2022高中生讀書(shū)心得筆記范文

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2022高中生讀書(shū)心得筆記范文1

這是一本揭露中國(guó)古代社會(huì)黑暗、秘密的歷史書(shū),是一本贊揚(yáng)潔身自好、清廉的歷史書(shū),這本書(shū)是——《明朝那些事兒》。

《明朝那些事兒》不與其他的歷史書(shū)混為一談,一般的歷史書(shū)言語(yǔ)枯燥乏味,缺少積極、生動(dòng)的語(yǔ)言,而這本書(shū)的作者當(dāng)年明月發(fā)揮大膽的想象,結(jié)合史書(shū),打造出了這樣一本幽默風(fēng)趣的“歷史書(shū)”。它主要講述的是明朝從1344年至1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴及小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示。

書(shū)中作者還以品行、才能給明朝厲害的人物做了一個(gè)排行榜,排在第一的是圣賢王守仁。王守仁原來(lái)在朝廷為官,但是后來(lái)上書(shū)譴責(zé)朝廷權(quán)勢(shì)滔天的小人劉瑾,所以不慎被貶到了一個(gè)偏僻荒涼的地帶。他非常熟悉這里的地貌地形,以及這里常年都多強(qiáng)盜多小偷,治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒,希望用自己的精神內(nèi)涵來(lái)感化這里的人民,讓他們過(guò)上好日子。為了這樣,他苦心鉆研了近七載,終于在第八年的時(shí)候,研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué),就是“知行合一”的理論,將中國(guó)古文化推向了一個(gè)新的高度,從此,他也獲得了心學(xué)之父的美稱。

除此之外,還有隱忍的李賢和李東陽(yáng),他們?yōu)榱颂娉㈢P除_臣,不惜受大臣們唾棄,不惜舍棄金銀財(cái)寶、升官發(fā)財(cái)之道,也不愿與惡人為友。一般人看來(lái)是為了利益,可他們只在乎兩個(gè)字——公道。

正是“公道”二字,讓我們中華民族得以在這個(gè)世界歷史的舞臺(tái)上大放光彩,在每一場(chǎng)為正義的戰(zhàn)爭(zhēng)中總會(huì)有許多人挺身而出,為人民做出貢獻(xiàn)。

2022高中生讀書(shū)心得筆記范文2

今天我來(lái)推薦的書(shū),相信大家都耳熟能詳。這本書(shū)就是《朝花夕拾》,而它的作者,就是文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,魯迅先生。

《朝花夕拾》的書(shū)名,用朝花來(lái)比喻魯迅先生童年的美好經(jīng)歷,而夕拾的意思是指到了中年的時(shí)候把它記錄、回憶。讀下來(lái),只覺(jué)文字質(zhì)樸中透出一絲生動(dòng)活潑,淺顯易懂,還帶著一種對(duì)童年的思念,描寫(xiě)盡了魯迅從幼時(shí)到青年那段充實(shí)而曲折的經(jīng)歷。

因?yàn)槭钦n文,《從百草園到三味書(shū)屋》這一篇給我留下了最深的印象。這一篇記錄了魯迅小時(shí)候在百草園的各種樂(lè)趣,以及后來(lái)去三味書(shū)屋念書(shū),“苦中作樂(lè)”的難忘經(jīng)歷。讀罷,我不禁產(chǎn)生了共鳴,哈哈哈哈,沒(méi)想到大文豪也和我一樣,也是喜歡在大自然中無(wú)拘無(wú)束地玩耍,卻不愿在學(xué)校修習(xí)各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?

還有就是《山海經(jīng)》。字里行間都流露出魯迅對(duì)《山海經(jīng)》的渴望甚至是“徹夜難眠”。而長(zhǎng)媽媽為了魯迅,付出了艱辛的努力,我分明能讀出,長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的一種純樸而真摯的關(guān)懷與愛(ài),在那個(gè)略顯黯淡的年代,增添了一束陽(yáng)光般的金黃,著實(shí)令人感動(dòng)。在那個(gè)貧苦的年代,為了讀到一本書(shū)是多么的不易。而如今,圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍林立,還有許多網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,想要得到一本書(shū)觸手可及??捎钟卸嗌偃巳フJ(rèn)真學(xué)習(xí),去讀書(shū)?許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),卻沒(méi)有人愿意去品嘗這些精神食糧,難道不是一件荒謬可諷的事情?

讀完此書(shū),我思緒萬(wàn)千。魯迅先生快樂(lè)地度過(guò)了一段難忘的童年的時(shí)光。那必然是因?yàn)檫@段時(shí)光的美好,才讓他在中年時(shí),被喻為一朵艷麗的花拾來(lái)。每一個(gè)人都有珍貴的童年,黃金時(shí)代的童年一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去品味,我們應(yīng)該度過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,不要給將來(lái)的自己留下遺憾。

魯迅對(duì)童年的那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),昔日的一幕幕在腦海中上映。

時(shí)代的變遷、人心的逆轉(zhuǎn),不一樣時(shí)代的童年,一樣的快樂(lè)回憶。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>

2022高中生讀書(shū)心得筆記范文3

《資治通鑒》是一本史書(shū),是北宋史學(xué)家司馬光主編而成。這個(gè)寒假,媽媽陪我通讀了一遍,我受益匪淺。這部書(shū)總共有294卷,歷史跨度包含了16個(gè)朝代,其中,秦朝的歷史變革令我感觸頗深。

公元前221年,秦始皇打敗了齊、楚、燕、韓、趙、魏六個(gè)國(guó)家,統(tǒng)一了全國(guó),建立了秦朝。他統(tǒng)一了貨幣、度量衡,實(shí)行郡縣制、車同軌、書(shū)同文。秦始皇統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了各諸侯國(guó)之間互相爭(zhēng)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)局面,讓百姓過(guò)上了安穩(wěn)的生活。他修筑長(zhǎng)城,阻止了匈奴的侵?jǐn)_。但是他焚書(shū)坑儒,燒掉了數(shù)不清的文化瑰寶,造成了巨大的損失。后來(lái),秦始皇的兒子胡亥,歷稱“秦二世”繼承了王位。從此人們對(duì)秦始皇的尊敬、愛(ài)戴和崇拜,更多地變成了無(wú)可奈何的服從和忍耐。公元前209年,陳勝吳廣揭竿起義,雖然失敗了,但也預(yù)示著秦朝開(kāi)始走向滅亡了。

從秦朝的歷史變革中可以看出,利用嚴(yán)苛的規(guī)章制度規(guī)范人民的行為,只能實(shí)現(xiàn)表面上的形式上的統(tǒng)一,并不能讓百姓在心里產(chǎn)生認(rèn)同。統(tǒng)治者只有把百姓放在心里,事事處處為百姓的利益著想,時(shí)時(shí)刻刻把百姓的需求放在第一位,才能把百姓的心凝聚到一起,自己的江山才能坐得穩(wěn)坐得牢,統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。

通觀全書(shū),我認(rèn)為人民的力量是最重要的,是大的,民為國(guó)家繁榮昌盛之本。唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“水能載舟,亦能覆舟”。若是統(tǒng)治者重視人民讓人民過(guò)得幸福,富足,那么國(guó)家也會(huì)繁榮強(qiáng)盛;反之,國(guó)家就會(huì)被人民所_,走向滅亡。這正是一個(gè)國(guó)家想要富強(qiáng)所必須遵循的思想。我們的國(guó)家就是因?yàn)橹匾暼嗣?,才越?lái)越富強(qiáng)的。我為生活在富強(qiáng)民主文明的中國(guó)而感到自豪與驕傲,中華民族一家親,讓我們團(tuán)結(jié)一致,百折不撓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗吧!

2022高中生讀書(shū)心得筆記范文4

讀了《草房子》這本書(shū),我為書(shū)中的人物感動(dòng),書(shū)中的每一個(gè)人物的成長(zhǎng)故事,魔力般吸引著我。

這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他學(xué)到了朋友陸鶴的自尊和努力;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn);學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢作敢當(dāng)?shù)钠返?也學(xué)到了秦大奶奶的善良和執(zhí)著……油麻地的每一個(gè)人,都讓桑桑對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),讓桑桑在不斷成長(zhǎng)。

在桑桑的成長(zhǎng)歷程中,最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于“藥寮”這個(gè)故事:針扎一般的疼痛折磨著桑桑,他的身體一天天消瘦,桑喬心懷希望,一次次背著桑桑去看病,一次次失望而歸,這時(shí),我多么希望桑桑的病趕快好起來(lái),做回原來(lái)那個(gè)活潑、調(diào)皮而又淘氣的桑桑呀!當(dāng)我讀到“突然就不能夠看到太陽(yáng)了!”一句時(shí),我的眼淚忍不住撲簌簌落下來(lái),我突然意識(shí)到,原來(lái)每天清晨看到太陽(yáng)升起,居然是這么幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一樣的痛苦,我能不能像桑桑一樣勇敢而平靜地面對(duì)這一切,“比任何時(shí)候都顯得更加善良”,平靜地講述“我要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去”,然后堅(jiān)持兌現(xiàn)自己的諾言呢?

我仔細(xì)回味著《草房子》,感動(dòng)我的何止是桑桑一個(gè)人,“藥寮”一個(gè)故事?讀這本書(shū),我好像走進(jìn)了感動(dòng)城堡,每一個(gè)故事,每一個(gè)人,每一句話,每一個(gè)詞,都是那么催人淚下?!恫莘孔印芬呀?jīng)在我心中種下了一顆金色的種子,在陽(yáng)光下熠熠生輝,給我力量,讓我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!

2022高中生讀書(shū)心得筆記范文5

我想我是喜歡安妮的,但有的時(shí)候我回主動(dòng)地拒絕。因?yàn)榘材菘偸墙o我大片大片措手不及的空洞以及內(nèi)心流離失所的荒蕪。然而空洞確是一種真實(shí)的存在。可是很多時(shí)候我需要一些敏銳細(xì)小的疼痛,讓我低空呼嘯而來(lái)的麻木。

四維曾說(shuō)安妮像是一朵水中的藍(lán)色鳶尾,有著破碎的激情和精致的美麗,可是易碎且易逝。安妮的文字總能抽離人們身邊的氧氣,然后直到別人窒息。

這些天來(lái),一直在讀安妮的《素年錦時(shí)》,在她陰郁冷艷的文字又一次給我?guī)?lái)了傷口和小疼痛后,我學(xué)會(huì)安靜。十八年來(lái),我真正意識(shí)到我應(yīng)該做個(gè)安靜的人。沉靜、篤定、孤獨(dú)、優(yōu)雅、堅(jiān)定;女童、父親、女子、男子、寫(xiě)作。她亦多次寫(xiě)到夢(mèng)境。這些短句,這些斷章,源自時(shí)間深處,抑或盡頭,帶有某種自足的迷戀、神秘,但不乏深刻,頑強(qiáng)保持著清醒、獨(dú)立。像是她的囈語(yǔ),無(wú)需回應(yīng),無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。

纖細(xì)筆觸,有著她贊賞的自控、優(yōu)雅,生出一種質(zhì)樸躍動(dòng)的力量??此瓶陀^、近如真理,不容置疑,字里行間卻無(wú)不是縝密的主觀心緒,應(yīng)是她對(duì)生命的一次次回眸完成的確認(rèn)。懷著愛(ài)與痛楚、歡愉,抽身回望,她看到今生、前世。那聲音悠遠(yuǎn)清涼,那畫(huà)面凄美寥廓,仿佛荒涼仙境中兀自靜默的樹(shù),她或許就是她心中的那位“植物女子”。

面對(duì)那些形式或緊密或疏稀句子,常常只能是無(wú)語(yǔ)?!懊總€(gè)人的生活,需要一種可以得到內(nèi)心支撐的形式”,作者、讀者皆通過(guò)文字的重量完成對(duì)內(nèi)心的確認(rèn)或糾正,殊途同歸,獲得片刻的喘息與寧?kù)o。

落筆有大朵大朵的梔子,言及盛放,又重彩凋謝。——依然是令人心怵神傷的女性氣質(zhì)。在一些文字下劃下一條條灰線,這也是我的確認(rèn)嗎?

素年,錦時(shí),確是印在紙上的灰燼。我們終憶起它的舊日模樣,我們終識(shí)得它的舊日模樣。它曾熊熊燃燒,爆裂如蓮花開(kāi)放?!舐?,再大聲。

等待末世,接受宿命。


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