通過這次團課的學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),在思想上要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,下面是由小編帶來的有關(guān)團課心得體會5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
這次主題團課介紹了五四運動，將PPT分為四個部分，各是：共青團的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題，介紹了五四運動，何為五四精神，通過簡短的五四運動視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解，以及對同學(xué)進行適時的提問，帶領(lǐng)他們展開對文明禮儀的各種思考和總結(jié)，讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神，在團課的最后還讓同學(xué)們在班級紀念冊上簽字銘記同學(xué)之間團結(jié)友愛，共同創(chuàng)造和-諧班級。團課效果：
當代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進步、民-主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
通過本次五四精神主題團課，讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復(fù)興的力量源泉，學(xué)習(xí)五四精神的愛國精神，做一位進步青年，勇于創(chuàng)造，甘于奉獻。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會當時五四運動的氣息，做一位奮斗的青年，同時，讓同學(xué)們了解到我們是一個優(yōu)秀的班集體，樹立班級榮譽感，甘于奉獻，為班級榮譽而奮斗。最后讓同學(xué)們在活動紀念冊上簽字讓同學(xué)們感受的班級的歸屬感，團結(jié)友愛。
通過學(xué)習(xí)五四精神，發(fā)揚愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，同學(xué)們能做一個愛國，勤奮的少年，熱愛班集體，為班級榮譽共同奮斗，為自己身為12廣電班而自豪。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng)，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。
學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年。在四月三十號的夜晚，我們學(xué)習(xí)了由河南共青團主辦的“綻放戰(zhàn)疫青春，堅定制度自信”五四主題團日活動。在這次直播課程中我學(xué)到了很多。
在直播中，我看到了青年在國家危難之時的責任與擔當。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻，他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團聚，披甲上陣不問前程不畏艱險。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時光，放棄了與愛人結(jié)婚，只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責任與擔當。
青年人也有屬于自己的使命，為了更好的推動共青團在農(nóng)村的發(fā)展，李書記選擇了扎根農(nóng)村。李書記用自己的實干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情，入戶排查受疫情影響的貧困學(xué)生。他熱愛生活也有對理想的堅持，他想改變當?shù)氐纳钏?，讓農(nóng)村沒有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員，中國的貧困人口才不斷減少。
青年人也有對國家的歸宿感，正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。青年不是指那一代人，而是一個人對生活的態(tài)度，用青年的心態(tài)來看待問題。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認識到，習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟，科學(xué)真理，其關(guān)于共青團工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應(yīng)當加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時代中國青年。
4月24日晚，學(xué)校團委舉行了"一學(xué)一做"教育團課主要有我校黃海斌副校長講課。講到“一學(xué)一做”的內(nèi)容.并借此的引出“一學(xué)一做”教育實踐活動，同時向同學(xué)們介紹“一學(xué)一做的”的內(nèi)容及意義。傳達了團中央關(guān)于在全國開展，“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動的精神并強調(diào)，全體團員應(yīng)充分認識“一學(xué)一做”教育實踐工作的意義。同時黃校長對新老團員寄予了希望和鼓勵。
黃校長適時入團中央“一學(xué)一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特征。讓同學(xué)們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃，同時黃校長強調(diào)，牢固樹立“四個意識”扎實開展、“一學(xué)一做”教育實踐活動。不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，同時建立良好的品格。黃校長講到我們團組織是共產(chǎn)黨的后備軍，在新世紀里也必須加強學(xué)習(xí)方面與及品格，做到在社會主義現(xiàn)代建設(shè)中鍛煉自己成為，有理想，有道德，有文化，有紀律的一名合格的團員。黃校長講到“一學(xué)一做”學(xué)是前提的基礎(chǔ)，全體青年的任務(wù)尤其是共產(chǎn)主義青年團，及其一切組織活動的任務(wù)，可以用一句話來表達，就是要學(xué)習(xí)《團章》指明共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色文化。對共青團員來講，加強政治理論學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)。黃校長講到“一學(xué)一做”做是著力點，落腳點。要堅持以知促行.知行合一，教育團員認真履行《團章》觀點的權(quán)利和義務(wù)，做一名合格的共青團員。黃校長講到，要在品行上合格.學(xué)習(xí)任承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.革命文化.社會文化.先進文化，自覺踐行社會主義核心價值觀。
黃校長講到，合格共青團員的標準，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團誓詞。堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)。嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
做合格團員就是要講奉獻，有作為。同時作為一名團員干部，就要有責任心，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷。要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。同時要作為一個好干部更要有責任心，要有好模范，好的榜樣。我們前行的路標就是自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮和彰顯團員的先進性。
最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員，能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團員形象和職責。
說確實的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團員應(yīng)當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應(yīng)當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應(yīng)當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
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