通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學廣識”也就是這個道理。下面給大家分享一些關于學生在世界讀書日上的講話(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是一個小書迷，讀書一直伴隨著我快樂地成長。兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我時常依偎在媽媽的懷里，聽她講各種各樣的故事，故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大后，書像磁鐵一樣吸引著我，帶著我在知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑，看書買書，家里書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書，就像面對一個個多才多藝的好朋友，天天見面，天天開心。不知不覺中，書開啟了我天真無邪的心靈，使我看到了外面世界的精彩：我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平，為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚，為海倫凱勒的頑強毅力深深折服。
自從學校開展親子共讀活動以來，我讀書的生活更豐富了。小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我明白愛，一個簡單的詞匯，卻能給予人許多。愛，能幫助人度過難關，能轉換成友誼，讓傷心的你走出陰霾，讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未來。與書為伴，我們健康成長，與書為伴，我們快樂無邊!老師們，同學們，讓我們熱愛讀書，在書海中快樂的遨游!
謝謝。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
古人勸學海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學海無涯作舟。”是的，知識就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風帆，到達智慧的彼岸。話雖如此，我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級，我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時候，換了一個語文老師。老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文，總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷，寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學習?寫作文的時候，別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣，不停地揮舞。不，我想多讀書，我想成為一個小魔筆!
我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》，每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強，國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書，我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋，在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖，向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時，我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話，還看小說。我也看文學，科普，歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋，讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結束了，謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
新學期新計劃，大學也不例外。有了計劃，你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。
之前可以通過交流學長學姐的經(jīng)驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，要有自己的總體規(guī)劃。大學生活主要包括學習、工作和生活。現(xiàn)在我就從這三個方面說說我的計劃。
關于學習：只要我們是學生，學習就應該永遠放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實的數(shù)學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數(shù)，感覺真的很難。課前預習和課后鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習，我不會在高等數(shù)學上失敗?？彀才旁缱x了，是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難，但作為學習部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課，所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館，參加各種講座，可以收獲很多!我想上課認真聽其他課程，考前把重點寫下來，考題不要大。
關于工作：每個大一新生都希望在大學找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試，進過三個部門。我肯定會有點累，有點忙，但是我很充實，認識了很多人，交了很多朋友，學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。
關于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權被還給了我。多自由，少約束;多努力，少計較;更懶，更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧，我也有了家的感覺。
我相信，如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡，攜手并進，大學生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結束了!
親愛的老師、同學們：
讀書啊!讀書!我愛讀書!
書，是人類進步的階梯!我愛讀書，愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書，在別人看來只是一些紙、一些字，卻沒能感受和體會到書的奧秘。書啊書，你是一片大海，我只是一葉小舟，你的知識還有很多我體會不到，可我知道你是一座挖不完的井，掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史，學會了許多道理?！缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!
有一次，我坐在座位上讀書，讀著讀著，我便和書中的人物交上了朋友，隨著他們的快樂而快樂，隨著他們的傷心而傷心，和他們一起喜怒哀樂，一起飛翔!
也許，我曾被人罵做“書呆子”，可我不生氣，也不惱怒。因為我愛讀書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!
《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……，每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛，我愛讀書!
我愛書，但我不迷戀!我愛書，但我不癡迷!
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《愛上讀書的感覺真好》。
讀書，是一種學習，也是一種生活。捧起書，墨香滋養(yǎng)起大寫的人;翻開書，閱讀真善美;品讀書，美妙驚奇包羅萬象。
孩提時，我就和書結下了不解之緣。奶奶說我小時候抓起繪本，居然能安安靜靜的“看”上ー半個小時呢!
上幼兒園時，媽媽對我說，書中有好多人等著和我交朋友!我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的《白雪公主》，這是我的第一本課外書!坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，覺得還真有點意思。從那以后，我真的喜歡上了讀書，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
上小學后，漫游書海，我嘗到了更多的甜，結識了更多的“人”，跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱;讀《狼牙山五壯士》時，我為他們的壯舉流過淚;讀《三國演義》，我被諸葛亮運籌帷幄，決勝千里的計謀所折服;讀《魯賓遜漂流記》，我仿佛跟著他在海上航行，見證他在孤島上努力生活，不向困難低頭……我深深地沉迷于書中，不局限讀名著名家經(jīng)典，還看一些漫畫、腦筋急轉彎之類的。
雖然我沒有去過長城，但我感受到了長城的雄偉;雖然我沒有去過海邊，但讀書能讓我領略大海的'浩瀚;雖然我沒有去過黃山，但我從課文中見識了天都峰的高、陡。閱讀，讓我嘗到了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣!讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。
讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的知識，增長了我的見識。讀書給了我自信，讀書給了我歡樂，讀書更給了我力量。讀書時，我愿在每一個美好的畫面前停留，就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛讀書，就這樣一直讀下去!
同學們，讀書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯!我想說——讀書的感覺真好!
我的演講結束，謝謝大家!