學習雷鋒在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待生活上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得同學們認真學習的。下面給大家分享一些關于小學生學雷鋒活動月動員講話5篇，希望能夠對大家有所幫助。
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務，為社會服務，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒精神就體現了這一點，所以精神是屬于人類的，是永存的?！?/p>
“事實上，雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現，而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿了關懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現在做起，做一個充滿愛心，敢于進取的新時代青年。
老師們、同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《學習雷鋒，樂于助人》。
提起雷鋒，我們在電視里或者電影曾經知道過他的故事?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
可能有同學要問，我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。我們和社會的關系是密不可分的。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。
那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我們有時會聽到學校廣播在通知，有同學撿到了錢，交到了廣播處，請丟失的同學去領取。這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。
比如，當你們的父母工作累了，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的地面弄臟了的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。
有句名言：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”同學們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
三月春風暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會不由得響起一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！泵康饺拢藗兙蜁钋械貞涯钜粋€人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民。他總是樂于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時，常常主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上車。當大嫂問起他的名字時，雷鋒自豪地說：“我叫解放軍?！倍潭痰囊簧校卒h做了無數的好事。他把“為人民服務”時時處處刻在自己心上。
學習雷鋒，就是要學習他樂于助人、無私奉獻的精神。結合學校的“善行”文化，少先隊大隊部現在向隊員們發(fā)出開展“學習雷鋒，日行一善”活動的倡議。讓我們用點滴善行筑起我們的精神高地!
幾十年來，“雷鋒”這個名字就像一座精神的豐碑，時刻召喚著人們。在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們以自己的實際行動，把學習雷鋒落實到“日行一善”中去!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整50年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個最溫暖的月份。3月，是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學雷鋒日”。
有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過無數人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時，雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人，他曾說：要學習的時間是有的，關鍵是在于你自己愿意不愿意學習，會不會擠時間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當時只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學習雷鋒，其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事：早上來到學校時,值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生;負責開門的同學早已敞開了門窗，讓教室空氣更清新;操場上，教學樓前，總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前，老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間，常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務精神的體現嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們，他們在各項競賽中，憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，為學校爭得了一次又一次榮譽。這，不正是雷鋒叔叔身上學無止境，鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個班級的小干部們，他們除了要努力學好自己功課的同時，還在為同學們服務，為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?
同學們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!