志愿支教心得800字作文

| 詩(shī)詩(shī)20

志愿支教心得800字作文1

兩個(gè)月的時(shí)間,的確讓我減少了學(xué)生的稚氣,增添了幾縷支教老師的愁緒。收獲總是會(huì)有的,畢竟來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,只要珍惜,小小的摔跤,再爬起來(lái)也是一個(gè)收獲性的進(jìn)步,但是我總覺(jué)得內(nèi)心缺少了點(diǎn)什么。反復(fù)告訴自己不要急,不是時(shí)間可以解決的問(wèn)題,而是心態(tài),只有兼顧了準(zhǔn)教師的學(xué)和教師的教,才能更好的勝任支教工作。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的師范生,在支教期間重點(diǎn)是鍛煉自己的語(yǔ)文教學(xué)技能,以及做一個(gè)有愛(ài)心、有耐心懂得發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)生的老師。這些我都銘記于心,不忘初衷,方能朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn)。

來(lái)到云中路小學(xué)的兩個(gè)月以來(lái),我在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣!

回顧兩個(gè)月,期間最基本的任務(wù)就是給六(3)、六(4)兩個(gè)班上道德與法治課,兩個(gè)班紀(jì)律很差,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月磨合和管理,目前已經(jīng)有所改善,但是仍繼續(xù)加強(qiáng)管理;除了基本教學(xué)工作之外,我也很高興成為了每周一升國(guó)旗主持和演講學(xué)生以及每周四紅領(lǐng)巾廣播站播音學(xué)生的指導(dǎo)老師;一些重大活動(dòng)我也很高興能夠參與其中,組織參與地震演練、消防演練,在九一八紀(jì)念活動(dòng)中代表共青團(tuán)員教師發(fā)表演講,還有云中路第十三屆廣播操比賽進(jìn)行主持;我也非常高興在兩個(gè)月中分別給五(1)班擔(dān)任一周班主任工作、五(3)班擔(dān)任兩周班主任工作,這讓我體驗(yàn)到了非常好的鍛煉經(jīng)驗(yàn),也體會(huì)到了班主任工作的辛苦、更加了解了小學(xué)生心理的想法……

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間見(jiàn)證了我的改變。有人覺(jué)得時(shí)間走得太快,有人覺(jué)得時(shí)間太慢,但是時(shí)間永遠(yuǎn)兩耳不聞窗外事,它嘀嗒嘀嗒地走著,轉(zhuǎn)圈,不緊不慢,不浮不躁。我知道,我也要學(xué)會(huì)這種心境,不要著急,不要苦惱,更不要浮躁,只要我用心,教育一定能看見(jiàn)!

志愿支教心得800字作文2

走進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

感謝學(xué)校給了我們這么一個(gè)美麗的平臺(tái),去體味做一名教師的百般滋味,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們扶貧頂崗支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。下鄉(xiāng)支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成長(zhǎng);為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的下鄉(xiāng)支教教師!

扶貧頂崗支教工作2個(gè)月,我的感受頗多。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/我們注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外,我們將德育融于自己的教學(xué)之中,因?yàn)槲覀冇X(jué)得他們是那么地需要激勵(lì)。一節(jié)課下來(lái),很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識(shí)的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂(lè)在其中。中午13:40,上午的課程便結(jié)束。下午15:30又開(kāi)始上課,19:10放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們還需要開(kāi)總結(jié)會(huì)議,并確認(rèn)第二天的工作流程和各自的工作,備課和批改作業(yè)等等。

總之,來(lái)到這里,雖然很辛苦,但是我感受到了新疆的淳樸和美,心靈受到凈化,沒(méi)有城喧囂和物欲橫流,只是簡(jiǎn)單的生活,這種感覺(jué)真好!

志愿支教心得800字作文3

支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫忙更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。這些需要教師們含辛茹苦,孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣貌,就消失在生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。

在這段支教生活之中,我領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)卮緲愕娘L(fēng)土人情以及孩子們不一樣的純真。雖然我們是作為支教教師的身份出現(xiàn)的,可是在這過(guò)程之中我認(rèn)為我們自身也是被教育的對(duì)象。在那遠(yuǎn)離塵世喧囂的地方我們發(fā)現(xiàn)了自我的身上也曾迷失了許多完美的東西,自我的內(nèi)心被城市的燈紅酒綠所迷惑著。來(lái)到那里與這些小孩子們相處我們自我也愈發(fā)明白人生的意義不在于一味的追名逐利,重要的是堅(jiān)持自身的本心。

通過(guò)支教實(shí)踐,不僅提高了我的文字功底、觀察能力,還增強(qiáng)了我的感悟能力,使我對(duì)這次支教實(shí)踐活動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解:

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在這中間我們遇到過(guò)很多困難,比如路線問(wèn)題、與當(dāng)?shù)厝罕姕贤▎?wèn)題等,但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

二、對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)該是積極向上的。在一個(gè)接一個(gè)的調(diào)查工作中,面對(duì)疲憊,面對(duì)煩瑣的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),我們應(yīng)保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無(wú)論是對(duì)待何種工作,我相信這都十分重要。

三、在與人交流中,學(xué)會(huì)了很多技巧和方法。在此次的活動(dòng)中,我們與負(fù)責(zé)人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。

四、在共同生活中培養(yǎng)自身對(duì)于團(tuán)隊(duì)的歸屬感十分重要。我想在這相對(duì)較長(zhǎng)的支教生活中支持我一路走過(guò)來(lái)的就是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,這點(diǎn)對(duì)于我而言十分重要。

五、在支教的過(guò)程中讓我了解自身的許多不足,要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在活動(dòng)開(kāi)展中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對(duì)于自身更加了解,要求我要更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

志愿支教心得800字作文4

學(xué)生時(shí)代,一個(gè)對(duì)于我而言,極近又很遠(yuǎn)的詞。除卻如今的支教生涯和余下的大學(xué)時(shí)光,真正屬于青春的那個(gè)快樂(lè)的學(xué)生時(shí)代,似乎短暫的令人惋惜。實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月,好像還是學(xué)生,又好像學(xué)生這個(gè)詞離我好遙遠(yuǎn),每天看著初高中的學(xué)生來(lái)來(lái)往往,他們也如當(dāng)初的我們一樣,茫然又充滿希望,為著自己漫漫人生里斬釘截鐵的夢(mèng)想不斷的向前。

每天的朝陽(yáng)很美,每天的晚霞燦爛,可是駐足欣賞的時(shí)刻實(shí)在是少之又少。最愜意的時(shí)光便是從教學(xué)樓后面溜出來(lái),繞過(guò)操場(chǎng)慢慢去餐廳的路上,永遠(yuǎn)有不同的學(xué)生熙熙攘攘,永遠(yuǎn)有同樣的青澀臉龐歡笑著,走在一起,并不覺(jué)得自己是老師,反而總是會(huì)想到當(dāng)日同為學(xué)生的自己。一直很喜歡這樣一句話:白首如新,傾蓋如故。每一天都會(huì)遇到許許多多的人,但是留在生命中的只是少數(shù),而與自己有親密關(guān)系的則更是少之又少,所以對(duì)于當(dāng)下遇到的可愛(ài)的人們只能是倍加珍惜。

來(lái)到附中的這兩個(gè)月,體驗(yàn)到的人文情懷與體育藝術(shù)都讓我欣喜不已,更有傳統(tǒng)文化的氣息氤氳其中,當(dāng)然咯,認(rèn)識(shí)了很多老師:于斌老師風(fēng)趣幽默,磊子哥日常調(diào)皮,李老師、安老師永遠(yuǎn)滿懷教育的熱情,也和我的“首批學(xué)生們”結(jié)下了“革命友誼”——鈺寶貝認(rèn)真可愛(ài)、趙子龍機(jī)靈好玩、遷一兄憂郁又積極、李宇曦優(yōu)秀又灑脫……人生路上,過(guò)客很多,但此刻的我們,便是依賴著那絲絲縷縷的緣分走到了一起,也便成全了現(xiàn)在或者是日后的故事。走在陽(yáng)光燦爛的小路上,每每思及此,心情都是好的不得了。

“風(fēng)月無(wú)古今,情懷自淺深”,實(shí)習(xí)支教進(jìn)程過(guò)半,我的記憶梗上,附中的一草一木都熠熠生輝。讀書學(xué)習(xí)、談天說(shuō)地原是我追求的理想,如今,暫時(shí)的教書育人便是我的事業(yè)。越來(lái)越相信,很多事情都是需要有所準(zhǔn)備并用心堅(jiān)持的,學(xué)習(xí)如此,待人如此,生活亦如此。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教生活,忙碌有之、收獲亦有之,更重要的是,我愛(ài)惜批改學(xué)生作業(yè)時(shí)候的沉浸感,我珍惜每天清晨的朝陽(yáng)、周一冉冉升起的五星紅旗,我喜歡幫助同學(xué)、老師完成一個(gè)個(gè)任務(wù)時(shí)候的滿足感,我熱愛(ài)偶爾加班時(shí)披星戴月的充盈與開(kāi)心。

很珍惜這段時(shí)間遇到的每一份愛(ài)與純真,也期待接下來(lái)的日子里擁有更多的簡(jiǎn)單美好,一切仿佛剛剛開(kāi)始,又好像是一場(chǎng)新生,而我始終相信:這是最美好的時(shí)期之一,這也是最值得紀(jì)念的一段時(shí)光,這個(gè)故事里,有你、有我,有附中。

志愿支教心得800字作文5

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,支教生活已過(guò)大半?;貞涍^(guò)往種種,萬(wàn)千心緒涌上心頭,有喜有憂,有笑有淚,每每想起,心中便多了幾分溫暖與感動(dòng)。

仍記得我第一次踏入七一路小學(xué)校園的那個(gè)早晨,我孤身一人,將大包小包的行李搬上了宿舍樓,望著眼前簡(jiǎn)陋的環(huán)境,心中百感交集。擔(dān)心自己缺少獨(dú)立生活的能力,擔(dān)心自己無(wú)法與新舍友處好關(guān)系,更擔(dān)心自己難以勝任教學(xué)生活……后來(lái),在郭校長(zhǎng)和孟老師的幫助下,我們的生活條件得到了很大的改善。漸漸得,我習(xí)慣了自己的支教生活,習(xí)慣了每天早上朗朗的讀書聲,習(xí)慣了食堂阿姨的可口的飯菜,習(xí)慣了門衛(wèi)大爺慈祥的笑容,更喜歡上了孩子們開(kāi)心地向我喊著“經(jīng)典誦讀老師好!”……

仍記得我第一次登上兩臺(tái)時(shí),心中的那份忐忑。那個(gè)早晨,我走上了期盼已久的三尺講臺(tái),頓時(shí)意識(shí)到了支教生活的真正開(kāi)始,履行神圣職責(zé)的開(kāi)始。為了不辜負(fù)學(xué)生跟家長(zhǎng)的信任,我盡心盡力地去備課,力爭(zhēng)不錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。頓時(shí)體會(huì)到了“要給別人一杯水,自己得有一桶水”的含義。上課時(shí),盡努力活躍氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系;下課時(shí),及時(shí)和學(xué)生互相交流,查漏補(bǔ)缺,力求給學(xué)生講得更好、更完善。早讀時(shí)間,幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)當(dāng)天沒(méi)學(xué)懂的功課。幾天下來(lái),雖然嗓子有些疼,但我還是堅(jiān)持到了最后。

經(jīng)過(guò)幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們?cè)鎏砬笾目鞓?lè)。

支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會(huì)面對(duì)怎樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在七一路小學(xué)支教的三個(gè)月里,雖然很短,卻令我對(duì)教師身份有了一個(gè)更深的理解,更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來(lái)自于那些天真的孩子們,也是來(lái)自于平凡工作的每一份感動(dòng)?;蛟S我并沒(méi)有留下些什么,但是卻帶走了一個(gè)值得珍藏一生的記憶。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇!只想說(shuō)選擇支教,是我一生中最平實(shí)而精彩的一筆!

我們都是辛苦耕耘的尋夢(mèng)者,這里是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,胸懷赤子心,腹有詩(shī)書氣,不忘初心,方得始終。

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