責(zé)任勝于能力800字讀書心得范文五篇

| 冰倩21147

能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承載,而責(zé)任本身就是一種能力。下面小編給大家整理的責(zé)任勝于能力800字讀書心得范文五篇,希望大家喜歡!

職責(zé)勝于本事讀書心得范文1

我以前一向認(rèn)為,工作就是著完成自我的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自我那份工資。工作既是自我的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份職責(zé)。一個(gè)單位員工,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。讀了《職責(zé)勝于本事》這本書,使我受益非淺,也讓我對(duì)文中的“職責(zé)”二字有了更深刻的了解。那職責(zé)到底是什么?

我認(rèn)為,“職責(zé)”從大道理說(shuō),就是一個(gè)單位員工,異常是作為紀(jì)念館員工最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做人、做事的基本準(zhǔn)則。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起職責(zé),你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)有意想不到的驚喜和收獲。

有這樣一個(gè)例子。我想大家都明白,我們館自1985建館以來(lái)從一個(gè)不知名小館到此刻成為國(guó)內(nèi)一流及國(guó)際一流知名紀(jì)念館。異常是2005年到2007年這兩年是我館三期工程擴(kuò)建時(shí)期。這兩年管領(lǐng)導(dǎo)一要抓管理紀(jì)念館的行政事務(wù),國(guó)內(nèi)外的大小接待,二要參與擴(kuò)建工程及展陳的重要工作。我最記憶是在2007年距離新館開(kāi)館的前兩個(gè)星期管領(lǐng)導(dǎo)每一天加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)第二天還要正常上班。這種工作強(qiáng)度連我們這些70、80后的年輕人想都不敢想更何況管領(lǐng)導(dǎo)們是五十年代呢!真是自嘆不如!我想管領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)工作強(qiáng)度一向這么大是什么精神力量促使他們這么強(qiáng)悍呢?應(yīng)當(dāng)是職責(zé)二字吧!

這個(gè)事例說(shuō)明這樣一個(gè)道理,僅有負(fù)職責(zé)的人,才有資格成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者;缺乏職責(zé)心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中,這種人將被社會(huì)所拋棄。

一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有職責(zé)感,是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé)。正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你厭惡工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé),履行好自我的職責(zé),發(fā)揮自我的本事,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自我的職責(zé),清楚自我的職責(zé),并承擔(dān)起自我所在工作崗位的職責(zé),那么工作就由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為進(jìn)取主動(dòng),這樣才能享受工作中的樂(lè)趣。

有些事情不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——職責(zé)。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自我單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)的人。一個(gè)充滿職責(zé)感的人,才有機(jī)會(huì)去拓展、展現(xiàn)自我的工作本事。

“職責(zé)重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。如果你缺乏職責(zé),單位不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,同事不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)大家庭拋棄。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上,有才華的人太多,可是有才華又有職責(zé)的人卻不多。僅有職責(zé)和本事共有的人,才是一個(gè)單位發(fā)展最需要的。讓我們?nèi)ズ煤玫仄肺丁奥氊?zé)”二字的味道吧!

職責(zé)勝于本事讀書心得范文2

當(dāng)翻完最終一頁(yè)《職責(zé)勝于本事》,抬頭看看時(shí)鐘,時(shí)間已經(jīng)接近半夜。盡管如此,我卻沒(méi)有絲毫睡意,我覺(jué)得自我對(duì)“職責(zé)”一詞有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

職責(zé),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)始終。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但不能夠沒(méi)有職責(zé)。我們的家庭需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)讓家庭充滿愛(ài)。我們的社會(huì)需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健的發(fā)展。我們的學(xué)校需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)讓學(xué)校更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。這樣一個(gè)時(shí)常掛在嘴邊的的名詞,以前經(jīng)常被自我“熟視無(wú)睹”,自從看了侯校長(zhǎng)推薦的《職責(zé)勝于本事》后,我發(fā)現(xiàn)自我做了一次精神的洗禮。

洗禮一:每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)

故事:道尼斯最初為杜蘭特工作,職務(wù)很低可是,他在工作之初便注意到,每一天下班后,杜蘭特先生仍然會(huì)留下來(lái)在辦公室里繼續(xù)工作到很晚。所以,他認(rèn)為自我應(yīng)當(dāng)留下來(lái),在需要時(shí),為杜蘭特先生供給一些幫忙。杜蘭特先生經(jīng)常找文件,打印材料,最初這些工作都是他親自做的。之后,他發(fā)現(xiàn)道尼斯在辦公室里,便招呼他過(guò)來(lái)幫忙,并養(yǎng)成了習(xí)慣。此刻,道尼斯已經(jīng)成為杜蘭特先生的左膀右臂,擔(dān)任其下屬一家公司的總經(jīng)理,他之所以能如此快速的升遷,就在于每一天驅(qū)策自我多做些工作。

啟示:事實(shí)上,許多人能獲得事業(yè)上的成功,就在于他們比別人多做了那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以,我們不要總是以“這不是我分內(nèi)的工作”為由來(lái)逃避職責(zé)。當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí),不妨視之為一種信任,一種機(jī)遇。想起以前的一位校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):學(xué)校布置給你班任務(wù)時(shí),你最先想到的是由哪個(gè)學(xué)生完成呢?我相信你心中的這個(gè)學(xué)生必須是一個(gè)十分負(fù)職責(zé),而又十分讓人放心的孩子!同樣,學(xué)校在安排額外任務(wù)時(shí),校長(zhǎng)最先想到的那個(gè)人也必須是一個(gè)負(fù)職責(zé)的教師!!上學(xué)期我們學(xué)校成功的舉辦了多場(chǎng)高級(jí)別的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教師們也為此做了很多的“分外”的工作。試想,假如我們每個(gè)教師都以“這不是我分內(nèi)的工作”為由來(lái)逃避,那么,我們美麗的學(xué)校還能在山東教育界享有今日的殊榮?當(dāng)師生們?cè)俅魏俺觥拔易院?,我是?shí)小人”時(shí)還會(huì)底氣十足嗎?

結(jié)論:一個(gè)人承擔(dān)的職責(zé)越多越大,證明他的價(jià)值就越大。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為你所承擔(dān)的一切感到自豪。想證明自我做好的方式就是去承擔(dān)職責(zé),如果你能擔(dān)當(dāng)起來(lái),那么祝賀你,因?yàn)槟悴粌H僅向自我證明自我存在的價(jià)值,你還向別人證明你能行,你很出色!

洗禮二:職責(zé)體此刻細(xì)節(jié)中

故事:某跨國(guó)公司想重用一位剛從名校畢業(yè)的大學(xué)生,想讓他去歐洲培訓(xùn)兩年,回來(lái)后再委以重任。原因是此人業(yè)務(wù)方面的知識(shí)掌握的很熟練,工作異常努力??偨?jīng)理感覺(jué)他很有前途,是個(gè)可塑之才,所以決定讓他去海外培訓(xùn)。

但就在即將去培訓(xùn)的前幾天,總經(jīng)理偶然走在該職員的后面,看到他有意將掉在路中間的廢紙?zhí)呦蛞贿?,而不是撿起?lái)扔進(jìn)廢物桶里。這可是舉手之勞啊!之后,總經(jīng)理一連好幾天都留意該員工的舉動(dòng),他發(fā)現(xiàn):午餐后,這名職員沒(méi)有將用餐后的餐具放在指定的地點(diǎn)……于是,總經(jīng)理很快作出決定,改變了原計(jì)劃送去海外培訓(xùn)的名單。因?yàn)樵诳偨?jīng)理眼里,這樣一個(gè)連起碼的日常準(zhǔn)則都無(wú)法自覺(jué)遵守,甚至沒(méi)有公德心的人,又怎樣能成為一名出色的管理者,怎樣能對(duì)一個(gè)企業(yè)高度負(fù)責(zé)呢?

啟示:如果一個(gè)護(hù)士不負(fù)職責(zé),不細(xì)心給糖尿病人輸葡萄糖液,那會(huì)造成什么惡果?如果一個(gè)水泥工人在操作中因疏忽生產(chǎn)了一批不達(dá)標(biāo)的水泥,而一家建筑公司正準(zhǔn)備用這批水泥做建筑材料,誰(shuí)能明白他的不細(xì)心會(huì)造成多少災(zāi)難?一個(gè)財(cái)務(wù)人員如果在匯款時(shí)不細(xì)心寫錯(cuò)了一個(gè)賬號(hào),公司又會(huì)蒙受多少損失呢?上頭事例中的大學(xué)生不注意細(xì)節(jié),影響的只是個(gè)人的前途,而我們教師如果不注意細(xì)節(jié)(或不負(fù)職責(zé)),影響的可就是天真無(wú)邪的孩子呀!但生活中卻又很多教師沒(méi)能注意到這一點(diǎn)(包括我):教育學(xué)生不隨地吐痰,自我卻偶爾“出口成臟”;教育學(xué)生主動(dòng)撿拾地上的垃圾,自我卻邁過(guò)垃圾裝作視而不見(jiàn);要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到,自我卻總是走在了鈴聲的后面!

結(jié)論:細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)同樣體現(xiàn)著職責(zé)!一個(gè)人沒(méi)有職責(zé)感,并不僅僅體此刻大是大非面前,而是大多體此刻小事當(dāng)中。每個(gè)人所做的工作,都是由一件件的小事構(gòu)成的,但不能所以而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視職責(zé)。所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事,惟一的區(qū)別就是,他們從不認(rèn)為他們所做的是簡(jiǎn)單的小事!

洗禮三:學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)。

故事:有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,老板問(wèn)他是否能夠幫忙再建一座房子。老木匠答應(yīng)了。但木匠的心已不在工作上了,用料也不那么嚴(yán)格,做出的活也全無(wú)往日的水準(zhǔn)??傊?,他的敬業(yè)精神已不復(fù)存在。

這座歪歪扭扭的房子建好后,老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是把鑰匙交給了老木匠?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物?!?/p>

老木匠醫(yī)生蓋了多少好房子,最終卻為自我建了這樣一座粗制濫造的房子。

啟示:這可是是一個(gè)故事,可是生動(dòng)地說(shuō)明了個(gè)人的努力并不完全是為了校長(zhǎng),歸根到底是為自我而工作。

時(shí)下,有些教師對(duì)待自我的工作有時(shí)會(huì)敷衍了事、不負(fù)職責(zé)。在他們看來(lái),不論大事小情,僅有校長(zhǎng)、主任、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)才有職責(zé),而自我只是一名普通教師,沒(méi)有什么職責(zé)可言。一旦出現(xiàn)了錯(cuò)誤(或事故),校長(zhǎng)主任應(yīng)當(dāng)承擔(dān)職責(zé),與自我無(wú)關(guān)(或關(guān)系很小)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、創(chuàng)省規(guī),那都是領(lǐng)導(dǎo)們的事,不用我去擔(dān)心。

結(jié)論:實(shí)小發(fā)展,我的職責(zé)。每每聽(tīng)到或說(shuō)到這句話的時(shí)候,我的心里總是熱乎乎的。是呀,學(xué)校是由每一個(gè)人組成的,大家有共同的目標(biāo)。所以,學(xué)校里每一個(gè)人(包括學(xué)生)都肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的職責(zé)。這種職責(zé)是不可推卸的,無(wú)論你的職位是高還是低。惟有每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起自我的職責(zé),才能保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)這艘航母披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

職責(zé)勝于本事讀書心得范文3

《職責(zé)勝于本事》這是一本好書,讀懂它就是職責(zé),就是做好你被賦予的任何有意義的事情,在任何時(shí)候都需要職責(zé)心和職責(zé)感,家庭需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)讓家庭充滿愛(ài);社會(huì)需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)能夠讓社會(huì)平安,穩(wěn)健地發(fā)展;中國(guó)中鐵四局五公司需要職責(zé),因?yàn)閱T工有職責(zé)就能讓公司更有凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力和競(jìng)爭(zhēng)力。有人說(shuō),假如你十分熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你十分厭惡工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一齊的。如果我們放棄了對(duì)自我的職責(zé),就背棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。清醒地意識(shí)到自我的職責(zé),勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自我還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒(méi)有職責(zé)。

約翰o亞卡威就是有職責(zé)心和職責(zé)感的典型。1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最終跑完馬拉松賽跑的一位選手是來(lái)自非洲坦桑尼亞的約翰o亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著。所有選手都跑完全程后很久了,直到當(dāng)晚7:30,約翰才最終一個(gè)人跑到終點(diǎn)。這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時(shí)候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問(wèn)他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國(guó)家派給我由非洲繞行了3000多公里來(lái)此比賽,不是僅為起跑而已——乃是要完成整個(gè)賽程”;是的,他肩負(fù)著國(guó)家賦予的職責(zé)來(lái)參加比賽,雖然拿不到冠軍,可是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自我當(dāng)逃兵。

在當(dāng)代社會(huì),幾乎每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都十分強(qiáng)調(diào)職責(zé)的力量。在IBM每個(gè)人堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是:“在人際交往中永遠(yuǎn)堅(jiān)持誠(chéng)信的品德,永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)”;在中國(guó)的海爾,“職責(zé)”貫穿于員工們的全部行動(dòng)。在新未來(lái)公司里,董事長(zhǎng)一向提倡的:“做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事?!边@也是職責(zé)意識(shí)的一種體現(xiàn)。職責(zé)在那里不僅僅是一種品德,更是一種本事,并且是其他所有本事的.統(tǒng)帥與核心。缺乏職責(zé)意識(shí),其他的本事就失去了用武之地,所以,在企業(yè)里,職責(zé)是勝于本事的。無(wú)論我們有多么優(yōu)秀的本事,僅有經(jīng)過(guò)盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。最優(yōu)秀的人才總是期望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都在解釋、創(chuàng)造、舉行和實(shí)踐著自我的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。

《職責(zé)勝于本事》這本書告訴我們:職責(zé)產(chǎn)生忠誠(chéng)。而忠誠(chéng),會(huì)讓你承擔(dān)更大的職責(zé)。一個(gè)人,僅有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿職責(zé)感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。他對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),才能贏得企業(yè)管理者對(duì)他的信任,企業(yè)管理者才會(huì)把需要承擔(dān)更大職責(zé)的重要崗位交給他。

《職責(zé)勝于本事》這本書告訴我們:一個(gè)員工的本事再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使本事稍遜一籌,他也能經(jīng)過(guò)努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。

《職責(zé)勝于本事》這本書還告訴我們:沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人。職責(zé)就是對(duì)工作出色的完成,職責(zé)就是忘我的堅(jiān)守,職責(zé)就是人性的升華。

職責(zé)勝于本事讀書心得范文4

“學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!學(xué)會(huì)感恩,選擇職責(zé)!”這段文字出自《職責(zé)勝于本事》一書。在對(duì)書中章節(jié)一遍遍的品讀中我深深感受到感恩與社會(huì)、與企業(yè)、與家庭都意味著一種比泰山還重的職責(zé),當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了感恩,便意味著選擇了一份職責(zé),而這份職責(zé)會(huì)促使我們?cè)跉v練中超越自我。

平日里,我們常說(shuō)本事有大小,而感恩之心卻能夠從某種程度上強(qiáng)化職責(zé),提升我們的本事。換句話說(shuō)感恩讓職責(zé)成為一種自覺(jué)行為,感恩讓職責(zé)變成一種自律意識(shí)。書中舉了這樣一個(gè)事例:某外貿(mào)公司普通職員楊小麗文憑不高,從事遞交文件,打掃環(huán)境衛(wèi)生、清理垃圾等雜務(wù),雖說(shuō)工作不起眼還很繁雜辛苦,而她卻對(duì)這份工作心存感激,把自我當(dāng)成公司的“主人”,工作中,她把印壞的紙或背面空白的廢紙裁成小張分給同事做便條,把回收廢紙和紙箱賣的錢捐給工會(huì),周末上班從不報(bào)加班費(fèi),在她工作的地方?jīng)]有不該亮的燈,沒(méi)有滴水的籠頭,地上也沒(méi)有紙屑。兩年后,她在高學(xué)歷員工羨慕的眼神中被破格提拔為總務(wù)主任,進(jìn)入了公司中層主管行列。其實(shí),因感恩而勇?lián)?fù)職責(zé)的楊小麗為我們傳遞了一個(gè)訊息,也就是這個(gè)時(shí)代的新主張:“這是個(gè)要負(fù)責(zé)的新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代不是逃避職責(zé),而是要擁抱職責(zé)?!?/p>

當(dāng)然,學(xué)會(huì)感恩并不僅僅是培養(yǎng)一種情結(jié),它是要從情感深處孕育、萌發(fā)一種超強(qiáng)的職責(zé)和超強(qiáng)的本事,也就是說(shuō)感恩讓我們背負(fù)職責(zé)超常發(fā)揮,感恩讓人變得強(qiáng)大而無(wú)私。書中提到“人在關(guān)鍵時(shí)刻,最容易放棄職責(zé),逃避職責(zé)!”而感恩卻會(huì)將這種本能或潛意識(shí)無(wú)限縮小,將人性的潛質(zhì)無(wú)限放大,懂得感恩的人在播種職責(zé)中收獲幸福。書中的事例很直接,有位學(xué)計(jì)算機(jī)的年輕人大學(xué)畢業(yè)后一向找不到夢(mèng)想工作,眼看身上的錢快用完了,就在這時(shí),他歷經(jīng)艱難從200多名應(yīng)試者中脫穎而出,考取了一家電腦公司,上班后,他深知這份工作來(lái)之不易,于是,他勤奮學(xué)習(xí),努力工作,最終考取了國(guó)際和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)工程師資格證,并在公司做到了很高的職位,站在成功者的角度,他只說(shuō)這份工作來(lái)之不易,是感恩給了他動(dòng)力,所以,再苦再累的活也難不到他。由此,我想學(xué)會(huì)感恩就意味著對(duì)恩情的堅(jiān)守和執(zhí)著,就會(huì)義無(wú)反顧地選擇職責(zé),選擇堅(jiān)持。如果沒(méi)有這種對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持,僅有初中文化的許振超是不可能從一個(gè)普通碼頭工人成長(zhǎng)為橋吊領(lǐng)域?qū)<?如果沒(méi)有這種堅(jiān)持全國(guó)勞模王順友也不可能在寂寞的郵路上堅(jiān)守一生……

所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩時(shí)就會(huì)牢牢抓住職責(zé),就會(huì)為了履行職責(zé)對(duì)自我狠一點(diǎn),正如作者楊宗華說(shuō)的:“我愛(ài)我自我,但我絕不溺愛(ài)我自我?!被蛟S有人會(huì)說(shuō)背負(fù)太多職責(zé)會(huì)被壓垮,其實(shí)不然,職責(zé)象山不是山,每個(gè)人身上的家庭職責(zé)、社會(huì)職責(zé)和崗位職責(zé)都是相互融會(huì)的動(dòng)力而不是包袱,它是一種沉甸甸的情和義,是讓你矢志不渝為之奮斗的力量源。

職責(zé)勝于本事讀書心得范文5

對(duì)于很多人而言,工作就意味著完成自我的分內(nèi)事,其它的能夠不必他慮,然后拿到自我的薪水而已。讀完《職責(zé)勝于本事》這本書,我受益匪淺,我第一次正視“職責(zé)”兩個(gè)字的力量,該書以職責(zé)、忠誠(chéng)、本事為重點(diǎn),濃縮了很多生動(dòng)的案例,闡述了忠誠(chéng)與職責(zé)的深刻內(nèi)涵、職責(zé)與本事的辯證關(guān)系,以及職責(zé)感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。這本書對(duì)我觸動(dòng)很大,書中講明了一個(gè)道理,就是說(shuō),一個(gè)人無(wú)論本事大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒(méi)有職責(zé)心,敢不敢負(fù)職責(zé),如果你的本事再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)職責(zé),很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說(shuō)明,一個(gè)缺乏職責(zé)感的人,或者一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自我的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自我的信任與尊重,所以講,這職責(zé)是一種俱有至高無(wú)上的價(jià)值,是人生的一種追求,職責(zé)就是對(duì)自我所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,職責(zé)就是對(duì)自我工作的出色完成。

“職責(zé)”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。著名勞模、掏糞工人時(shí)傳祥本著“寧愿臟我一人,也要干凈萬(wàn)家”的職責(zé)心,從一名最普通的掏糞工干到了全國(guó)人大代表、全國(guó)勞模,受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接待。出生在山東的時(shí)傳祥,因生活所迫,流亡到北京,在糞霸手下干了一名掏糞工,一干就是20年,受盡了欺凌。新中國(guó)成立后,黨的陽(yáng)光照耀著掏糞工人的生活,也照亮了時(shí)傳祥的心,他決心用自我的雙手,為首都的干凈美麗作出貢獻(xiàn)。在他41歲那年,時(shí)傳祥加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,“從今日起我就是黨的人了,更要好好為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后”“我要用共產(chǎn)黨員的職責(zé)心為大家服務(wù)”,回到家后的時(shí)傳祥異常興奮,不停的念叨著這句話,第二天天不亮,就背著糞桶出去了,一二百斤的糞,他一天背上60多桶,當(dāng)身邊的朋友和家人問(wèn)他,“這么臭的大糞你怎樣能忍受的了,為什么不換份工作啊?”時(shí)傳祥回答道:“如果一個(gè)人的思想臭,怎樣打扮也不香,就是放在清水缸里撈出來(lái)也是臭的。真正的香,是階級(jí)覺(jué)悟高,好好地為人民服務(wù),才是心里頭香。”工作之余,他認(rèn)真琢磨,糞勺和糞桶怎樣才能配合得好,不撒糞水。他改變了糞勺的弧度,這樣干稀能夠裝滿,并且不容易撒。還想到了三輛車循

環(huán)作業(yè),“歇人不歇馬”,這樣一來(lái),時(shí)傳祥最多時(shí)一天背93桶糞,450多公斤。他以他的職責(zé)心和奉獻(xiàn)精神,為首都的干凈、甚至全中國(guó)人民心靈的精華作出了突出的貢獻(xiàn)。

社會(huì)分工不一樣,所以我們的職責(zé)不一樣,可是有一點(diǎn)是共通的,那就是要在自我的崗位上盡職盡責(zé),做好每一件事。在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不一樣的工作崗位,但也擔(dān)負(fù)著不一樣的職責(zé),如果你是一名服務(wù)員,你就有職責(zé)去做好服務(wù)工作,使顧客滿意,如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自我所分管的工作,如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有職責(zé)帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,提高職工福利待遇。一個(gè)人無(wú)論本事大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)的人,職責(zé)能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵诼氊?zé)面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),職責(zé)就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

“職責(zé)重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都十分強(qiáng)調(diào)職責(zé)的力量。能夠說(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,職責(zé),已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要本事。

尤其是本書的最終一章談到:職責(zé)即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的職責(zé);為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫忙;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。盡職盡責(zé),為單位贏得了榮譽(yù),也為自我贏得尊重!



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