們的目標(biāo)會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)。

第二,樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰(zhàn)的前提,也是走向成功的第一步。我們應(yīng)該相信自己的能力、機(jī)會(huì)和未來(lái),相信自己還有未開(kāi)發(fā)的潛力。我們應(yīng)該堅(jiān)信,憑借自己的能力,我們可以學(xué)好所有的功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優(yōu)秀的,集中全部精力去證明,我們一定會(huì)成功。

第三,樹(shù)立積極正確的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極正確的態(tài)度是最終質(zhì)量檢驗(yàn)的保證。真心希望平時(shí)做的每一件事都有利于考試,不要去想與考試無(wú)關(guān)的思想,不要去做與考試無(wú)關(guān)的事情,以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。熱心聽(tīng)課,解決問(wèn)題。

第四,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的支柱??荚嚥粌H是對(duì)人的智力水平的考驗(yàn),也是對(duì)人的非智力因素的較量。心理素質(zhì)是一種增強(qiáng)劑,可以充分發(fā)揮各種能力。質(zhì)檢中,壓力和競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,但問(wèn)題是我們?nèi)绾慰创龎毫透?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安。誰(shuí)不想在十年寒窗之后有一個(gè)好的結(jié)局,誰(shuí)不想得到一個(gè)好的結(jié)果來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師、家長(zhǎng)以及他們的努力?但是擔(dān)心沒(méi)用,逃避也沒(méi)用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此,只有培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,通過(guò)我們不懈的努力,我們才能到達(dá)勝利的彼岸。

第五,注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要打牢基礎(chǔ),不斷找出練習(xí)和考試中的不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。讓我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢的挑戰(zhàn),在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

第六,以科學(xué)的方法作為復(fù)習(xí)備考的指南??茖W(xué)的方法是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的法寶。復(fù)習(xí)備考要真誠(chéng)、安靜、合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,了解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),已經(jīng)做過(guò)的練習(xí),尤其是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),要隔一段時(shí)間再看一遍,算一算。知識(shí)只有反復(fù)多次才能有效強(qiáng)化??偠灾?,就是做好“三個(gè)管理”。按照老師布置的,管好自己的手。

題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來(lái)的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)分奪秒,精益求精。

最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!

祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自高三C2班的張星星。今天我演講的題目是:《年輕只有一次,成敗在此一舉》。

有一段人生,或許沒(méi)有結(jié)果,但依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂(lè),卻讓人心存感動(dòng)。它就是高三。

我們高三“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋夢(mèng)想的腳步,三年我們壯懷激烈,豪情萬(wàn)丈;三年,我們披風(fēng)歷雨展翅翱翔!

我們高三:“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)孜孜不倦奮斗的誓言。三年我們埋頭苦讀潛心學(xué)習(xí);三年,我們?cè)』鹬厣?,?shū)奇志,寫(xiě)華章。

邁入高三,我們即將開(kāi)始新的征程;跨過(guò)高考,我們必將擁有新的未來(lái)。

高三的復(fù)讀生們,還記得我們當(dāng)時(shí)的壯志豪言嗎?還記得曾經(jīng)描繪出的未來(lái)藍(lán)圖嗎?面對(duì)與心儀大學(xué)的失之交臂,我們豈會(huì)一蹶不振?我們不會(huì),因?yàn)槲覀儾桓势接?。跌倒者?qǐng)站起來(lái)!因?yàn)殂裤街磥?lái),我們選擇了復(fù)讀;因?yàn)楦叩哪繕?biāo),我們重回了母校;因?yàn)椴环數(shù)亩分荆覀冞x擇相聚在一起。用二百多天給自己的人生一個(gè)新的可能性,難道不是在掌握自己的命運(yùn)嗎?堅(jiān)強(qiáng)者,請(qǐng)鼓起勇氣向前!

我堅(jiān)信,即使高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,一定能走在前排;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念,定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。要相信你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。當(dāng)你深呼吸的時(shí)候,有億萬(wàn)學(xué)子同你的心跳是同一個(gè)節(jié)奏;當(dāng)你窗前小恬的時(shí)候。有億萬(wàn)高三同袍齊望明月共上西樓。

面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說(shuō)敢做,敢叫日月?lián)Q青天;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,上登絕頂我為峰。

然而,當(dāng)你快到山頂時(shí),千萬(wàn)不要沾沾自喜,要知道人與人之間最大的距離不是先前的距離,而是后來(lái)的加速度。當(dāng)你走過(guò)荊棘從,踏遍碎石林,到達(dá)山的最高峰時(shí),你就會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。這時(shí)是否相信《倔強(qiáng)》里的那句話:火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。你是否會(huì)體會(huì)到泰戈?duì)柲蔷洌骸爸挥薪?jīng)過(guò)地獄的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱”是多么偉大!

拼搏高三青春無(wú)悔。讓我們一起加油,成功定會(huì)屬于愛(ài)拼博義無(wú)反顧的我們。

謝謝大家!

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋€(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái),起航!

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