期末考試動員大會校長發(fā)言稿

| 廣輝20

在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的期末考試動員大會校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿1

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。

那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、有效復(fù)習知識,查漏洞補不足。

全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習計劃,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復(fù)習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合,科學用腦。

因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果?/p>

4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。

尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最后,我希望同學們好好復(fù)習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿2

親愛的同學們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!

期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復(fù)習的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復(fù)習,我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生,我們的首要任務(wù)就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績并不是一個學生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學習吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們地付出沒有得到相應(yīng)地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對人生地規(guī)劃)

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的`就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

三、學習要講究方法。

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時地訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

就規(guī)范性地問題,今天我想向我們同學強調(diào)五點:

1、抓好書寫。

即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。

格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。

解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。

就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。

即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學習的高潮。

最后,祝全體同學學習進步。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿3

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經(jīng)通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意,現(xiàn)在安排有所調(diào)整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20—15:20現(xiàn)改為14:30—15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,每位同學在自已班級參加。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復(fù)習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:

1、有效復(fù)習,查漏補缺

要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。復(fù)習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結(jié)合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務(wù)必為自己制定一個復(fù)習計劃,明確重點。遇到不理解的`問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。

2、勞逸結(jié)合,科學用腦

學習時間長,并不代表成績一定好,關(guān)鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導(dǎo)致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復(fù)習時間,爭取事半功倍!

3、放松心情,嚴守考紀

同學們身經(jīng)百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復(fù)習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應(yīng)該堅信“一分耕耘一分收獲”。

其次,要正確對待考試??荚?,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們?nèi)似返目简灐?/p>

____在辭去清華大學經(jīng)濟管理學院院長的告別會上諄諄告誡在場的師生:“每個清華人都負有責任,建設(shè)這個國家。為學,要扎扎實實,不可沽名釣譽;做事,要公正廉潔,不要落身后罵名?!?/p>

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。

最后祝同學們充分準備、收獲碩果。

謝謝!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿4

老師們、同學們:

大家好!

緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

為了幫助同學們搞好期末復(fù)習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:

首先是希望同學們端正態(tài)度,明確目標。

態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

第二是要合理安排時間,自主安排復(fù)習。

同學們要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復(fù)習時間;復(fù)習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習,扎實做好查漏補缺工作。

第三是抓基礎(chǔ),重視方法。

掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習。在復(fù)習時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結(jié)。

第四是深入挖掘,深化知識。

在復(fù)習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

第五是考試中要做到平和應(yīng)對。

“考試,六分考實力,四分考心理。”對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。

教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿5

同學們:

你們好!

期末考試的號角已經(jīng)吹響,我們從現(xiàn)在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!

我想對同學們提幾點要求:

1、 自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

2、 超越對手,朝著目標奮力拼搏

我們已經(jīng)有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺復(fù)習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就立即行動!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

在復(fù)習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、全身心地投入

期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習,下面對同學們今后的復(fù)習提幾點意見:

1、重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復(fù)習。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

6、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!


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