讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!下面小編給大家?guī)黻P于高中讀書心得有感大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想找個機會陷害他。一天,兩人正在寨中商議軍事。
周瑜問:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn),水上交戰(zhàn)用什么兵器?”諸葛亮道:“用導彈?!敝荑さ溃骸跋壬臀蚁氲靡粯印,F(xiàn)在軍中導彈極少,交戰(zhàn)時很可能失利,所以想請先生在十天內(nèi)負責起造導彈,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好必然誤了大事,三天即可。”周瑜半信半疑。諸葛亮見狀,道:“我愿立下軍令狀,三天造不好軍中所需導彈,甘受懲罰?!敝荑ご笙?,待諸葛亮當面立下軍令狀后,又擺了酒席來招待他。諸葛亮只是喝了幾杯酒便很快辭去了。
諸葛亮請魯肅來到江邊。魯肅問道:“三天你真能造好軍中所需導彈嗎?”諸葛亮說:“三天要造好這些導彈,你得幫幫我的忙。拔二十條快艇給我,每條船上安排十個軍士和一個機器人防衛(wèi),還要在每條船上放五個吸收器?!濒斆C答應了?;厝ズ?,私自拔了二十條快艇按諸葛亮說的布上軍士、機器人和吸收器等待調(diào)度。
前二天都不見諸葛亮有什么動靜,第三天凌晨時,諸葛亮把魯肅請到了快艇之中,對他說:“隨我取導彈去?!濒斆C問到:“哪里去取?”諸葛亮答到:“去了就知道?!笨焱u漸逼近曹軍水寨。諸葛亮剛要下令快艇一字擺開,只聽幾聲巨大的轟轟聲響,幾個導彈在快艇上頓時開了花。諸葛亮下令,開啟機器人防御系統(tǒng),哪知這些機器人早就被炸壞了。諸葛亮長嘆一聲:“唉”,原來,曹操早就得到了密報:諸葛亮將在凌晨駛快艇在水寨旁詐取導彈。所以曹操早有準備,打諸葛亮個措手不及。就這樣,諸葛亮和幾名幸存軍士被俘,魯肅被炸死,快艇吸收器機器人全部被曹軍繳獲。曹操說道:“諸葛亮神機妙算也不及我嘛?!毖鹤吡怂麄?。諸葛亮在大牢里道:“對不起,沒有完成都督交給我的任務,我先走了?!闭f罷,自刎而去。周瑜聽說后,暗自高興,沒用自己的手也將他的心頭大患給除去了。
“嗖、嗖嗖……”無數(shù)支箭萬箭齊發(fā),一齊射向大霧中心,濺起的水花不計其數(shù),霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見船上有兩個人,一人臉色慌張,像是害怕有埋伏,一人手拿鵝毛扇,一副神態(tài)自若的樣子,想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華,存心想要侮辱他。因為要和曹軍水戰(zhàn),弓箭當然是必不可少的,于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮自告奮勇地說他只用三天,若三天造不出,甘受重罰,周瑜大喜。
諸葛亮請魯肅借二十條快船,船上三十名軍士。船上要放一千多個草把子,他自有妙用。
到了第三天,諸葛亮請魯肅到船上喝茶,船駛向曹軍水寨。魯肅一見到曹軍水寨,大驚失色,問曰;“若曹軍出來迎戰(zhàn),你怎樣應對啊?”諸葛亮大笑:“曹軍根本就不會出來?!痹捳f曹操看到江面有敵船來襲,又因江面起霧,害怕有詐,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到東吳一看,數(shù)目遠遠超出十萬支箭。
這個故事里的人物都有極其生動的性格,如心胸狹窄的周瑜;神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點膽小但很聰明的魯肅。在這個故事里面,我們最應該學習的人物就是諸葛亮了,他足智多謀,一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪,無論遇到什么困難都想辦法去解決而不會退縮。周瑜讓他打造十萬支箭并且不準備齊全的材料,一般人肯定會象熱鍋上的螞蟻,但諸葛亮不一樣,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大霧,于是順勢心生一計,才有了前無古人,后無來者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示:在生活中,無論遇到什么困難,若一時找不到答案的話,不妨學學諸葛亮輕易不言放棄的精神,換一個角度去思考問題,即使一種方法沒用了,也嘗試著用另一種方法去解決問題。同時也要以諸葛亮的博學多才為榜樣,在日常的生活中多積累知識,提高自己,這樣困難終會束手就擒。
小勝憑智,大勝憑德。近日看了四大名著之一的《三國演義》,深受啟發(fā),這其中感受最深的是《草船借箭》,諸葛亮,大智慧者也,可圖天下。
《草船借箭》的故事是這樣的:周瑜故意為難諸葛亮十天造十萬支箭。機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,將計就計,淡定表示三天足矣。諸葛亮運用自己所學的知識,借助東風與大霧,利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,足足借箭十萬余只,立下奇功。
臥龍諸葛亮,有大智,有大德。智者,有淵博的知識運用。他知天文,算到三天后有大霧,期間有時候起東南風。他懂地理,起初船頭朝西船尾朝東,后來船頭朝東船尾朝西,正好順流而下,借完箭后“船輕水急,已駛出二十里遠,要追也來不及了?!敝钦?,有火眼金睛,識人心。他仔細研究了曹操的性格,知己知彼,知曉曹操多疑、定不會輕易出兵,只會放箭。魯肅忠厚老實,不會將他的計劃告訴周瑜,只因周瑜心胸狹窄,若是知曉了他的計劃,定會想方設法阻礙自己,才拜托了忠厚的魯肅。周瑜妒忌心強,設計三天造十萬支箭陷阱,他不露聲色將計就計。智者,有計算機的周密演算,一環(huán)扣一環(huán)。他在趕赴東吳前,已經(jīng)仔細思考,胸有成竹,在周瑜處立下軍立狀,表示三天能造出十萬支箭。他命令將士們一邊靠近曹軍水寨,一邊擂鼓吶喊,讓曹軍明確了射箭方向,好讓箭都射到草把子上,又調(diào)轉(zhuǎn)船頭,使草把子兩面受箭,豈不是神機妙算?智者,棋高一籌。周瑜想到的是“造箭”,而諸葛亮想到的是“借箭”,不僅能給軍中增加箭,還能削弱曹軍的戰(zhàn)斗力使曹軍缺箭,一箭雙雕。
智,小勝;大勝,須德——比天空更寬廣的是人的胸懷。諸葛亮自然明白周瑜用意,為聯(lián)吳抗曹立下軍令狀。去受箭時帶上魯肅,好讓魯肅回去后向周瑜報告整個借箭過程,讓周瑜心悅誠服,以兩國利益為先。再看周瑜,可不像諸葛亮心胸寬闊顧全大局,妒忌,想方設法要除掉眼中釘肉中刺,使自己在軍中地位更高,這是個人私利,豈不破壞吳蜀聯(lián)合抗曹大計?
我國像諸葛亮這般顧全大局的人還有很多,比如藺相如何嘗不是?藺相如為了不和廉頗鷸蚌相爭,使秦王漁翁得利,見了廉頗都是繞著道走;廉頗得知此事后深深感動,向藺相如負荊請罪,相與將重歸于好,一起保衛(wèi)趙國,致使秦國不敢來犯。
《草船借箭》的故事,告訴我們要像諸葛亮那樣有大智慧,專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,要虛心,心胸寬闊,顧全大局,用自己的智慧證實自己的成績。
童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉??墒?,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。
我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應該是我們讀書的收獲了吧!
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘 暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒……
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!钡?,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
我的童年很幸福。小時候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個花瓶,把金魚全部倒進去??吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠地埋在我的心中,我會一直珍惜它!
我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!