2021年個人培訓(xùn)心得體會

| 冰倩21147

簡單理解,培訓(xùn)約等于教學。即對某項技能的教學服務(wù)。如一些專業(yè)的培訓(xùn)班。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學。下面小編給大家整理的2021年個人培訓(xùn)心得體會范文五篇,希望大家喜歡!

2021年個人培訓(xùn)心得體會范文1

這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì),工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生會干部如何才能成為一名受教師及同學歡迎的干部。

首先,在素質(zhì)方面,這也是學生工作的關(guān)鍵,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。

第一,政治素質(zhì)。學生會的干部應(yīng)當比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的,學生干部更應(yīng)當具備必須精神,包括奉獻精神,創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。

第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學生會干部,不僅僅需要工作出色,并且學習也要優(yōu)良。所以作為學生干部,不僅僅需要努力學好專業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識。

第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學生干部還應(yīng)當具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人本事很重要,它決定著學生干部的工作效率。所以,學生干部必須具備以下幾點:

一,組織本事。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的本事。

二,表達本事。作為學生會干部,需要經(jīng)常對同學進行思想教育,沒有良好的表達本事,更是難以勝任的。

三,收集處理信息的本事。作為學生會干部,應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。經(jīng)過收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。所以,學生干部應(yīng)深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。

另外學生會干部還需要具備社交本事和團結(jié)協(xié)作本事,因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

在學生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關(guān)系必須做好以下幾點:

一,統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,所以,時間是極緊張的。在這種情景下,就得學生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應(yīng)當有一個全盤的計劃,使自我有較大的自主權(quán),做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。

二,提高效率,效率高的人,時間安排的余地就越大。所以。一個學生會干部要想在工作和學習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業(yè)時,你可能參加學生會干部會議??傊瑩螌W生干部工作,你的學習時間就會少。所以,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。

最終,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關(guān)心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。

總之,作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的職責,選擇作為一名學生會的干部我無怨無悔。

2021年個人培訓(xùn)心得體會范文2

很高興能夠參加公司的這次培訓(xùn)。兩天的團隊執(zhí)行力學習,讓我受益匪淺,透過這次培訓(xùn)我對團隊有了進一步的認識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

一、建立優(yōu)良團隊

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,所以在工作中必須需要一個優(yōu)良的團隊,僅有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作潛力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊員,可是他們沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,僅有所有的成員的潛力都提升了,整個團隊的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。

所以有一個好的團隊,必須要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人潛力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,可是每個人努力的方向不一樣,這樣大家收獲的也可能僅有苦勞。所以,要建立一個好的團隊,必須要有統(tǒng)一的目標,統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作潛力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位??墒俏覀冏屑氁幌?,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,可是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。

在實際的工作中,我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,可是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們僅有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,可是我們必須要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會構(gòu)成影響整個團隊工作潛力的大問題,人說千里之堤,潰于蟻穴,小的問題我們不重視,當出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。

當團隊中的某個成員犯了小錯誤,必須要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

2021年個人培訓(xùn)心得體會范文3

很高興作為學生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個多月里,各位教師、學長利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中,我學會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學們做實事、好事的學生干部。

短短的五節(jié)課,四位教師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節(jié)課,雖然上課的時間并不長,可是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,并且經(jīng)過向我們述說他們的以往作為學生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為教師、學長多年從事學生工作的經(jīng)驗。在那里我需要先感激給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位教師和學長,是他們讓我在大學的課堂里得到成長,這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫忙。

在這五次課中,對于我來說印象最深的是系團總支書記___教師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”,我認為這個對于我們學生干部來說幫忙很大,它不僅僅適用于此刻的學生工作,對我們以后應(yīng)對自我事業(yè)的時候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫忙。

想要成為一名合格的學生干部,我們覺得我們自我需要做到以下幾點:

1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有必須的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自我的管理水平,同時也不能放松學習;個人需要建立威信,要有大局概念,團體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實,不浮躁,有職責心;注重培養(yǎng)團隊的作用,爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團隊。

2)決策力:作出決策前必須慎重,要學會全面思考,盡可能多的去研究不定因素,并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中必須要最終決策,如有不一樣意見能夠提出自我的意見,可是不能只是否定,否定之后要有改善的提議;要學會全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。

3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作本事,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標,有創(chuàng)造性和韌性.

4)正確處理好學習與工作的關(guān)系:作為一名合格的學生干部,工作的績效十分重要,可是這并不就是意味著我們能夠去放松自我的學習,畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學生,學習對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學習與工作之間的關(guān)系,爭取學習工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

5)團隊意識:我們是學生干部,所以我們在日常工作中要以學生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務(wù)的團體,而不是單獨的一個領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。

最終,我還是要再一次感激為我們講課的教師們和學長們,經(jīng)過他們的課,我清楚的認識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自我進取去改變,所以在今后的工作和學習中,我要不斷嚴格的要求自我,鍛煉自我,期望自我今后能更好的去幫忙各位教師去為系里做出貢獻,并努力幫忙周圍需要幫忙的同學,履行一名合格的學生干部應(yīng)有的職責。

2021年個人培訓(xùn)心得體會范文4

為了進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的夢想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學院團委召開了系級干部培訓(xùn)大會,__系__名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

當今的學校中,學生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應(yīng)當具備以下的素質(zhì):

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習本事是我們大學生一個很重要的本事素質(zhì)。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎另外,此刻在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務(wù)的意識。

服務(wù)意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務(wù),就要肩負著一份職責,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花必須的時間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務(wù)了,讓他們明白你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也所以能夠更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉本事的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自我;自我有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)本事和職責心。

具體來說,首先主要是策劃本事。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而職責心也是最重要的一點,沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

這次的干部培訓(xùn)主要在學風建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

2021年個人培訓(xùn)心得體會范文5

為了更好的服務(wù)臨澧經(jīng)濟建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓(xùn)任務(wù),今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,用心進行招生宣傳,精心組織教學培訓(xùn)、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學校招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)的主要工作與措施

(一)用心爭取相關(guān)部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學校陽光培訓(xùn)工程點”,由學校校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負責組織實施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強有力的組織保證。

(二)摸清狀況,開展宣傳,落實工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。透過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源狀況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設(shè)施相比較較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓(xùn)過程中,他們參與完成培訓(xùn)學員的招生工作,并用心介入具體培訓(xùn),學校承擔具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔學員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的帶給。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護自我,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實訓(xùn)工作開展的同

時完成了所有參加培訓(xùn)的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓(xùn)學員就業(yè)鞏固率超過97%。

二、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績

(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學員300人。2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從2009年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進一步促進了家政服務(wù)就業(yè),擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處。3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,用心面向市場,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力

爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課資料為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們透過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并透過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓(xùn),為他們就業(yè)帶給保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓(xùn)學員31人。6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村

電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學校培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,到達了預(yù)期的效果。

(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”。1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),個性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn),在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),目前學校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),免費推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫忙橘農(nóng)學會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)

村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學員透過學習和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓(xùn)的2000多學員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題。盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,可是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不用心、授課效果不好等現(xiàn)實狀況。所以學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學習和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,所以學員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當務(wù)之急,應(yīng)當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。所以,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中,我們僅有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前帶給更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握必須操作技巧的

,具備必須的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,可是這些培訓(xùn)工作需要時間較長,學習的資料較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費問題,我們十分遺憾沒有能夠為學員帶給更加細致的培訓(xùn)資料。所以這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的教師,帶給具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費用,培訓(xùn)工作開展有必須難度。


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