《擺渡人》是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——簡(jiǎn)單的人物設(shè)置，簡(jiǎn)單的情節(jié)，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。
在小說(shuō)中，作者發(fā)揮自己的想象，構(gòu)建出一個(gè)介于人世與地獄（或者天堂）之間的過(guò)渡地帶——荒原，而故事就發(fā)生在這里。主人公迪倫是一個(gè)單親家庭的十多歲的少女，叛逆、渴望理解與自由，在日常生活中，雖與母親相依為命，亦對(duì)母親的期許與管教不勝煩擾。在與母親一番討價(jià)還價(jià)之后，迪倫踏上了探望父親的列車(chē)。
一個(gè)花季少女，第一次遠(yuǎn)行，難免對(duì)旅途充滿期許與擔(dān)憂，就像我第一次踏上列車(chē)遠(yuǎn)行，從東北到上海，雖然那時(shí)我已經(jīng)二十歲了，但心里還是很空、很虛，對(duì)這個(gè)世界充滿敬畏。而我們的小迪倫正是在這樣忐忑的心情中遇到了嚴(yán)重的交通事故，迪倫在黑暗中摸索出隧道，卻發(fā)現(xiàn)只有自己孤零零的一個(gè)人。在她孤苦無(wú)助之時(shí)，崔斯坦出現(xiàn)了，作為她的擺渡人。迪倫開(kāi)始還為獲救而欣喜，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)崔斯坦帶她奔向未知的遠(yuǎn)方時(shí)，她產(chǎn)生了懷疑。崔斯坦道出了真相，迪倫已經(jīng)在事故中死亡，而他是她的擺渡人，帶她去她該去的地方——天堂或者地獄。得知真相后，迪倫竟然出乎崔斯坦意外地沒(méi)有大哭，而是欣然的接受。并同崔斯坦一起跋山涉水，勇斗惡魔，互相幫助、扶持，可以說(shuō)經(jīng)歷了重重磨難。感覺(jué)有點(diǎn)像《西游記》的取經(jīng)情節(jié)，在重重磨難中，主人公之間也結(jié)成了深厚的友情、親情、或者愛(ài)情。
在《擺渡人》中，兩個(gè)花季少男少女經(jīng)歷重重磨難，經(jīng)歷生離死別，終于在到達(dá)目的地之前順利相愛(ài)了。然而另外一個(gè)世界只屬于迪倫，不屬于崔斯坦。他們?cè)趦蓚€(gè)世界交界處深情擁吻后痛苦別離。來(lái)到另一個(gè)世界后，迪倫沒(méi)有見(jiàn)逝去的親人，她只想著崔斯坦。她在最老的居住民的指導(dǎo)下重返荒原世界，踏上尋找崔斯坦的旅程，歷盡千辛萬(wàn)苦，有情人終于見(jiàn)面。而也正是在此處，二人進(jìn)行了角色的變幻，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，帶著他奔向人類(lèi)世界。盡管有波瀾，他們最終還是成功了，并在最后走到了一起。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)于孩子的故事，關(guān)于信任與愛(ài)的故事。在我的腦海里，不斷盤(pán)旋著迪倫那清純的少女形象。
十幾歲，本該是無(wú)憂無(wú)慮的青春歲月，但是什么讓歲月過(guò)早的在孩子心中鐫刻上了痕跡？在《擺渡人》里顯而易見(jiàn)，是家庭，破碎的家庭。家，本該是孩子成長(zhǎng)的港灣，是孩子靈魂的棲息地，是愛(ài)的天堂，好的家庭環(huán)境帶來(lái)的是快樂(lè)的、健康成長(zhǎng)的孩子。但在當(dāng)今世界，離婚率越來(lái)越高，許多人家庭意識(shí)淡薄，對(duì)子女并未負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù)，不但不能提供好的環(huán)境，還往往給孩子輸入負(fù)面情緒，影響孩子的成長(zhǎng)。作為未成年人，心智、世界觀尚不成熟。可以說(shuō)白紙一張，你怎樣涂畫(huà)，便會(huì)成為怎樣的作品。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要引導(dǎo)，都需要引路人，去帶領(lǐng)他們克服成長(zhǎng)道路上的重重困難，戰(zhàn)勝挫折。這也正是小說(shuō)中崔斯坦一直在做的，而當(dāng)孩子成年，到達(dá)目的地后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了世界的真諦，又會(huì)通過(guò)自己的觀察來(lái)反哺給引路人。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睈?ài)與不愛(ài)都是相互的，正如老子說(shuō)：“天下皆知美之為美，斯惡已?！睕](méi)人是天生的惡魔，也沒(méi)人是天生的善人。你想要怎樣的子女，就用怎樣的耐心來(lái)對(duì)待他們。
昨晚看完了《擺渡人》這本書(shū)，由于是翻譯作品，所以覺(jué)得純文筆而論，其實(shí)是一般般，故事情節(jié)也是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單：女中學(xué)生迪倫在一次火車(chē)交通意外中死亡，然后遇上擺渡人崔斯坦，穿越荒原中由于相處燃起微妙的火花，及后在共歷生死中升華至不算激烈的愛(ài)，到了“家”后的.迪倫不顧危險(xiǎn)重回荒原找崔斯坦，然后一同返回火車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)。
（1）少女：迪倫16歲，父母離異，而甚至她自有記憶后沒(méi)有關(guān)于父親的印象，而母親對(duì)她也算不上什么疼愛(ài)，所以生活是乏味的，如沒(méi)經(jīng)歷交通事故和荒原的事，她長(zhǎng)大后會(huì)是平凡的一人，可是，在荒原時(shí)她偏偏不知不覺(jué)中生了微妙的情愫，這種情愫和身體內(nèi)的聲音指引她重回愛(ài)人身邊，完成自我和愛(ài)人的救贖，穿越回現(xiàn)實(shí)世界
（2）崔斯坦：擺渡人。年齡不詳，書(shū)中沒(méi)有交代他的經(jīng)歷，應(yīng)該是從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生或記憶已褪色的擺渡人，擺渡過(guò)的靈魂已成千上萬(wàn)，情感已麻木。猶如一潭死水，沒(méi)有改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)和勇氣，也是按部就班的擺渡，其實(shí)說(shuō)白了就是一個(gè)帶路人，因他的職責(zé)和意愿都不愿意同靈魂有太深入的交流。直到遇到她，往往，老成的人都是被小年輕打動(dòng)的，不是因?yàn)樗那啻?，而是她的活力和?zhí)著，以及勇氣，各種愛(ài)憐與感動(dòng)交織，最終他也融解了冰心，并同意為深?lèi)?ài)的人一試，不試又怎知道不行呢？
（3）荒原：心相的反映，其實(shí)荒原也好，現(xiàn)實(shí)世界也好，在同一時(shí)空客觀上的景物是一樣的，不同的只是我們自己的心情，而我們的心情會(huì)直接影響我們看到的東西。而荒原的障礙，高山、炎熱的道路、黑水湖、沼澤，其實(shí)是我們內(nèi)心的某種陰暗角落和恐懼的東西。
（4）惡魔：人內(nèi)心的萬(wàn)惡之源，如自私、貪婪、怨恨、沉迷（貪嗔癡）、愚昧，這些惡魔會(huì)洞穿人的身體，把脆弱的靈魂拉入無(wú)盡黑暗的深淵，而萬(wàn)劫不復(fù)。
（5）日光：有太陽(yáng)照耀的地方，就會(huì)安全，可是，日落的時(shí)間比我們想像中快得多，做什么也好，抓緊時(shí)間很重要。
（6）安全屋：暫時(shí)的安全場(chǎng)所，通常都是經(jīng)歷了惡戰(zhàn)或筋疲力盡后的休息所，在這里，我們可以不受打擾，靜下來(lái)，總結(jié)人生每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)指導(dǎo)我們前行的方向，你有定期去的安全屋么？
（7）交流：有些事情，自己肯定都不知，若不借助喬納斯和那老女人的幫助，你覺(jué)得迪倫能找到回去荒原的路么，所以，光有勇氣是不行的，與人交流人家會(huì)把經(jīng)驗(yàn)告訴你，而決定是否進(jìn)行則是你的勇氣話事了。
結(jié)語(yǔ)：每個(gè)人都是別人的擺渡人，同時(shí)也是自己的擺渡人。擺渡的技術(shù)取決于自己的智慧，而智慧的材料來(lái)源于閱讀、生活的經(jīng)驗(yàn)、與人的交流，然后通過(guò)思想的感悟來(lái)提煉，最終提煉出來(lái)的就是“智慧”。
一書(shū)一世界……
本書(shū)開(kāi)始的幾章，沒(méi)看懂作者想表達(dá)什么，主要交代了女主人公迪倫的家庭背景，迪倫一直生活在單親家庭，和母親生活。當(dāng)她聯(lián)系到自己的生父后，渴望與他見(jiàn)面，接著，迪倫去看未曾謀面的父親，沒(méi)想到會(huì)在旅途中遇到車(chē)禍，處于昏迷狀態(tài)的迪倫遇到了書(shū)中的男主人公崔斯坦，之后，兩人之間的故事慢慢展開(kāi)。
作為擺渡人，崔斯坦見(jiàn)過(guò)了太多的靈魂，他也設(shè)法偽裝成每個(gè)靈魂喜歡的對(duì)象，以期待能夠把每一個(gè)靈魂擺渡到他們?cè)敢馊サ牡胤?，然而他也沒(méi)想到會(huì)遇到迪倫這樣一位善良、體貼他人、為他人著想的靈魂，這讓崔斯坦一改往昔冷漠寡言的狀態(tài)，一路上崔斯坦盡心盡力的保護(hù)著迪倫，免得她受惡魔的侵襲。就這樣一路上迪倫聽(tīng)崔斯坦講著他和以往他擺渡過(guò)的靈魂之間的故事，慢慢的，兩人之間產(chǎn)生了一種微妙的感情，開(kāi)始互相為對(duì)方擔(dān)心，不希望兩人分開(kāi)，這種感情就是愛(ài)。正是由于愛(ài)情的力量，迪倫在成功到達(dá)另一個(gè)世界后，毅然決定離開(kāi)，去尋找崔斯坦，希望他和自己離開(kāi)。自己一人不怕艱難險(xiǎn)阻，冒著生命危險(xiǎn)，原路返回。最終，找到了崔斯坦，本來(lái)以為結(jié)局會(huì)是她和崔斯坦從此過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。但是，出乎意料的是，迪倫在醫(yī)護(hù)人員的救治下，蘇醒了過(guò)來(lái)，一切就像夢(mèng)一場(chǎng)，太出乎我的資料?？傊?，比較喜歡這本書(shū)，值得讀一讀。
最近我讀完了一本書(shū)，叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的資料簡(jiǎn)介很搞笑和有好處。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都十分短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山，一齊被惡魔追殺，一齊到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一齊，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，但是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了，也一齊跨越了所有的障礙，回到人間，在一齊。當(dāng)看到最后，“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一向都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本十分棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到，找各種借口回到，忘記初衷，我明白，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書(shū)，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳?。我也喜歡這書(shū)的神秘感，讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
如果命運(yùn)是一條河流，誰(shuí)是你命運(yùn)的擺渡人？正如書(shū)中所說(shuō)，崔斯坦的出現(xiàn)是為了引導(dǎo)迪倫的靈魂去她應(yīng)該去的地方。和他以往經(jīng)歷不同的是迪倫平靜的接受了自己的死亡，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有害怕……好像這一切早已注定好。
崔斯坦其實(shí)只有擺渡一個(gè)靈魂時(shí)，才會(huì)有方向，除此之外，他不知道自己存在的'意義，他甚至不知道該以什么樣的形式存在。他僅僅只是不斷重復(fù)著自己的任務(wù)，當(dāng)有一天他所有的任務(wù)完成時(shí)，他也不知道自己該何去何從……
擺渡人也需要有人來(lái)擺渡，所以迪倫出現(xiàn)了，所有的一切都不一樣了。當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)目的地時(shí)，她并沒(méi)有看見(jiàn)自己的家，因?yàn)樗粚儆谶@里，還有一件大事等著她做。于是，她義無(wú)反顧的離開(kāi)了，為了心中的摯愛(ài)。面對(duì)迪倫的再次歸來(lái)，崔斯坦心中五味雜陳，他激動(dòng)卻又憂慮，雖然在迪倫的深深勸導(dǎo)下，他愿意和她去走上這條從未嘗試的路途，但他從來(lái)沒(méi)放棄勸說(shuō)迪倫去放棄。所以，在這個(gè)過(guò)程中，迪倫可能更勇敢，是她的堅(jiān)持給了他們方向，也帶來(lái)了最終的成功，迪倫擺渡了崔斯坦。