五四團(tuán)課心得感悟怎么寫?青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于五四團(tuán)課心得感悟,我們一起來看看吧!
這次主題團(tuán)課介紹了五四運(yùn)動,將PPT分為四個(gè)部分,各是:共青團(tuán)的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題,介紹了五四運(yùn)動,何為五四精神,通過簡短的五四運(yùn)動視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解,以及對同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的提問,帶領(lǐng)他們展開對文明禮儀的各種思考和總結(jié),讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神,在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們在班級紀(jì)念冊上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,共同創(chuàng)造和-諧班級。團(tuán)課效果:
當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
通過本次五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復(fù)興的力量源泉,學(xué)習(xí)五四精神的愛國精神,做一位進(jìn)步青年,勇于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動的氣息,做一位奮斗的青年,同時(shí),讓同學(xué)們了解到我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,樹立班級榮譽(yù)感,甘于奉獻(xiàn),為班級榮譽(yù)而奮斗。最后讓同學(xué)們在活動紀(jì)念冊上簽字讓同學(xué)們感受的班級的歸屬感,團(tuán)結(jié)友愛。
通過學(xué)習(xí)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,同學(xué)們能做一個(gè)愛國,勤奮的少年,熱愛班集體,為班級榮譽(yù)共同奮斗,為自己身為12廣電班而自豪。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
作為一名光榮的共青團(tuán)員,更作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們承擔(dān)著堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史使命。
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”這是習(xí)近平總書記對我們的期望,我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行,發(fā)揮自己的價(jià)值。
中國共青團(tuán)是由千千萬萬個(gè)團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要靠這千千萬萬個(gè)團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要靠這千千萬萬個(gè)團(tuán)員去實(shí)施,每一個(gè)團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計(jì)較。對錯(cuò)誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來看待和處理問題,等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識,也使我們對共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),每個(gè)人的心里都對自我的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識,并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,進(jìn)取主動地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說到“:佛家常說:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?!裕覀儜?yīng)當(dāng)珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過這次團(tuán)課,我們會電二班必須會成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅(jiān)不摧的團(tuán)體!最終,再一次中心的感激這次團(tuán)課的舉辦!
為大力弘揚(yáng)“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情, 5月4日晚,我們班舉行了“閃亮 青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動。我們班全體團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動。
團(tuán)課在《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。
隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來外語系的志愿者活動,并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個(gè)社會中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊(duì)伍的先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個(gè)優(yōu)秀組織的成員,要時(shí)刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在各個(gè)方面要起到先鋒模范的作用。
我們班的各位同學(xué)進(jìn)行了各自的發(fā)言。其中王金花同學(xué)用樸實(shí)的語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學(xué)習(xí)的心得體會,希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流。同
學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動并報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí)也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激-情的詩歌朗誦《青春贊歌》。
團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識、鍛煉過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時(shí)代青年。
本次團(tuán)課深化了同學(xué)們對 “五四”精神的認(rèn)識和理解,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而奮斗的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了廣大同學(xué)為中華崛起奉獻(xiàn)青春和智慧的信念,團(tuán)員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,爭做一名對國家和社會有用的人才
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