再次捧起《小婦人》時(shí)，在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫無私的親情。
在喬將美麗的長(zhǎng)發(fā)剪掉，為馬奇太太籌錢時(shí)，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時(shí)，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。
在貝思病危中，我讀到了這樣真誠(chéng)的禱告：如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆。喬說：如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。梅格在一旁虔誠(chéng)低語(yǔ)，艾美傷心的說：假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個(gè)一萬個(gè)綠松石戒指，也不能給我?guī)戆参浚?/p>
讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場(chǎng)白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個(gè)想法悄悄的告訴上帝，上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說：它是眾星中最亮的一顆。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。
這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。
《小婦人》是一本美國(guó)作家的一部作品，這是一本講平常窮苦人家生活的故事，作者描寫的非常逼真，讓我如同身臨其境。
馬奇家有四個(gè)女兒，大姐梅格十分漂亮，二姐喬幽默風(fēng)趣，三姐貝思有一個(gè)自己的小天地，最小的艾米雖然年紀(jì)小，但是卻舉止穩(wěn)重。
她們四姐妹都很獨(dú)立，通過自己的努力找到了喜歡的工作，還分別與自己喜歡的男生結(jié)了婚，組成了一個(gè)大家庭。除了貝思，因?yàn)樨愃忌艘粓?chǎng)大病，十幾歲就死了。
梅格變成了布魯克太太，喬變成了巴爾太太，艾米變成了勞倫斯太太，他們各自有了不少孩子，幾個(gè)大家庭聚在一起，歡樂而有趣。
她們都有了快樂的生活，這一切都是靠自己努力得來的，她們每一個(gè)人都很獨(dú)立，我也要變得獨(dú)立自主。
《小婦人》這本書是以家庭為描寫對(duì)象，以家庭成員感情糾葛為線索。描寫了馬克一家的天倫之愛，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
故事中的主人公共有4個(gè)性格不同的姐妹。大姐叫曼格，既美麗，但又很虛榮；二姐叫瓊，優(yōu)點(diǎn)就是在于豪爽直直；老三叫佩絲，既善良而又害羞；最小的叫艾米，愛漂亮但又愛惹麻煩。
《小婦人》這本書寫的就是這四個(gè)姐妹成長(zhǎng)過程中發(fā)生的事情。在這本書中，還寫到了她們四個(gè)姐妹的母親，他的母親經(jīng)常給予她們啟發(fā)和教育。書中的人物寫的栩栩如生，四個(gè)姐妹發(fā)生在故事中的事情也給了我們很多啟發(fā)，像書中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》這篇文章說的是瓊經(jīng)過每次的努力，終于取得了成功的第一步。這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大。
通過我讀了這本書，我感受到了這四個(gè)姐妹發(fā)生的事是多么的有趣、難忘。如果同學(xué)們有時(shí)間，你們也去多看些課外書，你可以學(xué)到很多知識(shí)的哦！
《小婦人》，是作者與她的姐妹為原型，講述了生活在同一屋檐下，卻性格迥異的四姐妹逐漸成長(zhǎng)，最終獲得自己的幸福的故事。端莊美麗渴望愛情的梅格、性格內(nèi)斂細(xì)心善良的貝絲、活潑開朗熱愛藝術(shù)的艾米和看似反叛卻很有主見的喬，就像是夜幕中的星辰，獨(dú)自時(shí)可以很美麗，但一旦合在一起便能組成迷人的星空。
故事主要以喬的視角展開：即使日子過得很清貧，父親也因?yàn)檎鲬?zhàn)而不得不與她們分別，只得與母親相依為命，但四姐妹都很樂觀，她們能在借著燭火做著毛線活的時(shí)候，彼此互相分享今日的趣事，就是因?yàn)樗齻冎g這樣相互理解和支持，使兒時(shí)的生活美好又溫馨，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，對(duì)自己的未來懷著無限的憧憬。
但變故就這樣突如其來，貝絲的離世對(duì)每一個(gè)人都造成了巨大的打擊，喬突然覺得這個(gè)家已經(jīng)不像自己記憶中的模樣了，以前這里充滿著歡聲笑語(yǔ)，而現(xiàn)在自己卻只能看見四周漆黑而又冰冷的墻壁，她感到無比的絕望與無助，甚至要放棄自己從小的夢(mèng)想。
她開始一張一張的焚燒自己原來親手寫的書稿，但她意外發(fā)現(xiàn)一本書的扉頁(yè)上寫著“給親愛的貝絲”，想起貝絲對(duì)自己曾經(jīng)說過的話：“為我寫本書吧，喬，我喜歡聽你的故事”于是為了妹妹的心愿，她寫了一個(gè)屬于她們的故事。
正如她以前所做的那樣，她將這個(gè)故事拿到出版社，希望用掙來的錢補(bǔ)貼家用，卻沒想到出版社的老板竟然意外的喜歡這個(gè)故事，這本書也意外的獲得了大賣。
結(jié)尾時(shí)現(xiàn)實(shí)中的喬欣慰地看著自己的作品一步步面世，我想她也是在慶幸自己在作品中圓滿了她的期待與遺憾，這是她與姐妹成長(zhǎng)的見證，在我看來也是上世紀(jì)女性追求自主的光輝過往。
她們是迥然不同的四姐妹，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間經(jīng)歷戰(zhàn)亂、家庭、愛情的劇變，仍能在互相理解和支持下，勇于想像獨(dú)自的人生。對(duì)她們來說，成長(zhǎng)也許就是努力活得有想法、有靈魂，成為最令自己驕傲的樣子。
這本書與無數(shù)的人引起了共鳴：母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂;女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶。
一個(gè)多世紀(jì)過去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的讀者，那無限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
看完之后我覺得這是本值得反復(fù)推敲的書，如果以后我有小孩子，我覺得應(yīng)該重新再讀一次這本書，對(duì)于父母來講，提供了很多教育孩子的方式和方法，哪怕這本書是19世紀(jì)初期寫成的，距今一百多年過去了。
小說來源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛，父母相愛，父母和孩子之間的愛，愛是所有事情展開的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得內(nèi)容都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問，說出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一起去野餐的時(shí)候大家一起玩兒的游戲。不知道我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺大家聚會(huì)的時(shí)候可以玩兒一下，隨機(jī)有人開始故事，說到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來說，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開的。她總是說，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿Q精神，然而，我自己曾經(jīng)無數(shù)次對(duì)自己這樣說過。
對(duì)宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說過這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過三次面對(duì)生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，后來就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因?yàn)閹椭鷦e人不小心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無助，對(duì)自己的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不同的性格。最愛老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛音樂。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的角色，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛。老二得知老大戀愛的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見，讓我想到了自己，我對(duì)自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí)的東西。
這，是一部講述愛與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國(guó)100種小學(xué)必備書中，它位居榜首——《小婦人》!
這本書誕生于1868年，它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說描寫了一個(gè)平凡的美國(guó)家庭在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛，四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn)，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點(diǎn)，向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，馬奇先生早已經(jīng)過了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒?jiǎn)虨榱搜a(bǔ)貼家用，一個(gè)做了幼兒家庭教師，另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來，全家團(tuán)聚。
然而，命運(yùn)卻給了這個(gè)平凡的家庭一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。先是馬奇先生病了，而且會(huì)危及到生命，馬奇太太趕去照顧丈夫，留下四個(gè)女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵(lì)……然而新的考驗(yàn)又來了，小貝思又染上了可怕的猩紅熱，危在旦夕……
然而最終一家人苦盡甘來，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。
《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?，如何去自?qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者的寫照。喬她堅(jiān)強(qiáng)，敢于犧牲，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的品德是一般人所不能達(dá)到的。書中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪，對(duì)家庭歡樂的深情謳歌，以及書中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。自此以后，美國(guó)的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說：“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來，但是《小婦人》仍然保持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續(xù)著自己當(dāng)年的快樂……”?？梢姟缎D人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說里沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置，而是用普通的，貼近生活的筆風(fēng)來寫，但是筆端流露出來的卻是溫暖和愛。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過程中甜蜜純潔的愛情都躍然紙上。
讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閱讀經(jīng)典?！缎D人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品，它記錄了時(shí)代的不同，觀念的不同，它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)!所以一起來閱讀吧!
小婦人是在作者為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材，撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始，一直到故事的結(jié)束，沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來的分離，貝思除了不舍外，沒有過多的埋怨和憂傷。
面對(duì)死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執(zhí)著，永遠(yuǎn)開放在小婦人里。
喬是這本書中，我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型，刻畫出一個(gè)熱情，開朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng)，并從此一心寫作。
最終喬成功的當(dāng)上作家，完成了自己最初的夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚，并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過著幸福，無憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那么寫作就是太陽(yáng)。向日葵的生命注定向著陽(yáng)光綻放。喬是幸運(yùn)的，她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)，還與那么多如朝陽(yáng)般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過了勞理，人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆]有什么比家庭和事業(yè)雙重成功，更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時(shí)光。
梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時(shí)間的推移，梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長(zhǎng)大與蛻變中，梅格為了愛情，放棄了最初預(yù)想的：漂亮的馬車，華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。
嫁給泰迪的梅格，婚后孕有兩個(gè)可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活，但是梅格卻收獲了愛情，親情，并且還有經(jīng)常與姐妹們團(tuán)聚的天倫之樂。
我無法評(píng)價(jià)梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對(duì)是錯(cuò)。但是，可以看到她婚后如此美滿，我還是感到一陣陣的喜悅。因此，大膽猜想，她應(yīng)該不會(huì)后悔。應(yīng)該算是甘于貧窮吧。
在這里，我不對(duì)艾美作過多的點(diǎn)評(píng)。我想艾美應(yīng)該是真心喜歡勞理的，因此也希望她和勞理能幸福。艾美長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)雅，迷人的小婦人。她以扶弱為己任，過著緩慢而美滿的日子。
無論是四姐妹中的那一位，或者哪一種命運(yùn)，都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴(yán)，這些女孩子應(yīng)有的美好的品質(zhì)。
這本書講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長(zhǎng)。她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒?，從脆弱走向?jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。